UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. EUM 213/3 Operational Research [Penyelidikan Operasi]

Similar documents
INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer FOUR (4) questions only.

SULIT FP511: HUMAN COMPUTER INTERACTION/SET 1. INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer ALL questions.

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

NATIONAL INSTITUTE OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

Lulus Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Asasi Sains UiTM/Asasi Undang-Undang UiTM dengan mendapat sekurangkurangnya

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

SYARAT-SYARAT KEMASUKAN DI TATI UNIVERSITY COLLEGE

GARIS PANDUAN BAGI POTONGAN PERBELANJAAN DI BAWAH PERENGGAN 34(6)(m) DAN 34(6)(ma) AKTA CUKAI PENDAPATAN 1967 BAGI MAKSUD PENGIRAAN CUKAI PENDAPATAN

SEMESTER: TARII<H : /4 20 DIS 2005 (SELASJ~) KURSUS: DAT/SPK MASA : PG (2 jal1r1)

KEPERLUAN SUSUNATUR DAN PERANCANGAN TAPAK BAGI KESELAMATAN KEBAKARAN (ARIAL 18 ) NORAINI BINTI ISMAIL FAKULTI ALAM BINA UNIVERSITI MALAYA 2007

SIMILARITY MEASURE FOR RETRIEVAL OF QUESTION ITEMS WITH MULTI-VARIABLE DATA SETS SITI HASRINAFASYA BINTI CHE HASSAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

RANCANGAN KURSUS. Muka surat : 1 daripada 6. Nama dan Kod Kursus: Komputer dalam Pendidikan Kimia(MPS1343) Jumlah Jam Pertemuan: 3 x 14 = 42 jam

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA IMPACT OF ASEAN FREE TRADE AREA AND ASEAN ECONOMIC COMMUNITY ON INTRA-ASEAN TRADE

UNIVERSITY ASSET MANAGEMENT SYSTEM (UniAMS) CHE FUZIAH BINTI CHE ALI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PROBLEMS IN ADJUNCT CARTOGRAPHY: A CASE STUDY NG PEI FANG FACULTY OF LANGUAGES AND LINGUISTICS UNIVERSITY OF MALAYA KUALA LUMPUR

yang menghadapi masalah Down Syndrome. Mereka telah menghadiri satu program

STUDENTS SATISFACTION LEVEL TOWARDS THE GENERIC SKILLS APPLIED IN THE CO-CURRICULUM SUBJECT IN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA NUR HANI BT MOHAMED

PENILAIAN ESEI BERBANTUKAN KOMPUTER MENGGUNAKAN TEKNIK BAYESIAN DAN PENGUNDURAN LINEAR BERGANDA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA GENDER, PASSAGE CONTENT AND TEXT TYPES IN READING COMPREHENSION AMONG ESL LEARNERS

TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT BY COMBINING BRAINSTORMING AND Y CHART STRATEGIES AT JUNIOR HIGH SCHOOL

BAB 4 METODOLOGI KAJIAN

PENGGUNAAN ICT DALAM KALANGAN GURU PELATIH KEMAHIRAN HIDUP FAKULTI PENDIDIKAN, UTM

Agenda 4.2: LAPORAN KAJIAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2014

CHAPTER III RESEARCH METHODOLOGY. A. Research Type and Design. questions. As stated by Moleong (2006: 6) who makes the synthesis about

ILLOCUTIONARY ACTS FOUND IN HARRY POTTER AND THE GOBLET OF FIRE BY JOANNE KATHLEEN ROWLING

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

PEMBINAAN DAN PENILAIAN KESESUAIAN MODUL PENGAJARAN KENDIRI PERMODELAN OBJEK PADU MATA PELAJARAN REKABENTUK BERBANTU KOMPUTER

BODJIT KAUR A/P RAM SINGH

TAHAP PERANCANGAN BAHAN SUMBER, KEMUDAHAN DAN PERALATAN PENGAJARAN DALAM KALANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI

DFVBCPIft-m ASD (VALUATION OF A FIBRE OPTIC i.earning mudi.hi:: for iethnology-based. it mm. SVlViA t i s AI IIMS. i u»y I tuwv!...

PEMBANGUNAN DAN PENGESAHAN INSTRUMEN UJIAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI FIZIK BAGI TAJUK DAYA DAN GERAKAN ROHANA BINTI AMIN

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA SKEW ARMENDARIZ RINGS AND THEIR RELATIONS

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TYPES OF WRITTEN FEEDBACK ON ESL STUDENT WRITERS ACADEMIC ESSAYS AND THEIR PERCEIVED USEFULNESS

PROFORMA KURSUS Course Proforma. FAKULTI PENDIDIKAN Faculty of Education SEMESTER I, SESI

Abstrak. Masalah Pembelajaran Bahasa bukan Saintifik dalam Pembelajaran Sains

KESAN DASAR PENGAJARAN MATEMATIK DAN SAINS DALAM BAHASA INGGERIS Dl SEKOLAH RENDAH

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

A SURVEY ON UTM TESL UNDERGRADUATES READING PREFERENCE: BETWEEN HYPERTEXTS AND BOOKS

CHAPTER III RESEARCH METHODOLOGY. A. Research Method. descriptive form in conducting the research since the data of this research

PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

ISU KRITIKAL PENGGUNAAN TULISAN JAWI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH: PANDANGAN PAKAR

Pendekatan Pengajaran Guru Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Di Sekolah Menengah Kebangsaan Senai, Johor

KESEDIAAN PENGAJAR DAN PELAJAR TERHADAP PROGRAM KOUZA MEETING DI KOLEJ KEMAHIRAN TINGGI MARA BERANANG NURIMAN BIN YUSOP

KEMAHIRAN EMPLOYABILITY:TANGGAPAN GURU TERHADAP PENERAPANNYA DI SEKOLAH SATU KAJIAN KES

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH SAINS PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

SIFU Oleh: HANITA LADJAHARUN SMK Bandaraya Kota Kinabalu, Sabah ABSTRAK

AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS AFFECTING SECOND LANGUAGE LEARNERS CLASSROOM PARTICIPATION

BIBLIOGRAPHIC INFORMATION

FAKTOR-FAKTOR YANG MUNGKIN MEMPENGARUHI PERLAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN TAULAN DALAM MEMBANTU GURU SAINS MENGUASAI BAHASA INGGERIS DI SEKOLAH

HUBUNGAN ANTARA KEBIMBANGAN TERHADAP MATEMATIK DENGAN PENCAPAIAN DALAM KALANGAN PELAJAR SEKOLAH RENDAH

IMPROVING STUDENTS SPEAKING ABILITY THROUGH SHOW AND TELL TECHNIQUE TO THE EIGHTH GRADE OF SMPN 1 PADEMAWU-PAMEKASAN

MEMBANGUN WEB PORTAL BERASASKAN MOODLE BERTAJUK PROBABILITY SPM

PENGESAHAN PENYELIA. Tandatangan : PROF DR. NOOR AZLAN BIN AHMAD ZANZALI

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA EFFECTIVENESS OF PROBLEM-BASED LEARNING - TEACHING ALGEBRA AMONG FORM FOUR STUDENTS

PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ZON BANDAR DAERAH SEGAMAT, JOHOR RAJA ROZITA BINTI RAJA ARIFF SHAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

HUBUNGAN MINAT DAN SIKAP TERHADAP PENCAPAIAN PELAJAR DALAM KURSUS DPA3043 AUDITING. Fazlina Binti. Abd Rahiman. Aniza Suriati Binti Abdul Shukor

PENGGUNAAN BAHAN ILUSTRASI OBJEK PADANAN ABJAD (IOAP) BAGI MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGECAM HURUF KANAK-KANAK PRASEKOLAH

PROGRAM I SEE YOU ; APLIKASI PEMBELAJARAN MASTERI DALAM MATAPELAJARAN SAINS PMR DI SMK (P) TEMENGGONG IBRAHIM, BATU PAHAT, JOHOR ABSTRAK

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

PEMBANGUNAN PERISIAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER SUBJEK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI BAGI TAJUK KESELAMATAN KOMPUTER TINGKATAN 4

JABATAN PENDIDIKAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI KENYATAAN SEBUT HARGA

CHAPTER II LITERATURE REVIEW AND THEORETICAL FRAMEWORK. five subheadings. The first part discusses the English teaching kits.

KESAN PENGIKTIRAFAN MS ISO 9002 TERHADAP PSIKOLOGI DAN SITUASI KERJA GURU-GURUDAN KAKITANGAN SEKOLAH: SATU TINJAUAN

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND ENTREPRENEURIAL COMPETENCIES AMONG STUDENTS IN A MALAYSIAN UNIVERSITY

COOPERATIVE LEARNING TIME TOKEN IN THE TEACHING OF SPEAKING

TINJAUAN TENTANG AMALAN KOMUNIKASI GURU MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH

TAHAP KEFAHAMAN PELAJAR TINGKATAN 4 TENTANG PENGGUNAAN KONSEP SAINS DALAM KEHIDUPAN FASEEHA BINTI SHAIK IBRAHIM

Faculty Of Information and Communication Technology

KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAAN BERASASKAN MASALAH MELALUI PENDEKATAN LESSON STUDY

PENGHASILAN BAHAN E-PEMBELAJARAN BAGI TOPIK POLYGONS II UNTUK PELAJAR TINGKATAN TIGA BERASASKAN MOODLE

PENGGUNAAN KOMPUTER DI KALANGAN GURU DALAM PENGAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIK DI DAERAH KOTA STAR, KEDAH DANIEL CHAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PELAJAR MENGIKUTI MATA PELAJARAN VOKASIONAL (MPV) DI SEKOLAH- SEKOLAH AKADEMIK DI DAERAH ALOR GAJAH, MELAKA

CVT COLOUR VIBRATION THERAPY SDN BHD BORANG PERMOHONAN KEMASUKAN KE PROGRAM KURSUS TERTINGGI COLOUR VIBRATION THERAPY

INCREASING STUDENTS ABILITY IN WRITING OF RECOUNT TEXT THROUGH PEER CORRECTION

PENGGUNAAN PERISIAN PAINTER DALAM PEMBELAJARAN ASAS LUKISAN DIKALANGAN PELAJAR FSM, UPSI

Kajian Ke atas Pelaksanaan Sekolah Agama Rakyat (SAR) Sebagai Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK)

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP SAINTIS DAN KEFAHAMAN PELAJAR DALAM SAINS (SEKOLAH MENENGAH) GHANDISWARI A/P PANIANDI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

TAHAP PENGUASAAN PELAJAR TINGKATAN EMPAT TERHADAP KOMPONEN KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KRITIS DAN KREATIF (KBKK) DALAM MATAPELAJARAN MATEMATIK

Katakunci : E-learning, MOODLE, Photosynthesis, KBSM PENGENALAN

ABSTRAK. Tamil pelajar Tingkatan 6. Pendekatan penyelidikan yang digunakan ialah kaedah

PEMBELAJARAN MOBILE BAGI KURSUS JAVA DI POLITEKNIK

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA ECONOMIC VALUATION OF CONSERVATION OF LIVING HERITAGE IN MELAKA CITY, MALAYSIA CHIAM CHOOI CHEA

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

Dian Wahyu Susanti English Education Department Teacher Training and Education Faculty. Slamet Riyadi University, Surakarta ABSTRACT

HUBUNGAN ANTARA KUALITI GURU BAHASA ARAB DAN KECENDERUNGAN MINAT PELAJAR DALAM BAHASA ARAB

DI SEKOLAH RENDAH: SATU KAJIAN KES

THE IMPLEMENTATION OF TEACHING ENGLISH TO THE TENTH GRADE STUDENTS AT SMK NEGERI 8 SURAKARTA IN 2015/2016 ACADEMIC YEAR

KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI SECARA BERKESAN DALAM KALANGAN PELAJAR SARJANA MUDA SAINS SERTA PENDIDIKAN (PENGAJIAN ISLAM)

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

THE ROLES OF INTEGRATING INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN TEACHING SPEAKING AT THE FIRST SEMESTER OF ENGLISH STUDENTS OF FKIP UIR

Perbandingan Pendidikan Cina dan Pendidikan India Era British di Tanah Melayu

Innovating for Competitive Edge. bahagian section4. berinovasi untuk kelebihan bersaing. innovating for competitive edge

PENGAMALAN KERJA BERPASUKAN DALAM PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH JOHOR BAHRU

THE EFFECT OF USING SILENT CARD SHUFFLE STRATEGY TOWARD STUDENTS WRITING ACHIEVEMENT A

Konflik Kerja-keluarga, Kesihatan Mental dan Kecenderungan Tukar Ganti Kerja dalam Kalangan Guru

Language Choice in the Malaysia-Thailand Border: A Domain-based Analysis

THE ROLE OF ENGLISH TEACHERS ON HELPING PASSIVE LEARNERS IN CLASSROOM (A Study at The Ninth Grade Students of SMP N 31 Andalas Padang)

PENDEKATAN P-P FIT DALAM PROSES PEMILIHAN CALON GURU DI INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI AWAM DI MALAYSIA. Oleh:

REKACIPTA INSTRUMEN PUZZLE HEKSAGON KIT BAGI UJIAN KETANGKASAN AHMAD SYUKRI BIN MUHAMMAD

Atas Perlembagaan Persekutuan dan Akta Pendidikan Azizi Umar & Supyan Hussin Universiti Kebangsaan Malaysia

Transcription:

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Second Semester Examination 009/00 Academic Session April/May 00 EUM / Operational Research [Penyelidikan Operasi] Duration : hours [Masa : jam] Please check that this examination paper consists of NINE (9) pages of printed material before you begin the examination. [Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi SEMBILAN (9) muka surat yang bercetak sebelum anda memulakan peperiksaan ini.] Instructions : This paper contains SIX (6) questions. Answer FOUR (4) questions only. All questions carry the same marks. [Arahan : Kertas ini mengandungi ENAM (6) soalan. Jawab EMPAT (4) soalan sahaja. Semua soalan membawa jumlah markah yang sama.] You may answer the question either in Bahasa Malaysia or English. [Anda dibenarkan menjawab soalan sama ada dalam Bahasa Malaysia atau Bahasa Enggeris]. All questions MUST BE answered on a new page. [Semua soalan MESTILAH dijawab pada muka surat baru]. In the event of any discrepancies, the English version shall be used. [Sekiranya terdapat percanggahan pada soalan peperiksaan, versi Bahasa Inggeris hendaklah diguna pakai].../-

- - [EUM /]. A diesel train needs one driver, one guard, two cleaners and four fitters to run it while an electric train needs one driver, two guards, one cleaner and three fitters to keep it running. The local depot has 60 diesel trains, 5 electric trains, 84 drivers, 4 guards, 50 cleaners and 09 fitters. Using an appropriate linear programming technique, find the maximal number of trains that can be run. [5 marks]. (a) Describe clearly the meaning of the following terms: i. Slack variables ii. Surplus variables iii. Artificial variables iv. Basic variables v. Non-basic variables [0 marks] (b) A company have THREE () warehouses which supplies goods to FOUR (4) shops. These warehouses have supplies of 6000, 9000 and 4000 units of goods respectively. The demand by the four shops are 900, 6000, 700 and 6400 units respectively. The unit cost of sending these goods from the warehouses to the shops are given in the Table : Table Shop Warehouse 4 7 8 4 9 5 6 4 6 9 6../-

- - [EUM /] i. Formulate a linear programming model for the above problem. [5 marks] ii. Solve the above problem using an appropriate method. [0 marks]. (a) Describe clearly the differences between the M method and the dual simplex method. [5 marks] (b) Solve the following linear programming problem using the two-phase method. Min subject to x, x z = x x x 4x x, x + 4x 6 0 [0 marks] 4. (a) Using suitable notations, derive the total inventory cost per unit time for the size lot economic model with shortages. Please state the assumptions for the model. [ marks] (b) Obtain the standardized form of the linear programming model for the following: subject to..4/-

- 4 - [EUM /] is unrestricted tak tersekat [ marks] 5. The Table give the activities to handle an information technology project: Table Activity Preceding Activity Duration (hours) RPM (Design of information processor) - TPM (Writing of information processor) RPM 40 RPA (Design of package for analysis) - 50 TPA (Writing of package for analysis) RPA 4 PS (Introducing the system) TPM, TPA 0 (a) Develop a network for this project. [7 marks] (b) Find the critical path for this project. [8 marks] (c) Determine the time chart for this project. [0 marks] 6. (a) Define clearly the meaning of the Poisson Process. [8 marks] (b) If is the probability that there are customers in the system at steady state, show that : n n n... 0 p n = μ μ μ... μ μ p 0 for n n n [8 marks]..5/-

- 5 - [EUM /] (c) The interarrival time for a bus is distributed as an exponential distribution with mean of 60 minutes. i. What is the probability that exactly four buses will arrive in two hours time? ii. What is the probability that at least two buses will arrive in two hours time? iii. What is the probability that no bus will arrive in two hours time? [9 marks]..6/-

- 6 - [EUM /]. Untuk mengendalikan sebuah keretapi diesel, seorang pemandu, seorang pengawal, dua orang pencuci dan empat orang jurugegas diperlukan sementara untuk mengendalikan sebuah keretapi elektrik, seorang pemandu, dua orang pengawal, seorang pencuci dan tiga orang jurugegas diperlukan. Sebuah depot tempatan mempunyai 60 buah keretapi disel, 5 buah keretapi elektrik, 84 orang pemandu, 4 orang pengawal, 50 orang pencuci dan 09 orang jurugegas. Dengan menggunakan kaedah simpleks yang sesuai, dapatkan jumlah maksimum keretapi yang patut digunakan. [5 markah]. (a) Terangkan dengan jelas maksud istilah yang berikut: i. Pembolehubah lalai ii. Pembolehubah lebihan iii. Pembolehubah buatan iv. Pembolehubah asas v. Pembolehubah bukan asas [0 markah] (b) Sebuah syarikat mempunyai TIGA () gudang yang membekalkan barang kepada EMPAT (4) buah kedai. Gudang-gudang ini mempunyai bekalan masing-masingnya 6000, 9000 dan 4000 unit barang. Permintaan oleh kedaikedai itu adalah masing-masingnya sebanyak 900, 500, 700 dan 6400 unit. Kos menghantar seunit barang dari gudang ke kedai diberikan dalam Jadual : Jadual Gudang Kedai 4 7 8 4 9 5 6 4 6 9 6..7/-

- 7 - [EUM /] i. Dapatkan model pengaturcaraan bagi masalah di atas. [5 markah] ii. Selesaikan masalah yang di atas menggunakan kaedah yang sesuai. [0 markah]. (a) Terangkan dengan jelas perbezaan-perbezaan antara kaedah simpleks dengan kaedah simpleks dual. [5 markah] (b) Selesaikan masalah pengaturcaraan linear yang berikut menggunakan kaedah dua-fasa. Min subject to x, x z = x x x 4x x, x 0 + 4x 6 [0 markah] 4. (a) Dengan menggunakan notasi yang sesuai, terbitkan ungkapan jumlah kos inventori seunit masa bagi model saiz lot ekonomi dengan kekurangan. Anda perlu juga menyebut andaian bagi model ini. [ markah] (c) Dapatkan bentuk piawai bagi model pengaturcaraan linear yang berikut: subject to..8/-

- 8 - [EUM /] tak tersekat [ markah] 5. Jadual memberikan maklumat mengenai kegiatan-kegiatan untuk melaksanakan projek teknologi: Jadual Kegiatan Kegiatan pendahulu Tempoh (Jam) RPM (Rekabentuk pemproses maklumat) - TPM (Tulis pemproses maklumat) RPM 40 RPA (Rekabentuk pakej analisis) - 50 TPA (Tulis pakej analisis) RPA 4 PS (Perkenalkan sistem) TPM, TPA 0 (a) Binakan satu rangkaian bagi projek ini. [7 markah] (b) Cari lintasan genting bagi projek ini. [8 markah] (c) Binakan carta masa bagi projek ini. [0 markah] 6. (a) Takrifkan dengan jelas maksud proses Poisson. [8 markah] (b) Jika ialah kebarangkalian bahawa terdapat pelanggan dalam sistem pada keadaan mantap, tunjukkan bahawa : n n n... 0 p n = μ μ μ... μ μ p 0 for n n n [8 markah]..9/-

- 9 - [EUM /] (c) Masa antara ketibaan bagi sebuah bas bertabur secara taburan eksponen dengan min 60 minit. i. Apakah kebarangkalian bahawa tepat empat buah bas akan tiba dalam masa dua jam akan datang? ii. Apakah kebarangkalian bahawa sekurang-kurangnya dua buah bas akan tiba dalam masa dua jam akan datang? iii. Apakah kebarangkalian bahawa tiada bas yang akan tiba dalam masa dua jam akan datang? [9 markah] ooooooooo