How to prepare for IELTS - FAQs

How to prepare for IELTS - FAQs What is IELTS? IELTS is the International English Language Testing System examination which tests the four skills - listening, reading writing and speaking. What does the exam consist of? There are four tests done in the following order: Listening, Reading, Writing and Speaking. Listening 4 sections, 40 questions 30 minutes + 10 minutes transfer time Academic Reading 3 sections, 40 questions 60 minutes Academic Writing 2 tasks (150 & 250 words) 60 minutes Speaking 11 to 14 minutes Total exam time 2 hours 55 minutes If you would like some more detailed information. Look at the following books in the SAC: Insight into IELTS: p.6, p.7, p.28, p.66, p.96 & p.97. Cambridge IELTS 2: pp.1-6. Focus on IELTS: pp. 5-7. What should I do to prepare for the exam? The first thing you must do to prepare for this exam is to become familiar with what you are expected to do. See how many of the FAQs you can answer on the next page before reading the information on pages 3 and 4. Then focus on one skill at a time and work your way through the booklets in the SAC How to prepare for IELTS Speaking, Listening, Reading and Writing. 1

How to prepare for IELTS - FAQs What do you know about the tests? See how many of the questions you can answer. Then read the information on the next four pages. The answers are on the last page. Listening 1. How many times is the tape played? 2. What kind of texts do we listen to? 3. How many questions are there? 4. What kinds of questions are there? Are there multiple choice questions? 5. Are we given any time to read the questions? 6. Are we given any time when the tape is switched off? Reading 7. How much reading do we have to do? 8. How many questions are there? 9. What kinds of texts are they? 10. Where do the texts come from? 11. What kinds of questions are there? Writing 12. How many pieces of writing do we do? 13. How long should we spend writing each one? 14. How many words do we have to write for each one? 15. Do we get the same percentage of marks for each one? How to prepare for IELTS - FAQs LISTENING The tape is played once only. There are four sections. The first two sections are concerned with social needs. The last two sections are related to educational contexts. There are 40 questions. 10 questions per section. The texts and the tasks increase in difficulty as the test progresses. There are a variety of text types monologues and dialogues between two or more people. There are a variety of task types including multiple choice, shortanswer questions, notes/chart/table completion, sentence completion, labeling a diagram, classification and matching. (See worksheets 3 to 8 for more details). There will be more than one task type in each section. You are given about 30 seconds before each section to read the questions. You are given about 30 seconds at the end of each section to look over your answers. You are given an additional 10 minutes at the end of the test to transfer your answers from the question booklet to the answer sheet. Speaking 16. How many people are in the room at the same time? 17. What are the different parts of the test? 18. Can we make notes during the test? 19. Do we have time to prepare during the test? 2 3

How to prepare for IELTS - FAQs How to prepare for IELTS - FAQs READING There are three sections with three reading passages. Each reading passage is between 700 and 1000 words long. There are 40 questions. 13 to 14 questions per section. The texts are academic in style but of general interest. There may be a text with diagrams, graphs or tables. There will be one text with a detailed logical argument. The texts and tasks increase in difficulty as the test progresses. The types of texts include descriptions, critical reviews, discussions of theories and data, case studies, narratives etc. The texts come from books, academic papers, magazines and journals. There are a variety of task types including multiple choice, shortanswer questions, notes/chart/table completion, sentence completion, labeling a diagram, classification, matching lists/phrases, choosing suitable paragraph headings from a list, identification of writer s views/attitudes & summary completion. (See worksheets 9 16 for details). There will be more than one task type in each section. You are not given any extra time to transfer your answers from the question booklet to the answer sheet. WRITING There are two tasks. You have to write at least 150 words for Task 1. You have to write at least 250 words for Task 2. You should take about 20 minutes over Task 1 and 40 minutes over Task 2. In Task 1 you have to look at the information in a table or diagram and present the information in your own words. You are assessed on how you describe data, describe the stages of a process, describe an object or event or explain how something works. (See worksheets 17-21 for more details.) In Task 2 you are given an opinion, an argument or a problem and you have to write an essay in response. You are assessed on how you present a solution to a problem, present and justify an opinion, compare and contrast evidence and opinions, evaluate and challenge ideas and give evidence and argue your case. Task 2 carries more weight than task 1. 4 5

How to prepare for IELTS - FAQs How to prepare for IELTS - FAQs SPEAKING There is one examiner who asks all the questions and also assesses you. There are 3 main parts. Part 1 is the introduction and interview and lasts about 4 to 5 minutes. In Part 1 you are asked general questions about yourself. Part 2 is the individual long turn and lasts about 3 to 4 minutes. Part 2 you are asked to talk for one to two minutes on a topic the examiner gives you. You are given one minute to prepare to speak in Part 2. You can make notes on paper provided by the examiner. Part 3 is the two-way discussion and lasts about 4 to 5 minutes. Part 3 is a discussion of more abstract issues related to the topic in Part 2. Answer Key 1. The tape is played once only. 2. You listen to monologues and dialogues in social contexts and educational contexts. 3. There are 40 questions. 10 in each of the 4 sections. 4. There are lots of different types of questions. Multiple choice is only one of them. 5. You are given 30 seconds before each section. 6. You are given 10 minutes at the end to transfer your answers from the question booklet to the answer booklet. 7. You have to read three texts in three sections. They are 750 to 1000 words long. 8. There are 40 questions. 9. They are of general interest. One will be a logical argument and one may have diagrams, graphs or tables. 10. They come from books, academic papers, journals and magazines. 11. There are a variety of question types from multiple choice to matching. 12. You have to do 2 writing tasks. 13. You should spend 20 minutes on the first task and 40 minutes on the second. 14. You have to write at least 150 words for the first task and 250 words for the second task. 15. The second task carries more weight than the first. 16. You and one examiner are the only people in the room 17. There are three parts to the test. Part 1 interview; Part 2 1-2 minute talk; Part 3 discussion. 18. Yes, during Part 2 the examiner will give you some paper and a pen. 19. The only preparation time you have is before Part 2 I minute only. 6 7

How to prepare for IELTS - FAQs Books available in the SAC & referred to in the How to Prepare for IELTS booklets Adams, G., & Peck, T. (2000). 101 Helpful hints for IELTS. Sydney: Adams & Austen Press. Jakeman, V., & McDowell, C. (2000). Cambridge practice tests for IELTS 1. Cambridge: Cambridge University Press. Jakeman, V., & McDowell, C. (2001). Insight into IELTS. Cambridge: Cambridge University Press. O Connell, S. (2002). Focus on IELTS. Harlow: Longman. Sahanaya, W., & Lindeck, J. (1997). Preparation & practice: Listening & speaking. Melbourne: Oxford University Press. Sahanaya, W., Lindeck, J & Stewart, R. (2000). Preparation & practice: Reading & writing academic module. Melbourne: Oxford University Press. UCLES. (2000). Cambridge IELTS 2. Cambridge: Cambridge University Press. UCLES. (2000). Cambridge IELTS 3. Cambridge: Cambridge University Press. Wiley, J., & Sons. (2002). IELTS to success. Melbourne: Melbourne Enterprises Int. Ltd. 8

http://www.bktit.org BKTIT 's What? Breaking Knowledge Techniques for International Training (study abroad such as TOEFL, IELTS, TOEIC, SAT, GRE, GMAT and IT standard) BKTIT GROUP tiền thân được thành lập bởi một nhóm các giảng viên trẻ hiện đang công tác tại trường đại học Ngoại Thương, đại học Quốc gia tại Hà Nội. Họ những thầy cô giáo trẻ, hiểu biết - tận tâm - sáng tạo có nhiều tâm huyết trong giảng dạy đào tạo, đã từng thi đạt điểm quốc tế cao (top 5%) và đạt học bổng du học tại các trường đại học danh tiếng trên thế giới như ĐH Cambridge, Birmingham Anh Quốc, Stanford, Berkeley, hệ thống ĐH Texas Hoa Kỳ, Melbourne Úc Ra đời trong thời đại hội nhập và toàn cầu hóa, BKTIT đã nhận được sự hưởng ứng của đông đảo học sinh sinh viên Hà Nội nói chung cũng như trên toàn quốc. BKTIT qua quá trình hình thành và phát triển còn trẻ về tuổi đời nhưng giàu kinh nghiệm về tri thức và sự nhiệt tình trong lĩnh vực đào tạo. Các lĩnh vực Ngoại ngữ luyện thi du học là chìa khoá dẫn đến các chương trình đại học, thạc sỹ, tiến sỹ học bổng du học trên thế giới như: TOEFL. IELTS, SAT, GMAT, GRE và Chuyên ngành CNTT đào tạo bằng tiếng Anh là những ưu thế đào tạo và những thành tựu BKTIT đã đạt được. Nhận được sự hưởng ứng đông đảo của các bạn sinh viên tại Hà nội bởi các lý do: chất lượng học tập, giàu nhiệt huyết của giảng viên và học phí hợp lý. Hiện đã có 255 sinh viên của BKTIT đã đạt được các học bổng du học và đang theo học tại các trường ĐH, SĐH trên thế giới. BKTIT đã đào tạo 4333 khóa học, hiện có khoảng 1250 học viên đang theo học theo chương trình du học tại các cơ sở của BKTIT và hơn 5000 học viên theo học chương trình Online miễn phí qua mạng Học tập tại BKTIT, học viên và sinh viên có cơ hội tiếp thu các kiến thức chuẩn về tiếng Anh, phát huy tài năng của mình, trang bị tri thức tốt nhất để chuẩn bị du học. Chất lượng đào tạo là mối quan tâm hàng đầu của BKTIT. Các chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy và học tập không ngừng được cải tiến, trang thiết bị phục vụ giảng dạy đạt tiêu chuẩn đảm bảo điều học tập, nhằm tạo ra những sản phẩm trí tuệ đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp giáo dục đào tạo. Đến với BKTIT, học viên và sinh viên được học tập tại những cơ sở phòng học nhỏ bình dị, mộc mạc và thân thiện giúp cho học viên có cơ hội tiếp cận với giảng viên và không phải tốn kém nhiều chi phí về cơ sở vật chất. BKTIT luôn lấy chất lượng, năng lực sử dụng tri thức, kỹ năng và sự sáng tạo để giúp bạn có một trình độ chuẩn về Tiếng Anh, thi học bổng du học và kỹ năng sử dụng CNTT ngang tầm Quốc tế. Bằng nội lực của chính mình cùng với sự đầu tư của các đơn vị hợp tác quốc tế, BKTIT - trung tâm luyện thi Du học Quốc tế ngày một phát triển, sánh vai chất lượng cùng các trung tâm đào tạo và các trường Đại học trong và ngoài nước vững bước tiến vào thế kỷ 21. "Sự thành công của các bạn chính là những cố gắng nỗ lực của chúng tôi" BKTIT GROUP

BKTIT làm được những gì cho các bạn? BKTIT sẽ là hành trang cùng các bạn trên con đường tạo lập sự nghiệp và du học Quốc tế, giúp cho các bạn có được các chuẩn mực về tiếng Anh với mọi kỹ năng giúp bạn tự tin hơn trong cuộc sống, trong công việc cũng như con đường du học phía trước. BKTIT thiết lập môi trường học tập trực tuyến đến từng người học đặc biệt là các khóa học luyện thi từ cấp độ cơ bản đến chuyên sâu. Các lĩnh vực Ngoại ngữ luyện thi du học là chìa khoá dẫn đến các chương trình đại học, thạc sỹ, tiến sỹ học bổng du học trên thế giới như: TOEFL. IELTS, SAT, GMAT, GRE và chuyên ngành CNTT đào tạo bằng tiếng Anh là những ưu thế đào tạo và những thành tựu BKTIT đã đạt được. Đến với BKTIT, học viên và sinh viên có cơ hội được học tập tại những cơ sở khang trang, có thể sử dụng Internet miễn phí hoặc có những cơ sở bình dị phù hợp với mức học phí sinh viên Việt Nam. BKTIT GROUP hiện đã đang đào tạo hơn 4333 khóa học TOEFL, IELTS và IT sử dụng tiếng Anh khác nhau từ các trình độ cơ bản, trung cấp đến cao cấp tại cơ sở BKTIT và các đơn vị đồng tổ chức tại ĐHQGHN, và các tổ chức học bổng Quốc tế tại Việt Nam. Nhận được sự hưởng ứng đông đảo của các bạn sinh viên tại Hà nội bởi các lý do: chất lượng học tập, giàu nhiệt huyết của giảng viên và học phí hợp lý. Hiện đã có hơn 255 sinh viên của BKTIT đã đạt được các học bổng du học và đang theo học tại các trường ĐH, SĐH trên thế giới. BKTIT đã đang liên kết đào tạo trên 10000 học viên TOEFL, IELTS qua hệ thống email Online BKTIT là trung tâm luyện thi du học Quốc tế có uy tín được sự đồng ý của Bộ Giáo Dục Đào Tạo, thành viên của sở giáo dục đào tạo Hà Nội và các trường đại học, viện ngôn ngữ ở Hoa Kỳ, Anh, Úc đồng cộng tác tổ chức các chương trình đào tạo. Mở rộng tầm đào tạo du học Quốc tế cho sinh viên và học viên, học viên phục vụ cho các tổ chức IIE Vietnam, IDP Uc và Hội đồng Anh qua các kỳ thi TOEFL, IELTS, SAT, GMAT và GRE Các khóa học BKTIT Learning Systems Chương trình luyện thi TOEFL. Chương trình này dành cho các học viên chuẩn bị thi International TOEFL do tổ chức ETS - Educational Testing Service của Hoa Kỳ tổ chức + TOEFL Dự bị IBT (tương đương mức 360-420 điểm Toefl Pbt) + TOEFL cơ bản IBT (tương đương mức 420-450 điểm Toefl Pbt) + TOEFL chiến thuậ t IBT (tương đương mức 450-500 điểm Toefl Pbt) + TOEFL cao cấp IBT (tương đương mức 500-600 điểm Toefl Pbt) bao gồm TOEFL cao cấp I (>490->550) / TOEFL cao cấp II (550->600)

Chương trình luyện thi TOEIC + Anh ngữ giao tiếp quốc tế cơ bản TOEIC I + Anh ngữ giao tiếp quốc tế chiến thuật TOEIC II + Anh ngữ giao tiếp quốc tế chiến thuật TOEIC III Chương trình luyện thi IELTS. Chương trình này dành cho các học viên chuẩn bị thi IELTS do Cơ quan Khảo thí Đại học Cambridge, Hội đồng Anh và Cơ quan Giáo dục IDP của Úc tổ chức. + IELTS Dự bị (tương đương mức 3.0-4.0 điểm IELTS): + IELTS cơ bản & chiến thuật (tương đương mức 4.0-5.0 điểm IELTS + IELTS cao cấp I+II (tương đương mức 5.0-6.0, 6.0-6.5 điểm IELTS) BKTIT còn có các chương trình tiếng Anh Nghe nói Doanh nhân, dự bị du học và nâng cao trình độ Anh ngữ Quốc tế Học liệu mở MIT miễn phí : Những đánh giá và gợi ý triển khai http://www.bktit.org *News Report được gửi ngày 23 tháng 9 năm 2006 lúc 3:26 pm Đây là chương trình thử nghiệm thí điểm để BKTIT phục vụ bạn đọc từ xa có thể truy cập qua mạng của BKTIT.Org tốc độ cao từ Việt Nam hoặc có thể kết nối trực tuyến với học viện Công nghệ MIT - trường học liệu mở lớn nhất và chất lượng được đánh giá Top 5% của Hoa Kỳ và trên thế giới. Các học liệu mở này là bản quyền của học viện MIT được tiếp tục cập nhật trên các liên kết Site Học liệu mở MIT có tại địa chỉ: http://www.bktit.org/hoclieumo/ (VietNamNet) - Việc chuẩn bị triển khai Học liệu mở MIT (MIT- OCW) tại các trường ĐH của Việt Nam thực sự là bước quan trọng góp phần hiện đại hóa các chương trình giảng dạy cũng như phương pháp dạy, học tập ở bậc đào tạo này. Tuy nhiên, triển khai thực hiện thế nào, để sử dụng hiệu quả Học liệu mở này trong bối cảnh hiện tại của nền giáo dục nước nhà là một câu hỏi lớn cần đặt ra. Mỗi năm MIT- OCW có 2 triệu độc giả. Trước hết chúng ta cần có một cái nhìn tổng quan về nguồn Học liệu mở này, nó bao gồm những gì, đối tượng sử dụng là những ai, hiệu quả và tác động của nó sau mấy năm ra đời như thế nào.

MIT- OCW là một dự án được ra đời từ tháng 4/2001, nhằm đưa phần lớn nội dung chương trình giảng dạy các môn học ĐH và trên ĐH tại MIT lên Internet để mọi người có thể dùng và tham khảo miễn phí. Cho đến nay, có khoảng 1.200 các môn học thuộc rất nhiều các lĩnh vực và ngành nghề khác nhau, từ Hàng không vũ trụ, Nhân chủng học, Kiến trúc, Công nghệ sinh học, Cơ khí, Vật lý, Kinh tế học, Khoa học máy tính và kỹ thuật điện tử, Ngôn ngữ và văn hoá quốc tế, Lịch sử học, Triết lý và Ngôn ngữ học, Văn chương, Khoa học vật liệu, Toán học, Kỹ thuật hạt nhân, Khoa học chính trị... và rất nhiều môn học chuyên ngành khác nhau. Hầu hết các trường ĐHcủa Mỹ đều giảng dạy theo phương thức này. Đây thực sự là một nguồn tư liệu hữu ích cho các nhà giáo dục, SV và những người quan tâm trên toàn thế giới muốn học và tham khảo. Trong số hơn 100.000 người sử dụng MIT- OCW được mời tham gia trả lời các câu hỏi, thì các nhà giáo dục (các thầy cô giáo, giáo sư, các nhà nghiên cứu ) chiếm 15.3%, SV trong các trường ĐH chiếm 31.4%, người tự học chiếm 48.2%, và những thành phần khác chiếm 5,1%. Trong số 100.000 người này, 33% có bằng ĐH, 32% có bằng thạc sĩ, 12% có bằng tiến sĩ, 13% có bằng THPT, các thành phần khác chiếm 3%. Trong số những người tự học, có 58% sử dụng để nâng cao kiến thức cá nhân, 18% để nâng cao công việc hiện tại và 11% để dự định chương nghiên cứu trong tương lai. Trong số các SV, có tới 44% dùng Học liệu mở để bổ sung tư liệu cho các môn học mà họ đang học trong trường ĐH, 32% để nâng cao kiến thức bản thân và 12% để dự định quá trình nghiên cứu tương lai. Với các nhà giáo dục, có 25% dùng MIT- OCW để nâng cao kiến thức cá nhân, 23% để phát triển giáo trình, 18% cho sự chuẩn bị dạy một lớp chuyên ngành hoặc để tham khảo cho công việc nghiên cứu. Các độc giả coi thứ tự quan trong các phần của MIT- OCW như sau: 65% các bài giảng (ở dạng lecture notes), 42 % tài liệu tham khảo, bài đọc thêm (text readings), 24 % bài tập, 23 % đề cương chi tiết của chương trình giảng dạy môn học (syllabus), 21% chọn băng Video của bài giảng. Các nhà giáo dục tìm thấy sự quan trọng trong các đề cương chi tiết của chương trình giảng dạy (syllabus) hơn các thành phần khác. Các lĩnh vực như là Khoa học máy tính, Điện tử viễn thông, Kinh doanh, Quản lý, Vật lý, Toán, Cơ khí, Kinh tế học, Hàng không vũ trụ, và Công nghệ sinh học chiếm phần đông sự quan tâm của độc giả. Theo các số liệu tham khảo, có thể nhận thấy rằng, Học liệu mở được hoan nghênh của nhiều độc giả ở mọi nơi trên thế giới, và được đánh giá là rất hữu ích cho các nhà giáo dục (các thầy cô giáo ), các SV trong trường ĐH và những người tự học. Hiện tại, Học liệu mở cũng đã được triển khai tại một loại các ĐH hàng đầu của Trung Quốc

và Nhật Bản. Nền giáo dục của chúng ta đang tìm những phương cách để hiện đại hóa các chương trình giảng dạy, cũng như phương pháp giảng dạy và học tập. Việc triển khai sử dụng chương trình giảng dạy hiện đại, tiên tiến và miễn phí của các ĐH Mỹ là bước đi đúng đắn. Tuy nhiên, triển khai và áp dụng như thế nào vào tình hình thực tại của Việt Nam cho hiệu quả là một bài toán lớn đòi hỏi chúng ta cần giải ngay lúc này. BKTIT giới thiệu chương trình học Online các khóa học tiếng Anh du học, mục đích dành cho các bạn học viên ở xa không có điều kiện học tập trực tiếp tại các trung tâm BKTIT Đây chỉ là một số tài liệu tham khảo trợ giúp cho bạn tự học và luyện thi. Các bài giảng là nguồn tài nguyên hữu ích cho các bạn luyện thi du học. Mức học phí thu được các lớp học chỉ bằng 1/3 các trung tâm khác và chủ yếu để làm kinh phí xây dựng các học liệu mở nhằm mục đích phổ cập hóa dân trí Anh ngữ ở Hà nội nói riêng và Việt Nam nói chung BKTIT luôn hướng tới sự hoàn thiện vì một tổ chức phi lợi nhuận khuyến khích học tập mọi lúc, mọi nơi giúp bạn hành trang du học. Theo VietnamNet & Tổng hợp BKTIT News ĐIỀU GÌ TẠO NÊN SỰ KHÁC BIỆT CỦA BKTIT? * Phương pháp giảng dạy: Tư duy trực quan, phương pháp tư duy suy diễn, chiến lược luyện thi đặc biệt với phưong thức học cách tư duy để đạt điểm tối đa trong các kỳ thi. *Giảng viên là các chuyên gia về ngôn ngữ: Đạt điểm Top 5% trong các kỳ thi TOEFL, IELTS, GMAT và GRE; giàu kinh nghiệm luyện thi, trẻ về tri thức mới trong kỷ nguyên công nghệ và hội nhập Quốc tế đã qua các kỳ thi TOEFL quốc tế trên 630, IELTS > 7.5 đã tốt nghiệp MA, Phd ở các trường nổi tiếng của Hoa kỳ, Anh và Úc hiện là giảng viên các trường ĐH uy tín và các tổ chức quốc tế giảng dạy, tư vấn tại IDP, IIE Hoa Kỳ đang tham gia các chương trình liên kết đào tạo quốc tế giàu kinh nghiệm giảng dạy và tâm huyết với học viên * Đăng ký khóa học TOEFL IBT, IELTS (Online) trực tuyến qua email luyenthiduhoc@teacher.com phone: 04-9186539

BKTITOpenCourseware cung cấp miễn phí tư liệu cho bạn: Phương pháp luyện thi IELTS tại http://www.bktit.org/ielts Phương pháp luyện thi TOEFL tại http://www.bktit.org/toefl Phương pháp luyện thi Essay tại http://www.bktit.org/essay Phương pháp viết luận văn /chuyên đề nghiên cứu tại http://www.bktit.org/writing_research Phương pháp học tập, kỹ nghệ việc làm, thi Đại học, SĐH tại http://www.bktit.org/online