STUDIJŲ PROGRAMOS PAVADINIMAS

Similar documents
Gyvenimo aprašymas SPECIALIZACIJOS ARBA AKADEMINĖS PAREIGOS

IMPLEMENTATION OF THE EUROPEAN LANGUAGE PORTFOLIO IN LITHUANIA: PROBLEMS AND IMPLICATIONS

ĮMONĖS KULTŪROS ĮTAKA KOKYBĖS VADYBAI

Tatjana Bulajeva, Lilija Duoblienė, Vilija Targamadzė Transformation of university: towards pragmatism and competence based education

ISSN MYKOLO ROMERIO UNIVERSITETAS JURISPRUDENCIJA DARBO TEISĖS AKTUALIJOS. Mokslo darbai (90) Vilnius

Computerised Experiments in the Web Environment

VILNIUS UNIVERSITY JŪRATĖ KUPRIENĖ

Intelligent tutoring system for real estate management

TRANSLATION STRATEGIES IN THE PROCESS OF TRANSLATION: A PSYCHOLINGUISTIC INVESTIGATION

ŠVIETIMAS: politika, vadyba, kokyb. EDUCATION Policy, Management and Quality. ОБРАЗОВАНИЕ: политика, менеджмент, качество

Bibliografijos rodyklė ( )

Idealistinio realizmo ugdymo paradigma (minint akad. prof. S. Šalkauskio gimimo 115-ąsias metines)

Building Text Corpus for Unit Selection Synthesis

Architektūros studijos Vilniaus universitete metais. Vilnius: Vilniaus dailės akademijos leidykla, 2009.

Pre-Conference Handbook

Tanzania Commission for Universities

MARK 12 Reading II (Adaptive Remediation)

Course Outline for Honors Spanish II Mrs. Sharon Koller

Executive Programmes 2013

Status of the MP Profession in Europe

MAHATMA GANDHI KASHI VIDYAPITH Deptt. of Library and Information Science B.Lib. I.Sc. Syllabus

In Workflow. Viewing: Last edit: 10/27/15 1:51 pm. Approval Path. Date Submi ed: 10/09/15 2:47 pm. 6. Coordinator Curriculum Management

Programme Specification

ESSEX COUNTY COLLEGE Bilingual Studies Division SPN 102 Elementary Spanish II Course Outline

The application is available on the AAEA website at org. Click on "Constituent Groups", then AAFC and then AAFC Scholarship.

MODULE 4 Data Collection and Hypothesis Development. Trainer Outline

E-LEARNING A CONTEMPORARY TERTIARY EDUCATION SOLUTION IN THE CONTEXT OF GLOBALISATION

UW Colleges to UW Oshkosh

Challenges in Delivering Library Services for Distance Learning

WORKPLACE USER GUIDE

PhD in Computer Science. Introduction. Dr. Roberto Rosas Romero Program Coordinator Phone: +52 (222) Ext:

SRI LANKA INSTITUTE OF ADVANCED TECHNOLOGICAL EDUCATION REVISED CURRICULUM HIGHER NATIONAL DIPLOMA IN ENGLISH. September 2010

GOING GLOBAL 2018 SUBMITTING A PROPOSAL

Syllabus of the Course Skills for the Tourism Industry

Global MBA Master of Business Administration (MBA)

Undergraduate Curriculum Team Meeting Agenda

AP Spanish Language and Culture Summer Work Sra. Wild Village Christian School

TEKS Correlations Proclamation 2017

CROSS-LANGUAGE INFORMATION RETRIEVAL USING PARAFAC2

Home Access Center. Connecting Parents to Fulton County Schools

Development of an IT Curriculum. Dr. Jochen Koubek Humboldt-Universität zu Berlin Technische Universität Berlin 2008

School Inspection in Hesse/Germany

ITAL 020x Fall 2017 Instructor: James Fortney. Italian 020x Fall 2017 Course in Reading Italian

Therapeutic Listening Listening with the Whole Body

U ACADEMIC CALENDAR AND (SESSION APRIL 2017 MARCH 2018)

Introduction to Forensic Drug Chemistry

Sec123. Volleyball. 52 Resident Registration begins Aug. 5 Non-resident Registration begins Aug. 14

Academic Intervention Services (Revised October 2013)

Introduction of CIFP On-line Program

Introduction. on the New HSK Test

EDUC-E328 Science in the Elementary Schools

INSTANT VOCABULARY 6-10

Basic WCE studies module (41 ECTS) Advanced WCE studies module (28-29 ECTS) Advanced practical training (3 ECTS)

Name of Course: French 1 Middle School. Grade Level(s): 7 and 8 (half each) Unit 1

ecampus Basics Overview

TOPIC: Biennial Exempt Market Salary Survey Report and FY Structures Adjustment

Preferred method of written communication: elearning Message

Creative Technologies & Entrepreneurship. academic guide

The city Light Rail Transit (LRT) network connects the College to all suburban areas of KL.

WE ARE EXCITED TO HAVE ALL OF OUR FFG KIDS BACK FOR OUR SCHOOL YEAR PROGRAM! WE APPRECIATE YOUR CONTINUED SUPPORT AS WE HEAD INTO OUR 8 TH SEASON!

Business 4 exchange academic guide

Presentation Exercise: Chapter 32

ENGINEERING FIRST YEAR GUIDE

JEFFERSON COLLEGE COURSE SYLLABUS BUS 261 BUSINESS COMMUNICATIONS. 3 Credit Hours. Prepared by: Cindy Rossi January 25, 2014

EXPERIMENTAL CORPUS OF THE LITHUANIAN LOCAL DIALECT OF PUŃSK IN POLAND. EXAMPLES OF THE LEXICAL AND SEMANTIC ANNOTATION

SAN DIEGO JUNIOR THEATRE TUITION ASSISTANCE APPLICATION

We will analyze, with respect of our formative module on kinematic and relative motion, the following research questions:

Proposition 1: Teachers are committed to students and their learning.

Manual De Contabilidad Internacional / International Accounting Manual (Economía Y Empresa / Economics And Business) (Spanish Edition)

Programme Specification (Postgraduate) Date amended: 25 Feb 2016

Study Center in Alicante, Spain

Asked Questions (FAQs) and Answers

KANDIDATUDDANNELSE I EUROPASTUDIER

Procedures for Academic Program Review. Office of Institutional Effectiveness, Academic Planning and Review

John Long Middle School Chapter of the National Junior Honor Society

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura Escuela de Lenguas Sección de Inglés

A Model to Predict 24-Hour Urinary Creatinine Level Using Repeated Measurements

HEALTH INFORMATION ADMINISTRATION Bachelor of Science (BS) Degree (IUPUI School of Informatics) IMPORTANT:

Pennsylvania. Annual Report. Charter Schools

Literatura y Lingüística ISSN: Universidad Católica Silva Henríquez Chile

Phonology Revisited: Sor3ng Out the PH Factors in Reading and Spelling Development. Indiana, November, 2015

GALICIAN TEACHERS PERCEPTIONS ON THE USABILITY AND USEFULNESS OF THE ODS PORTAL

PROGRAM REVIEW REPORT. Radiation Therapy Technology

BEST OFFICIAL WORLD SCHOOLS DEBATE RULES

Frequently Asked Questions about Music Education at IU

Corporate Partnership Essentials

RASHTRASANT TUKADOJI MAHARAJ NAGPUR UNIVERSITY APPLICATION FORM

College to Careers Academy

Cross Language Information Retrieval

Criterion Met? Primary Supporting Y N Reading Street Comprehensive. Publisher Citations

Latin I (LA 4923) August 23-Dec 17, 2014 Michal A. Isbell. Course Description, Policies, and Syllabus

Guidelines and additional provisions for the PhD Programmes at VID Specialized University

SPRING SEMESTER BEGINS JANUARY 13, Solano Community College SPRING 2014 ONLINE REGISTRATION AT

Program Report for the Preparation of Journalism Teachers

Moodle Goes Corporate: Leveraging Open Source

SUBMIT APPLICATION. Submit your original application along with all academic and personal items noted above by mail or in person.

Pharmaceutical Medicine as a Specialised Discipline of Medicine

Institution-Set Standards: CTE Job Placement Resources. February 17, 2016 Danielle Pearson, Institutional Research

Affecting Factors to Improve Adversity Quotient in Children through Game-based Learning

The EQF Referencing report of the Kosovo NQF for General Education, VET and Higher Education

Transcription:

AUKŠTOSIOS MOKYKLOS PAVADINIMAS PATVIRTINTA STUDIJŲ PROGRAMOS PAVADINIMAS KETINAMOS VYKDYTI STUDIJŲ PROGRAMOS APRAŠAS Aukštosios mokyklos vadovas (pareigos)... (laipsnis) Vardas Pavardė (parašas) Programos rengimo grupės vadovas (-ė)... (laipsnis) Vardas Pavardė (parašas)... (pareigos)... (telefono numeris, el. pašto adresas) Vietovės pavadinimas 201...

TURINYS I. PROGRAMOS POREIKIS... 3 II. PROGRAMOS TIKSLAI IR NUMATOMI STUDIJŲ REZULTATAI... 3 III. PROGRAMOS SANDARA... 3 IV. PROGRAMOS PERSONALAS... 4 V. PROGRAMOS MATERIALIEJI IŠTEKLIAI... 4 VI. NUMATOMA STUDIJŲ EIGA... 5 VII. PROGRAMOS VADYBA..5 PRIEDAI..5

I. PROGRAMOS POREIKIS II. PROGRAMOS TIKSLAI IR NUMATOMI STUDIJŲ REZULTATAI 2.1. Studijų programos tikslų ir studijų pakopos studijų rezultatų sąsajos su numatomais programos studijų rezultatais ir studijų dalykais (moduliais) Programos tikslas Studijų pakopos aprašo studijų rezultatų aprašymas* Numatomi programos studijų rezultatai Studijų dalykai (moduliai) Žinios ir jų taikymas Gebėjimai vykdyti tyrimus Specialieji gebėjimai Socialiniai gebėjimai Asmeniniai gebėjimai *Vietoje Studijų pakopos aprašo studijų rezultatų aprašymo gali būti pateikiamas Lietuvos kvalifikacijų sandaros atitinkamo kvalifikacijos lygio aprašymas. Šioje dalyje turi būti pateikiamas atitinkamos pakopos studijų rūšies (profesinio bakalauro, bakalauro ar magistro) studijų rezultatų apibūdinimas pagal Studijų pakopų aprašą parodant sąsajas su numatomais programos studijų rezultatais. 2.2. Teisės aktų, nustatančių reikalavimus įgyjamai (profesinei) kvalifikacijai (jei teikiama), sąrašas 3.1. Nuolatinių studijų planas 3.2. Ištęstinių studijų planas III. PROGRAMOS SANDARA

IV. PROGRAMOS PERSONALAS Teikiant jungtinę studijų programą, aprašomas ir aukštosios mokyklos partnerės personalas. Vardas, pavardė Kvalifikacinis ar mokslo laipsnis, užimamos ar numatomos užimti pareigos Numatomas dėstyti dalykas (modulis) * Mokslinės (meninės) veiklos kryptis Profesinės veiklos (praktinio darbo) patirtis metais ** 1 2 3 4 5 Studijų krypties dalykų dėstytojai Bendrųjų universitetinių (koleginių) studijų dalykų dėstytojai * Taikomieji dalykai magistrantūros studijų programos atveju pažymimi raide T. ** Per pastaruosius septynerius metus įgyta dėstytojo praktinio darbo (pavyzdžiui, gamybos, prekybos, paslaugų teikimo, viešojo administravimo ir kt.) patirtis, susijusi su dėstomu studijų dalyku (dalykais). Profesinės veiklos patirtis būtina nurodyti tik tų magistrantūros studijų programos dėstytojų, kurie dėstys taikomuosius dalykus. Koleginių studijų programos atveju būtina nurodyti visų dėstytojų praktinio darbo dėstomo dalyko srityje patirtį. V. PROGRAMOS MATERIALIEJI IŠTEKLIAI Teikiant jungtinę studijų programą, aprašomi ir aukštosios mokyklos partnerės materialieji ištekliai.

VI. NUMATOMA STUDIJŲ EIGA VII. PROGRAMOS VADYBA PRIEDAI P1. Studijų dalykų (modulių) aprašai (įskaitant praktikas ir baigiamąjį darbą) elektronine versija. P2. Perspektyvinis materialiosios bazės gerinimo planas. P3. Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų registro objektų registravimo tvarkos apraše, patvirtintame Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2015 m. gruodžio 23 d. įsakymu Nr. V-1335, nurodyti duomenys, kurių reikia programai įregistruoti Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų registre. P4. Jungtinės programos vykdymo sutarties kopija, jei teikiama jungtinė studijų programa. P3. Studijų programos duomenų pateikimo formos STUDIJŲ PROGRAMOS DUOMENYS Eil. Nr. Parametrai 1. Studijų programos pavadinimas Duomenys 2. Studijų programos pavadinimas anglų kalba 3. Studijų programos valstybinis kodas Studijų programos kodas pagal 4. Tarptautinę standartizuotą švietimo klasifikaciją (ISCED) Studijų krypties, krypčių grupės arba 5. studijų srities aprašų pavadinimai ir kodai (jeigu yra), studijų krypčių reglamentai (jeigu yra) 6. Švietimo sritis 7. Švietimo posritis 8. Programos lygmuo 9. Studijų tipas

10. Studijų pakopa 11. Studijų programos vykdymo kalba (-os) 12. Suteikiama kvalifikacija (pavadinimas, kodas) 13. Kvalifikacijos laipsnio požymis 14. Išduodamo išsilavinimo pažymėjimo blanko pavadinimas ir kodas Būtinos kvalifikacijos, norint pradėti 15. studijuoti pagal programą, pavadinimas, valstybinis kodas (jeigu nustatyta) 16. Minimalus išsilavinimas 17. Kiti duomenys 18. Programos apimtis (kreditais) 1. Studijų forma Studijų trukmė (metais) Priėmimo į programą metai 19. 20. 21. 22. Institucijos, pateikusios registruoti programą, juridinio asmens kodas, pavadinimas Institucijų, su kuriomis suderinta programa, juridinio asmens kodai, pavadinimai ir suderinimo datos Institucijų, patvirtinusių programą, juridinio asmens kodai, pavadinimai ir patvirtinimo datos Institucijų, atlikusių programos ekspertinį vertinimą, juridinio asmens kodai, pavadinimai ir vertinimo datos 23. Institucijos, akreditavusios programą, juridinio asmens kodas, pavadinimas 24. Programos pateikimo savianalizei data Sprendimo dėl programos akreditavimo 25. data ir numeris, akreditavimo tipas, akreditavimo terminas (jeigu nustatytas) Programą vykdančios aukštosios mokyklos juridinio asmens kodas, pavadinimas 26. 1. Kitoje teritorijoje esančio (-ių) aukštosios mokyklos padalinio (-ių) kodas (-ai), pavadinimas (-ai) (jei padalinys (-iai) yra) 27. Programos specializacijų pavadinimai

lietuvių ir anglų kalbomis (jeigu yra) 28. Programos specializacijos aprašas (jeigu yra) 29. Galimybė rinktis gretutinės krypties studijas (taip / ne) 30. Programos finansinės grupės kodas 31. Studijų sistemos sandara Bendras apibūdinimas: Studijų programos tikslas (-ai): Studijų rezultatai: Mokymo ir mokymosi veiklos: Studijų rezultatų vertinimo būdai: Sandara: Studijų dalykai (moduliai), praktika: 32. Programos aprašymo santrauka lietuvių kalba Specializacijos: 33. Programos aprašymo santrauka anglų kalba (Summary of the Profile of a Study Programme) Studento pasirinkimai: Studijų programos skiriamieji bruožai: Profesinės veiklos ir tolesnių studijų galimybės: Profesinės veiklos galimybės: Tolesnių studijų galimybės: Programos aprašymo santraukos parengimo ir atnaujinimo datos: General Description: Objective(s) of a study programme: Learning outcomes: Activities of teaching and learning: Methods of assessment of learning achievements: Framework: Study subjects (modules), practical training:

Specialisations: Optional courses: Distinctive features of a study programme: Access to professional activity or further study: Access to professional activity: Access to further study: 34. Priėmimo studijuoti į atitinkamą programą Kiekvienais metais planuojamų priimti metai: studijuoti asmenų skaičius aukštojoje mokykloje, aukštosios mokyklos pavadinimas, juridinio asmens kodas: 35.1 35.2 35.3 35. Jungtinės studijų programos papildomi duomenys: Programos požymis Programą vykdančių užsienio institucijų pavadinimai, kodai (jeigu kodai yra) Šalies, kurioje veikia programą vykdanti institucija, pavadinimas Užsienio programą vykdančių institucijų interneto svetainių adresai Koordinuojančios institucijos pavadinimas, kodas (jeigu kodas yra) Interneto svetainių adresai (jeigu koordinuojanti institucija veikia užsienio šalyje) Programos įteisinimo data kiekvienoje jungtinę studijų programą vykdančios aukštosios mokyklos šalyje Dokumento, kuriuo programa buvo įteisinta, numeris Programą įteisinusios institucijos pavadinimas 35.4 Studijų sistemos sandara 35.5 Studijų tipas Institucijos pavadinimas Duomenis rengusio asmens pareigos, vardas ir pavardė Duomenų parengimo ar atnaujinimo data