SYARAT KEMASUKAN BAGI PROGRAM SARJANA MUDA (SEPARUH MASA) LEPASAN STPM SESI AKADEMIK 2018/2019 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

Similar documents
Lulus Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Asasi Sains UiTM/Asasi Undang-Undang UiTM dengan mendapat sekurangkurangnya

SYARAT-SYARAT KEMASUKAN DI TATI UNIVERSITY COLLEGE

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA. Perbandingan bilangan dan peratusan calon (mendaftar) STPM 2009 dengan calon STPM 2010

GARIS PANDUAN BAGI POTONGAN PERBELANJAAN DI BAWAH PERENGGAN 34(6)(m) DAN 34(6)(ma) AKTA CUKAI PENDAPATAN 1967 BAGI MAKSUD PENGIRAAN CUKAI PENDAPATAN

KEPERLUAN SUSUNATUR DAN PERANCANGAN TAPAK BAGI KESELAMATAN KEBAKARAN (ARIAL 18 ) NORAINI BINTI ISMAIL FAKULTI ALAM BINA UNIVERSITI MALAYA 2007

NATIONAL INSTITUTE OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND ENTREPRENEURIAL COMPETENCIES AMONG STUDENTS IN A MALAYSIAN UNIVERSITY

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA IMPACT OF ASEAN FREE TRADE AREA AND ASEAN ECONOMIC COMMUNITY ON INTRA-ASEAN TRADE

STUDENTS SATISFACTION LEVEL TOWARDS THE GENERIC SKILLS APPLIED IN THE CO-CURRICULUM SUBJECT IN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA NUR HANI BT MOHAMED

Assessing School-based Learning: A Developmental Framework for Student Teachers

SIMILARITY MEASURE FOR RETRIEVAL OF QUESTION ITEMS WITH MULTI-VARIABLE DATA SETS SITI HASRINAFASYA BINTI CHE HASSAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

UNIVERSITY ASSET MANAGEMENT SYSTEM (UniAMS) CHE FUZIAH BINTI CHE ALI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

KESAN PENGIKTIRAFAN MS ISO 9002 TERHADAP PSIKOLOGI DAN SITUASI KERJA GURU-GURUDAN KAKITANGAN SEKOLAH: SATU TINJAUAN

Pendekatan Pengajaran Guru Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Di Sekolah Menengah Kebangsaan Senai, Johor

A SURVEY ON UTM TESL UNDERGRADUATES READING PREFERENCE: BETWEEN HYPERTEXTS AND BOOKS

PENGAMALAN KERJA BERPASUKAN DALAM PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH JOHOR BAHRU

PENGGUNAAN ICT DALAM KALANGAN GURU PELATIH KEMAHIRAN HIDUP FAKULTI PENDIDIKAN, UTM

MINAT MEMBACA DALAM KALANGAN GURU PELATIH TAHUN DUA FAKULTI PENDIDIKAN UTM SKUDAI MD ZAKI BIN MD GHAZALI

INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer FOUR (4) questions only.

RANCANGAN KURSUS. Muka surat : 1 daripada 6. Nama dan Kod Kursus: Komputer dalam Pendidikan Kimia(MPS1343) Jumlah Jam Pertemuan: 3 x 14 = 42 jam

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA SKEW ARMENDARIZ RINGS AND THEIR RELATIONS

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

KEMAHIRAN EMPLOYABILITY:TANGGAPAN GURU TERHADAP PENERAPANNYA DI SEKOLAH SATU KAJIAN KES

PROBLEMS IN ADJUNCT CARTOGRAPHY: A CASE STUDY NG PEI FANG FACULTY OF LANGUAGES AND LINGUISTICS UNIVERSITY OF MALAYA KUALA LUMPUR

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

Faculty Of Information and Communication Technology

PENGGUNAAN KOMPUTER DI KALANGAN GURU DALAM PENGAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIK DI DAERAH KOTA STAR, KEDAH DANIEL CHAN

PEMBINAAN DAN PENILAIAN KESESUAIAN MODUL PENGAJARAN KENDIRI PERMODELAN OBJEK PADU MATA PELAJARAN REKABENTUK BERBANTU KOMPUTER

KESAN DASAR PENGAJARAN MATEMATIK DAN SAINS DALAM BAHASA INGGERIS Dl SEKOLAH RENDAH

TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MANIPULATIF DI KALANGAN GURU PELATIH KIMIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

Sila lekatkan gambar berukuran passport. 3. No. Kad Pengenalan/Pasport Identification Card /Passport No.

FAKTOR-FAKTOR YANG MUNGKIN MEMPENGARUHI PERLAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN TAULAN DALAM MEMBANTU GURU SAINS MENGUASAI BAHASA INGGERIS DI SEKOLAH

BAB 4 METODOLOGI KAJIAN

HUBUNGAN ANTARA KUALITI GURU BAHASA ARAB DAN KECENDERUNGAN MINAT PELAJAR DALAM BAHASA ARAB

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP SAINTIS DAN KEFAHAMAN PELAJAR DALAM SAINS (SEKOLAH MENENGAH) GHANDISWARI A/P PANIANDI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

MEMBANGUN WEB PORTAL BERASASKAN MOODLE BERTAJUK PROBABILITY SPM

CVT COLOUR VIBRATION THERAPY SDN BHD BORANG PERMOHONAN KEMASUKAN KE PROGRAM KURSUS TERTINGGI COLOUR VIBRATION THERAPY

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA KESALAHAN BAHASA MELAYU DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTI PENGAJIAN PENDIDIKAN UNIVERSITI PERTANIAN MALAYSIA

Impact of Learner-Centred Teaching Environment with the Use of Multimedia-mediated Learning Modules in Improving Learning Experience

Abstrak. Masalah Pembelajaran Bahasa bukan Saintifik dalam Pembelajaran Sains

PENCAPAIAN KPI UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA BAGI KESELURUHAN 2013 (Q4)

yang menghadapi masalah Down Syndrome. Mereka telah menghadiri satu program

SULIT FP511: HUMAN COMPUTER INTERACTION/SET 1. INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer ALL questions.

POSTAL ADDRESS : NO 64, JALAN DI3, TAMAN DESA IDAMAN, DURIAN TUNGGAL, MELAKA TEL. : H/P : :

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TYPES OF WRITTEN FEEDBACK ON ESL STUDENT WRITERS ACADEMIC ESSAYS AND THEIR PERCEIVED USEFULNESS

Innovating for Competitive Edge. bahagian section4. berinovasi untuk kelebihan bersaing. innovating for competitive edge

PROGRAM I SEE YOU ; APLIKASI PEMBELAJARAN MASTERI DALAM MATAPELAJARAN SAINS PMR DI SMK (P) TEMENGGONG IBRAHIM, BATU PAHAT, JOHOR ABSTRAK

PROFORMA KURSUS Course Proforma. FAKULTI PENDIDIKAN Faculty of Education SEMESTER I, SESI

ISU KRITIKAL PENGGUNAAN TULISAN JAWI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH: PANDANGAN PAKAR

CADANGAN PELAKSANAAN ASSESSMENT CENTRE 1GUNASAMA

TAHAP KEFAHAMAN PELAJAR TINGKATAN 4 TENTANG PENGGUNAAN KONSEP SAINS DALAM KEHIDUPAN FASEEHA BINTI SHAIK IBRAHIM

You have to learn the rules of the game, and then you have to play better than anyone else. - Einstein

PENERAPAN STRATEGI PENGUTARAAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA EFFECTIVENESS OF PROBLEM-BASED LEARNING - TEACHING ALGEBRA AMONG FORM FOUR STUDENTS

AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS AFFECTING SECOND LANGUAGE LEARNERS CLASSROOM PARTICIPATION

KANDUNGAN BAB PERKARA MUKASURAT PENGAKUAN PELAJAR PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI LAMPIRAN SENARAI SINGKATAN

BODJIT KAUR A/P RAM SINGH

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA GENDER, PASSAGE CONTENT AND TEXT TYPES IN READING COMPREHENSION AMONG ESL LEARNERS

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA JUDUL: PEMBANGIINAN E-PETA MINDA BERTAJUK REDOX REACTION IN ELECTROLYTIC CELL AND CHEMICAL CELL KIMIA TINGKATAN LIMA

MEJAR AHMAD SAMSUL ARIFIN BIN JALAL

MUKTAMAD / UPDATED 26 DISEMBER 2012 / 26th DECEMBER 2012

Continuing Education for Professional Development at UTMSPACE - Experience, Development and Trends

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

-II C -.. L. DOC ,,~ 27 01, (~ 07/ "/Ii 1998

PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PENGGUNAAN BAHAN ILUSTRASI OBJEK PADANAN ABJAD (IOAP) BAGI MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGECAM HURUF KANAK-KANAK PRASEKOLAH

HUBUNGAN MINAT DAN SIKAP TERHADAP PENCAPAIAN PELAJAR DALAM KURSUS DPA3043 AUDITING. Fazlina Binti. Abd Rahiman. Aniza Suriati Binti Abdul Shukor

BIBLIOGRAPHIC INFORMATION

PEMBANGUNAN PERISIAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER SUBJEK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI BAGI TAJUK KESELAMATAN KOMPUTER TINGKATAN 4

FAKTOR YANG BERKAITAN DENGAN PENCAPAIAN MATEMATIK PELAJAR MELAYU SEKOLAH MENENGAH AGAMA DAERAH PONTIAN MOHD FAIZAL BIN MAZALAN

KEBERKESANAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD TERHADAP PENCAPAIAN TAJUK PEPEJAL GEOMETRI DAN MOTIVASI MURID BERPENCAPAIAN SEDERHANA

PENGESAHAN PENYELIA. Tandatangan : PROF DR. NOOR AZLAN BIN AHMAD ZANZALI

CHAPTER III RESEARCH METHODOLOGY. A. Research Method. descriptive form in conducting the research since the data of this research

TTHO -J 01 c $ 3 OOUU uu i >

Agenda 4.2: LAPORAN KAJIAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2014

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA ECONOMIC VALUATION OF CONSERVATION OF LIVING HERITAGE IN MELAKA CITY, MALAYSIA CHIAM CHOOI CHEA

ABSTRAK. Tamil pelajar Tingkatan 6. Pendekatan penyelidikan yang digunakan ialah kaedah

Atas Perlembagaan Persekutuan dan Akta Pendidikan Azizi Umar & Supyan Hussin Universiti Kebangsaan Malaysia

KESEDIAAN PENGAJAR DAN PELAJAR TERHADAP PROGRAM KOUZA MEETING DI KOLEJ KEMAHIRAN TINGGI MARA BERANANG NURIMAN BIN YUSOP

COOPERATIVE LEARNING TIME TOKEN IN THE TEACHING OF SPEAKING

TAHAP PERANCANGAN BAHAN SUMBER, KEMUDAHAN DAN PERALATAN PENGAJARAN DALAM KALANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH SAINS PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

Dian Wahyu Susanti English Education Department Teacher Training and Education Faculty. Slamet Riyadi University, Surakarta ABSTRACT

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

Il\rm\rm~ \ \~r1\

TAKLIMAT PERSEDIAAN BENGKEL SEMAKAN SEMULA KPI JABATAN & INSTITUSI 2018

TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT BY COMBINING BRAINSTORMING AND Y CHART STRATEGIES AT JUNIOR HIGH SCHOOL

PEMBANGUNAN DAN PENGESAHAN INSTRUMEN UJIAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI FIZIK BAGI TAJUK DAYA DAN GERAKAN ROHANA BINTI AMIN

Perbandingan Pendidikan Cina dan Pendidikan India Era British di Tanah Melayu

PENILAIAN ESEI BERBANTUKAN KOMPUTER MENGGUNAKAN TEKNIK BAYESIAN DAN PENGUNDURAN LINEAR BERGANDA

PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ZON BANDAR DAERAH SEGAMAT, JOHOR RAJA ROZITA BINTI RAJA ARIFF SHAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

GAYA KEPIMPINAN PENGETUA WANITA DAN HUBUNGANNYA DENGAN STRES GURU DI SEBUAH DAERAH DI JOHOR BAHRU KASTHURI A/P KRISHNAN

SIFU Oleh: HANITA LADJAHARUN SMK Bandaraya Kota Kinabalu, Sabah ABSTRAK

Kajian Ke atas Pelaksanaan Sekolah Agama Rakyat (SAR) Sebagai Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK)

KUALITI GURU PERMULAAN KELUARAN SEBUAH INSTITUT PERGURUAN: SATU TINJAUAN DARI PERSPEKTIF PENTADBIR SEKOLAH

An Overview of the Importance of Industrial Mathematics Kepentingan Matematik Industri: Satu Gambaran Keseluruhan

NOORHASNI BINTI HASAN

Transcription:

SYARAT KEMASUKAN BAGI PROGRAM SARJANA MUDA (SEPARUH MASA) LEPASAN STPM SESI AKADEMIK 2018/2019 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 0

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA Bil. (i) Program Pengajian (ii) Kod Kelayakan Minimum STPM/Setaraf Syarat Am Universiti Lulus Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)/setaraf dengan mendapat Kepujian (GRED C) dalam Bahasa Melayu/Bahasa Malaysia kepujian Bahasa Melayu/Bahasa Malaysia Kertas Julai; Bagi CALON yang TIDAK mendapat kepujian dalam mata pelajaran Bahasa Melayu/Bahasa Malaysia di peringkat SPM MESTI lulus dengan KEPUJIAN dalam mata pelajaran tersebut sebelum bergraduat. Lulus Peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) dengan mendapat sekurang-kurangnya PNGK 2.00 mendapat sekurang-kurangnya: Gred C (NGMP 2.00) mata pelajaran Pengajian Am; Gred C (NGMP 2.00) dalam dua (2) mata pelajaran lain Mendapat sekurang-kurangnya Tahap 2 (Band 2) dalam Malaysian University English Test (MUET). Mendapat sekurang-kurangnya Tahap 2 (Band 2) dalam Malaysian University English Test (MUET) dalam tempoh 4 Semester pertama pengajian 1

Bil. (i) Program Pengajian (ii) Kod Kelayakan Minimum STPM/Setaraf 1. Fakulti Kejuruteraan Kimia 1.1 Sarjana Muda Kejuruteraan (Kimia) SKKK Mendapat sekurang-kurangnya PNGK 3.00 pada peringkat STPM; Mendapat sekurang-kurangnya Gred B- (NGMP 2.67) pada peringkat STPM dalam TIGA (3) mata pelajaran berikut:- T / Further Mathe atics T; Che istry; / Biology Bagi calon yang mendapat PNGK kurang dari 3.00 tetapi mempunyai sekurang-kurangnya dua (2) tahun pengalaman bekerja dalam big berkaitan mendapat sekurangkurangnya Gred C+ (NGMP 2.33) pada peringkat STPM dalam TIGA (3) mata pelajaran berikut:- T / Further Mathe atics T; Che istry; / Biology 2

Mathematics Tidak cacat anggota yang menyukarkan kerja amali. 1.2 Sarjana Muda Kejuruteraan (Petroleum) SKPP Mendapat sekurang-kurangnya PNGK 3.00 pada peringkat STPM; 3 Mendapat sekurang-kurangnya Gred B (NGMP 3.00) pada peringkat STPM dalam TIGA (3) mata pelajaran berikut:- -Mathematics T / Further Mathematics T; -Chemistry; -Physics / Biology Mendapat sekurang-kurangnya kepujian (GRED B) pada -Mathematics -Physics Bagi calon yang mendapat PNGK kurang dari 3.00 tetapi mempunyai sekurang-kurangnya dua (2) tahun pengalaman bekerja dalam big berkaitan layak memohon. Mendapat sekurang-kurangnya Gred C+ (NGMP 2.33) pada

peringkat STPM dalam TIGA (3) mata pelajaran berikut:- -Mathematics T / Further Mathematics T; -Chemistry; -Physics / Biology -Mathematics -Physics Tidak rabun warna tidak cacat anggota yang menyukarkan kerja amali. 4

Bil. (i) Program Pengajian (ii) Kod Kelayakan Minimum STPM/Setaraf 2. Fakulti Sains 2.1 Sarjana Muda Sains (Kimia Industri) SSCC Mendapat sekurang-kurangnya Gred B- (NGMP 2.67) pada peringkat STPM dalam mata pelajaran berikut: Che istry Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) pada peringkat STPM dalam mana-mana DUA (2) mata pelajaran berikut:- Biology T Further Mathematics T Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) pada peringkat STPM dalam mata pelajaran berikut: Che istry Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) pada peringkat STPM dalam mana-mana DUA (2) mata pelajaran 5

berikut:- Biology T Further Mathe atics T Mempunyai pengalaman berkerja sekurang-kurangnya dua (2) tahun dalam big berkaitan. 2.2 Sarjana Muda Sains (Matematik Industri) SSCM Mendapat sekurang-kurangnya Gred B- (NGMP 2.67) pada peringkat STPM dalam mata pelajaran berikut: T Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) pada peringkat STPM dalam mana-mana DUA (2) mata pelajaran berikut:- Further Mathematics T Che istry Biology 6

Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) pada peringkat STPM dalam mata pelajaran berikut: T Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) pada peringkat STPM dalam mana-mana DUA (2) mata pelajaran berikut:- Further Mathe atics T Che istry Biology Mempunyai pengalaman berkerja sekurang-kurangnya dua (2) tahun dalam big berkaitan. 7

Bil. (i) Program Pengajian (ii) Kod Kelayakan Minimum STPM/Setaraf 3. Fakulti Komputeran 3.1 Sarjana Muda Sains Komputer (Kejuruteraan Perisian) SCSJ 3.2 Sarjana Muda Sains Komputer (Rangkaian & Keselamatan Komputer) SCSR Mendapat sekurang-kurangnya Gred B- (NGMP 2.67) pada peringkat STPM dalam mata pelajaran berikut: Mathe atics T / Further Mathe atics T / Co puti g; Mana-mana SATU (1) daripada mata pelajaran berikut: Physics Che istry Biology Mathematics 8

Bil. (i) Program Pengajian (ii) Kod Kelayakan Minimum STPM/Setaraf 4. Fakulti Geoinformasi Harta Tanah 4.1 Sarjana Muda Sains (Pentadbiran & Pembangunan Tanah) SGHL Mendapat sekurang-kurangnya Gred B- (NGMP 2.67) pada peringkat STPM dalam mana-mana DUA (2) mata pelajaran berikut:- S / Mathe atics T Pe gajia Per iagaa Perakau a Eko o i Geografi / Che istry/ Biology Bagi calon yang mendapat NGMP kurang dari 2.67 tetapi mempunyai sekurang-kurangnya dua (2) tahun pengalaman bekerja dalam big berkaitan layak memohon. Dan Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (2.00) pada peringkat 9

STPM dalam mana-mana DUA (2) mata pelajaran berikut :- S / Mathe atics T Pe gajia Per iagaa Perakau a Eko o i Geografi / Che istry/ Biology peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut :- 4.2 Sarjana Muda Sains (Pengurusan Harta Tanah) SGHP Mendapat sekurang-kurangnya Gred B- (NGMP 2.67) pada peringkat STPM dalam mana-mana DUA (2) mata pelajaran berikut:- S / Mathe atics T Pe gajia Per iagaa Perakau a Eko o i Geografi / Che istry/ Biology 10

Bagi calon yang mendapat NGMP kurang dari 2.67 tetapi mempunyai sekurang-kurangnya dua (2) tahun pengalaman bekerja dalam big berkaitan layak memohon. Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (2.00) pada peringkat STPM dalam mana-mana DUA (2) mata pelajaran berikut :- S / Mathe atics T Pe gajia Per iagaa Perakau a Eko o i Geografi / Che istry/ Biology peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut :- 11

Bil. (i) Program Pengajian (ii) Kod Kelayakan Minimum STPM/Setaraf 5. Fakulti Pengurusan 5.1 Sarjana Muda Pengurusan (Teknologi) SHAD 5.2 Sarjana Muda Sains (Pembangunan Sumber Manusia SHAR 5.3 Sarjana Muda Pengurusan (Pemasaran) SHAF 5.4 Sarjana Muda Psikologi Dengan Pembangunan Sumber Manusia SHAY Lulus STPM dengan mendapat sekurang-kurangnya Gred B (NGMP 3.00) dalam mata pelajaran berikut :- Mathematics S Mathematics T / Ekonomi / Perakaunan / Pengajian Perniagaan / Physics/ Computing Mana-mana satu (1) mata pelajaran lain kecuali Pengajian Am Bagi calon yang mendapat gred kurang daripada Gred B (NGMP 3.00) tetapi mempunyai sekurang-kurangnya dua (2) tahun pengalaman bekerja dalam big berkaitan layak memohon. Mathematics 12

Bil. (i) Program Pengajian (ii) Kod 6. FAKULTI PENDIDIKAN 6.1 Sarjana Muda Teknologi Pendidikan (Elektrik - Elektronik) SPPR Kelayakan Minimum STPM/Setaraf Mendapat sekurang-kurangnya PNGK 2.80 pada peringkat STPM; Lulus sekurang-kurangnya Gred B (NGMP 3.0) dalam dua (2) kombinasi mata pelajaran berikut :- Mathematics T Further Mathematics Chemistry Mathematics Nota: Keutamaan akan diberikan kepada calon yang mendapat kepujian pada peringkat SPM dalam mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam/Pengajian Kejuruteraan Elektrik & Elektronik/Pengajian Kejuruteraan Jentera 13

6.2 Sarjana Muda Teknologi Pendidikan (Kemahiran Hidup) SPPH Mendapat sekurang-kurangnya PNGK 2.80 pada peringkat STPM; Mendapat sekurang-kurangnya Gred B (NGMP 3.0) pada peringkat STPM dalam mana-mana DUA (2) mata pelajaran berikut :- Mathematics T Mathematics M Further Mathematics Chemistry Biology Geografi Ekonomi Perakaunan Pengajian Perniagaan Information and Communication Technology Mathematics Nota: Keutamaan akan diberikan kepada calon yang mendapat kepujian pada peringkat SPM dalam mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam/Pengajian Kejuruteraan Elektrik & Elektronik/Pengajian Kejuruteraan Mekanikal/Sains Pertanian/Agro Teknologi/Mata Pelajaran Vokasional/Lukisan Kejuruteraan Teknologi Kejuruteraan 14