UNIVERSITI SELANGOR. PROSEDUR VIVA VOCE Ph.D MOD PENYELIDIKAN UNISEL-PT01-CG-PK01 DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN DAN LULUSKAN OLEH:

Similar documents
KEPERLUAN SUSUNATUR DAN PERANCANGAN TAPAK BAGI KESELAMATAN KEBAKARAN (ARIAL 18 ) NORAINI BINTI ISMAIL FAKULTI ALAM BINA UNIVERSITI MALAYA 2007

Agenda 4.2: LAPORAN KAJIAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2014

A SURVEY ON UTM TESL UNDERGRADUATES READING PREFERENCE: BETWEEN HYPERTEXTS AND BOOKS

INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer FOUR (4) questions only.

UNIVERSITY ASSET MANAGEMENT SYSTEM (UniAMS) CHE FUZIAH BINTI CHE ALI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

Lulus Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Asasi Sains UiTM/Asasi Undang-Undang UiTM dengan mendapat sekurangkurangnya

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TYPES OF WRITTEN FEEDBACK ON ESL STUDENT WRITERS ACADEMIC ESSAYS AND THEIR PERCEIVED USEFULNESS

SYARAT-SYARAT KEMASUKAN DI TATI UNIVERSITY COLLEGE

NATIONAL INSTITUTE OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

Sila lekatkan gambar berukuran passport. 3. No. Kad Pengenalan/Pasport Identification Card /Passport No.

CVT COLOUR VIBRATION THERAPY SDN BHD BORANG PERMOHONAN KEMASUKAN KE PROGRAM KURSUS TERTINGGI COLOUR VIBRATION THERAPY

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND ENTREPRENEURIAL COMPETENCIES AMONG STUDENTS IN A MALAYSIAN UNIVERSITY

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA SKEW ARMENDARIZ RINGS AND THEIR RELATIONS

STUDENTS SATISFACTION LEVEL TOWARDS THE GENERIC SKILLS APPLIED IN THE CO-CURRICULUM SUBJECT IN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA NUR HANI BT MOHAMED

yang menghadapi masalah Down Syndrome. Mereka telah menghadiri satu program

RANCANGAN KURSUS. Muka surat : 1 daripada 6. Nama dan Kod Kursus: Komputer dalam Pendidikan Kimia(MPS1343) Jumlah Jam Pertemuan: 3 x 14 = 42 jam

AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS AFFECTING SECOND LANGUAGE LEARNERS CLASSROOM PARTICIPATION

JABATAN PENDIDIKAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI KENYATAAN SEBUT HARGA

SIMILARITY MEASURE FOR RETRIEVAL OF QUESTION ITEMS WITH MULTI-VARIABLE DATA SETS SITI HASRINAFASYA BINTI CHE HASSAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

TAHAP KEFAHAMAN PELAJAR TINGKATAN 4 TENTANG PENGGUNAAN KONSEP SAINS DALAM KEHIDUPAN FASEEHA BINTI SHAIK IBRAHIM

Faculty Of Information and Communication Technology

"66O "8 '

PEMBINAAN DAN PENILAIAN KESESUAIAN MODUL PENGAJARAN KENDIRI PERMODELAN OBJEK PADU MATA PELAJARAN REKABENTUK BERBANTU KOMPUTER

PROFORMA KURSUS Course Proforma. FAKULTI PENDIDIKAN Faculty of Education SEMESTER I, SESI

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA IMPACT OF ASEAN FREE TRADE AREA AND ASEAN ECONOMIC COMMUNITY ON INTRA-ASEAN TRADE

GARIS PANDUAN BAGI POTONGAN PERBELANJAAN DI BAWAH PERENGGAN 34(6)(m) DAN 34(6)(ma) AKTA CUKAI PENDAPATAN 1967 BAGI MAKSUD PENGIRAAN CUKAI PENDAPATAN

PENCAPAIAN KPI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA BAGI KESELURUHAN 2013 (Q4)

SULIT FP511: HUMAN COMPUTER INTERACTION/SET 1. INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer ALL questions.

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PENGGUNAAN ICT DALAM KALANGAN GURU PELATIH KEMAHIRAN HIDUP FAKULTI PENDIDIKAN, UTM

MEMBINA DAN MENILAI PERISIAN MENGENAI PERGERAKAN BAHAN MERENTAS MEMBRAN PLASMA BAGI BIOLOGI TINGKATAN 4

PENGESAHAN PENYELIA. Tandatangan : PROF DR. NOOR AZLAN BIN AHMAD ZANZALI

BUKUPANDUAN PERKHIDMATANUJIANGENETIK PUSATGENOM MANUSIA

CADANGAN PELAKSANAAN ASSESSMENT CENTRE 1GUNASAMA

DFVBCPIft-m ASD (VALUATION OF A FIBRE OPTIC i.earning mudi.hi:: for iethnology-based. it mm. SVlViA t i s AI IIMS. i u»y I tuwv!...

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH SAINS PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA. Perbandingan bilangan dan peratusan calon (mendaftar) STPM 2009 dengan calon STPM 2010

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA KESALAHAN BAHASA MELAYU DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTI PENGAJIAN PENDIDIKAN UNIVERSITI PERTANIAN MALAYSIA

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASALAH PONTENG KELAS DI KALANGAN PELAJAR DI KOLEJ KEMAHIRAN BELIA NASIONAL, PONTIAN NORAINIZA BT SAINI

PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ZON BANDAR DAERAH SEGAMAT, JOHOR RAJA ROZITA BINTI RAJA ARIFF SHAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PENGAMALAN KERJA BERPASUKAN DALAM PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH JOHOR BAHRU

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP SAINTIS DAN KEFAHAMAN PELAJAR DALAM SAINS (SEKOLAH MENENGAH) GHANDISWARI A/P PANIANDI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PROBLEMS IN ADJUNCT CARTOGRAPHY: A CASE STUDY NG PEI FANG FACULTY OF LANGUAGES AND LINGUISTICS UNIVERSITY OF MALAYA KUALA LUMPUR

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS


BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

MINAT MEMBACA DALAM KALANGAN GURU PELATIH TAHUN DUA FAKULTI PENDIDIKAN UTM SKUDAI MD ZAKI BIN MD GHAZALI

PENGHASILAN BAHAN E-PEMBELAJARAN BAGI TOPIK POLYGONS II UNTUK PELAJAR TINGKATAN TIGA BERASASKAN MOODLE

SIFU Oleh: HANITA LADJAHARUN SMK Bandaraya Kota Kinabalu, Sabah ABSTRAK

TAHAP PERANCANGAN BAHAN SUMBER, KEMUDAHAN DAN PERALATAN PENGAJARAN DALAM KALANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI

UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN KEASLIAN PENULISAN. Nama: Rosnah binti Ishak (No. Kad Pengenalan: )

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA JUDUL: PEMBANGIINAN E-PETA MINDA BERTAJUK REDOX REACTION IN ELECTROLYTIC CELL AND CHEMICAL CELL KIMIA TINGKATAN LIMA

KESAN PENGIKTIRAFAN MS ISO 9002 TERHADAP PSIKOLOGI DAN SITUASI KERJA GURU-GURUDAN KAKITANGAN SEKOLAH: SATU TINJAUAN

MEJAR AHMAD SAMSUL ARIFIN BIN JALAL

PENILAIAN ESEI BERBANTUKAN KOMPUTER MENGGUNAKAN TEKNIK BAYESIAN DAN PENGUNDURAN LINEAR BERGANDA

TAKLIMAT PERSEDIAAN BENGKEL SEMAKAN SEMULA KPI JABATAN & INSTITUSI 2018

BODJIT KAUR A/P RAM SINGH

ILLOCUTIONARY ACTS FOUND IN HARRY POTTER AND THE GOBLET OF FIRE BY JOANNE KATHLEEN ROWLING

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PELAJAR MENGIKUTI MATA PELAJARAN VOKASIONAL (MPV) DI SEKOLAH- SEKOLAH AKADEMIK DI DAERAH ALOR GAJAH, MELAKA

BAB 4 PELAKSANAAN ETIKA KERJA ISLAM: KAJIAN KES DI JOHOR CORPORATION.

KENEGARAAN TOPIK 4 29/9/2015. Sinopsis Tajuk 4 HASIL PEMBELAJARAN. Dr Murni Wan Mohd Nor

TAHAP PENGETAHUAN DAN TAHAP KEPUASAN GURU TERHADAP LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH SEGAMAT

HUBUNGAN ANTARA KUALITI GURU BAHASA ARAB DAN KECENDERUNGAN MINAT PELAJAR DALAM BAHASA ARAB

Pendekatan Pengajaran Guru Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Di Sekolah Menengah Kebangsaan Senai, Johor

Abstrak. Masalah Pembelajaran Bahasa bukan Saintifik dalam Pembelajaran Sains

BAB 4 METODOLOGI KAJIAN

TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MANIPULATIF DI KALANGAN GURU PELATIH KIMIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

Assessing School-based Learning: A Developmental Framework for Student Teachers

PEMBANGUNAN DAN PENGESAHAN INSTRUMEN UJIAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI FIZIK BAGI TAJUK DAYA DAN GERAKAN ROHANA BINTI AMIN

KESAN DASAR PENGAJARAN MATEMATIK DAN SAINS DALAM BAHASA INGGERIS Dl SEKOLAH RENDAH

KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI SECARA BERKESAN DALAM KALANGAN PELAJAR SARJANA MUDA SAINS SERTA PENDIDIKAN (PENGAJIAN ISLAM)

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA ECONOMIC VALUATION OF CONSERVATION OF LIVING HERITAGE IN MELAKA CITY, MALAYSIA CHIAM CHOOI CHEA

PENGGUNAAN PERISIAN PAINTER DALAM PEMBELAJARAN ASAS LUKISAN DIKALANGAN PELAJAR FSM, UPSI

KEMAHIRAN EMPLOYABILITY:TANGGAPAN GURU TERHADAP PENERAPANNYA DI SEKOLAH SATU KAJIAN KES

STRES DI KALANGAN GURU-GURU KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DI DAERAH KOTA SAMARAHAN, SARAWAK.

LEMBAR NOTIFIKASI PENGIRIMAN BERITA

Research Journal ADE DEDI SALIPUTRA NIM: F

Impact of Learner-Centred Teaching Environment with the Use of Multimedia-mediated Learning Modules in Improving Learning Experience

Hakcipta tesis ini adalah milik pengarang dan/atau pemilik hakcipta lain. Salinan boleh dimuat turun untuk kegunaan penyelidikan bukan komersil

PENGHARGAAN. Walijah Bt Ahmad Jamburi Lot 1309, Jalan Telok Kapas, Rantau Panjang, Klang Selangor DARUL EHSAN

TAMHIDI CENTRE,UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA, BANDAR BARU NILAI, 71800, NILAI, NEGERI SEMBILAN. No Year Qualification Institution Field

KUALITI GURU PERMULAAN KELUARAN SEBUAH INSTITUT PERGURUAN: SATU TINJAUAN DARI PERSPEKTIF PENTADBIR SEKOLAH

DI SEKOLAH RENDAH: SATU KAJIAN KES

KEPERLUAN PENGUASAAN KEMAHIRAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH UNTUK GURU-GURU SENI DISARAWAK

HUBUNGAN MINAT DAN SIKAP TERHADAP PENCAPAIAN PELAJAR DALAM KURSUS DPA3043 AUDITING. Fazlina Binti. Abd Rahiman. Aniza Suriati Binti Abdul Shukor

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Dian Wahyu Susanti English Education Department Teacher Training and Education Faculty. Slamet Riyadi University, Surakarta ABSTRACT

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

COOPERATIVE LEARNING TIME TOKEN IN THE TEACHING OF SPEAKING

FAKTOR-FAKTOR YANG MUNGKIN MEMPENGARUHI PERLAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN TAULAN DALAM MEMBANTU GURU SAINS MENGUASAI BAHASA INGGERIS DI SEKOLAH

TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT BY COMBINING BRAINSTORMING AND Y CHART STRATEGIES AT JUNIOR HIGH SCHOOL

BIBLIOGRAPHIC INFORMATION

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

PENGGUNAAN KOMPUTER DI KALANGAN GURU DALAM PENGAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIK DI DAERAH KOTA STAR, KEDAH DANIEL CHAN

IBAN LANGUAGE PARSER USING RULE BASED APPROACH

Il\rm\rm~ \ \~r1\

Transcription:

No Salinan : UNIVERSITI SELANGOR PROSEDUR VIVA VOCE Ph.D MOD PENYELIDIKAN UNISEL-PT01-CG-PK01 DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN DAN LULUSKAN OLEH:.. (TANDATANGAN) NAMA : NOR AISYAH MD. IDRIS JAWATAN :TIMBALAN PENDAFTAR TARIKH : 10 OKT. 2017.. (TANDATANGAN) NAMA : PROF. MADYA DR. SETYAWAN WIDYARTO JAWATAN : DEKAN TARIKH : 10 OKT. 2017

20 / 10 / 2017 NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 2/ 11 REKOD PINDAAN Bil. Isu / Pindaan Tarikh Kuatkuasa Bahagian / Muka Surat Keterangan Ringkas Diluluskan Oleh

20 / 10 / 2017 NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 3/ 11 ISI KANDUNGAN PERKARA MUKASURAT 1.0 OBJEKTIF 4 2.0 SKOP 4 3.0 TANGGUNGJAWAB 4 4.0 RUJUKAN 4 5.0 SINGKATAN DAN DEFINISI 4 6.0 PROSEDUR 5 6.1 CARTALIR 5 6.2 PENERANGAN CARTALIR 6-9 7.0 REKOD Error! Bookmark not defined.0 8.0 LAMPIRAN 11

NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 4 / 11 1.0 OBJEKTIF Objektif prosedur ini adalah bertujuan untuk memastikan viva voce bagi pelajarpelajar Ph.D melalui penyelidikan dijalankan secara sistematik. 2.0 SKOP Prosedur ini merangkumi keseluruhan fakulti di dalam melaksanakan viva voce untuk pelajar Ph.D melalui penyelidikan. 3.0 TANGGUNGJAWAB Sila rujuk 6.2 Penerangan carta alir 4.0 RUJUKAN i) Handbook of Academic Regulations ii) Thesis Manual iii) Guidelines to Chairman of Master/PhD Examinations (Viva Voce) 5.0 SINGKATAN DAN DEFINISI Pusat Pengajian Siswazah Penolong Pegawai Unit Viva NC Naib Canselor TDA Timbalan Dekan Akademik JKV - Ahli Jawatankuasa Viva TDIT - Timbalan Dekan Ijazah Tinggi Fakulti S/U - Setiausaha

NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 5 / 11 6.0 PROSEDUR 6.1 CARTA ALIR Tindakan/ Tanggungjawa b Carta Alir Tempo h Rujukan/ Lampiran 7 hari 7 hari 1.Borang Laporan Pemeriksaan Tesis 11 3 hari Pengerusi Viva Pelajar Pengerusi Viva 1 hari 2.Borang Panel of Examiner s Report (Viva) 12 90-120 hari 7 hari 3.Borang Result of viva voce 13 4.Borang Final Submission of Thesis/Dissertatio n (After Correction) 17 14 hari 5.Borang Submission of Hard Bound Thesis 18

NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 6 / 11 6.2 PENERANGAN CARTA ALIR BIL TANGGUNG JAWAB TINDAKAN 6.2.1 6.2.2 6.2.3 6.2.4 6.2.5 /pemeriksa tesis JKV Mula Terima Borang Laporan Pemeriksa Tesis menerima laporan lengkap daripada kesemua pemeriksa tesis. Tetapkan tarikh viva Tarikh viva ditetapkan setelah mendapat persetujuan daripada pelajar, penyelia dan JK Viva yang terdiri daripada : i) Pengerusi Naib Canselor ii) Wakil senat iii) Dekan iv) Dekan fakulti yang berkaitan v) Pemeriksa dalaman vi) 2 orang pemeriksa luar vii) TDA (sebagai setiausaha sidang viva) Hantar surat panggilan ke sidang viva Surat jemputan dihantar kepada semua yang terlibat (seperti 6.2.3 di atas) Viva dijalankan Panel viva membincangkan tesis pelajar berdasarkan kepada laporan-laporan pemeriksa.

NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 7 / 11 BIL 6.2.6 6.2.7 6.2.8 TANGGUNG JAWAB Pelajar/JKV Pemeriksa Luar/ Pemeriksa Dalaman/ Pengerusi Viva Pengerusi Viva/ TDA TDA TINDAKAN Pelajar bentang Pelajar membentangkan tesis dan sesi soal-jawab berlangsung. Selepas tamat sesi soal-jawab, pelajar akan diminta untuk keluar bilik sementara panel viva akan mengadakan perbincangan dan membuat keputusan. Panel mengumumkan keputusan Panel viva akan melengkapkan Borang Panel of Examiner s Report (Viva). Seterusnya pelajar dipanggil masuk ke bilik untuk mendengar keputusan viva yang diumumkan oleh pengerusi viva. Keputusan Viva NC selaku pengerusi JKV mengesahkan dan menandatangani Borang Result of Viva Voce yang disediakan oleh TDA. Tindakan adalah berdasarkan keputusan viva : A - The candidate is recommended the award degree and distinction for thesis; B1 - The candidate has attained sufficient academic merit for the recommendation of the degree without amendments/corrections to the thesis; B2 - The candidate has attained sufficient academic merit for the recommendation of the degree subject to minor corrections to be made to the thesis within a period of 3

NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 8 / 11 BIL TANGGUNG JAWAB TINDAKAN months; B3 The candidate has attained sufficient academic merit for the recommendation of the degree subject to major corrections to be made to the thesis within a period of 6 months; C The candidate is required to undertake further work and submit the thesis for re-examination within a period of 6-12 months; D The candidate has failed to attain sufficient academic merit for the doctoral degree and is recommended for a Master of Philosophy. 6.2.9 6.2.10 6.2.11 TDA/ Pelajar E The candidate has failed to attain academic merit and recommended as failed in the thesis examination. Terima tesis akhir bersama Borang Final Submission of Thesis/Dissertation (After Correction) menerima tesis akhir dan Borang Final Submission of Thesis/Dissertation (After Correction) yang telah lengkap dan sempurna. Semak format tesis TDA membuat semakan bagi memastikan tesis tersebut lengkap mengikut format seperti yang ditetapkan di dalam UNISEL Thesis Manual. Sekiranya format tidak sempurna, pelajar diminta untuk membuat pembetulan dan menyerahkan untuk disemak semula.

NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 9 / 11 BIL 6.2.12 TANGGUNG JAWAB /Pelajar Dekan TINDAKAN Terima tesis hard bound Pelajar menghantar 5 set tesis hard bound yang ditandatangani oleh penyelia kepada berserta Borang Submission of Hard Bound Thesis. Dekan mengesahkan tesis sempurna dengan menandatangani tesis tersebut. Proses tamat.

NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 10 / 11 7.0 REKOD TANDA PENGENALAN FORMAT BORANG TANGGU NG JAWAB LOKASI PENYIMPANAN TEMPOH PENYIMPANA N PERLINDUNGAN KAEDAH PELUPUSAN Laporan pemeriksa Laporan Bilik fail 1 tahun Rincih Panel of Examiner s Report Laporan Bilik fail 1 tahun Rincih Result of Viva Voce Laporan Bilik fail 1 tahun Rincih Tesis hard bound Tesis d an perpus takaan Bilik fail dan Perpustaka an sepanjang hayat Universiti Tidak dilupusk an

NO.ISU/ PINDAAN 001/000 HALAMAN 11 / 11 8.0 LAMPIRAN i) Borang Laporan Pemeriksaan Thesis 11 ii) Panel of Examiner s Report (Viva) 12 iii) Result of Viva Voce 13 iv) Final Submission of Thesis/Dissertation Form 17 v) Submission of Hard Bound Thesis 18