Sesi Perjumpaan Ibu Bapa Darjah 6. 3 Februari 2017 Sekolah Rendah Changkat

Similar documents
NATIONAL INSTITUTE OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

PROFORMA KURSUS Course Proforma. FAKULTI PENDIDIKAN Faculty of Education SEMESTER I, SESI

SULIT FP511: HUMAN COMPUTER INTERACTION/SET 1. INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer ALL questions.

yang menghadapi masalah Down Syndrome. Mereka telah menghadiri satu program

Abstrak. Penerapan Rutin Berfikir dalam Membina Penguasaan Kosa Kata Murid. Khuraisah Mohd Abthar

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA GENDER, PASSAGE CONTENT AND TEXT TYPES IN READING COMPREHENSION AMONG ESL LEARNERS

SIFU Oleh: HANITA LADJAHARUN SMK Bandaraya Kota Kinabalu, Sabah ABSTRAK

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu sekolah rendah murid dapat :

EXTENSIVE READING AND ITS IMPACT ON STUDENTS COMPREHENSION, VOCABULARY AND READING ATTITUDE

CVT COLOUR VIBRATION THERAPY SDN BHD BORANG PERMOHONAN KEMASUKAN KE PROGRAM KURSUS TERTINGGI COLOUR VIBRATION THERAPY

UNIVERSITY ASSET MANAGEMENT SYSTEM (UniAMS) CHE FUZIAH BINTI CHE ALI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS AFFECTING SECOND LANGUAGE LEARNERS CLASSROOM PARTICIPATION

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

RANCANGAN KURSUS. Muka surat : 1 daripada 6. Nama dan Kod Kursus: Komputer dalam Pendidikan Kimia(MPS1343) Jumlah Jam Pertemuan: 3 x 14 = 42 jam

Fairfield Methodist School (Secondary) Topics for End of Year Examination Term

PENILAIAN ESEI BERBANTUKAN KOMPUTER MENGGUNAKAN TEKNIK BAYESIAN DAN PENGUNDURAN LINEAR BERGANDA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TYPES OF WRITTEN FEEDBACK ON ESL STUDENT WRITERS ACADEMIC ESSAYS AND THEIR PERCEIVED USEFULNESS

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH SAINS PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

Agenda 4.2: LAPORAN KAJIAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2014

BAB 4 METODOLOGI KAJIAN

PENGGUNAAN BAHAN ILUSTRASI OBJEK PADANAN ABJAD (IOAP) BAGI MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGECAM HURUF KANAK-KANAK PRASEKOLAH

GARIS PANDUAN BAGI POTONGAN PERBELANJAAN DI BAWAH PERENGGAN 34(6)(m) DAN 34(6)(ma) AKTA CUKAI PENDAPATAN 1967 BAGI MAKSUD PENGIRAAN CUKAI PENDAPATAN

SIMILARITY MEASURE FOR RETRIEVAL OF QUESTION ITEMS WITH MULTI-VARIABLE DATA SETS SITI HASRINAFASYA BINTI CHE HASSAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

PEMBINAAN DAN PENILAIAN KESESUAIAN MODUL PENGAJARAN KENDIRI PERMODELAN OBJEK PADU MATA PELAJARAN REKABENTUK BERBANTU KOMPUTER

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA SKEW ARMENDARIZ RINGS AND THEIR RELATIONS

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

Faculty Of Information and Communication Technology

PEMBANGUNAN PERISIAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER SUBJEK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI BAGI TAJUK KESELAMATAN KOMPUTER TINGKATAN 4

CHAPTER III RESEARCH METHODOLOGY. A. Research Method. descriptive form in conducting the research since the data of this research

ILLOCUTIONARY ACTS FOUND IN HARRY POTTER AND THE GOBLET OF FIRE BY JOANNE KATHLEEN ROWLING

BODJIT KAUR A/P RAM SINGH

MEMBANGUN WEB PORTAL BERASASKAN MOODLE BERTAJUK PROBABILITY SPM

Towards Teachers Communicative Competence Enhancement: A Study on School Preparation for Bilingual Programs

KEPERLUAN SUSUNATUR DAN PERANCANGAN TAPAK BAGI KESELAMATAN KEBAKARAN (ARIAL 18 ) NORAINI BINTI ISMAIL FAKULTI ALAM BINA UNIVERSITI MALAYA 2007

KESAN DASAR PENGAJARAN MATEMATIK DAN SAINS DALAM BAHASA INGGERIS Dl SEKOLAH RENDAH

PENGHASILAN BAHAN E-PEMBELAJARAN BAGI TOPIK POLYGONS II UNTUK PELAJAR TINGKATAN TIGA BERASASKAN MOODLE

TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT BY COMBINING BRAINSTORMING AND Y CHART STRATEGIES AT JUNIOR HIGH SCHOOL

CHAPTER IV RESEARCH FINDING AND DISCUSSION

Katakunci : E-learning, MOODLE, Photosynthesis, KBSM PENGENALAN

BIBLIOGRAPHIC INFORMATION

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND ENTREPRENEURIAL COMPETENCIES AMONG STUDENTS IN A MALAYSIAN UNIVERSITY

KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAAN BERASASKAN MASALAH MELALUI PENDEKATAN LESSON STUDY

Dan. Hubungannya Dengan Prestasi. Ingatan. Mohamad Daud Hamzah Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan Universiti Sains Malaysia

COOPERATIVE LEARNING TIME TOKEN IN THE TEACHING OF SPEAKING

INCREASING STUDENTS ABILITY IN WRITING OF RECOUNT TEXT THROUGH PEER CORRECTION

THE IMPLEMENTATION OF TEACHING ENGLISH TO THE TENTH GRADE STUDENTS AT SMK NEGERI 8 SURAKARTA IN 2015/2016 ACADEMIC YEAR

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

TINJAUAN TENTANG AMALAN KOMUNIKASI GURU MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH

A SURVEY ON UTM TESL UNDERGRADUATES READING PREFERENCE: BETWEEN HYPERTEXTS AND BOOKS

THE ROLES OF INTEGRATING INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN TEACHING SPEAKING AT THE FIRST SEMESTER OF ENGLISH STUDENTS OF FKIP UIR

DESINGING TASK-BASED INSTRUCTIONAL STRATEGY ON RECYCLING NEWSPAPER IN READING PROCEDURE TEXT

Dian Wahyu Susanti English Education Department Teacher Training and Education Faculty. Slamet Riyadi University, Surakarta ABSTRACT

KEBOLEHAN PENULISAN KANAK-KANAK BERUMUR 6 HINGGA 9 TAHUN SURAYAH BINTI ZAIDON

HUBUNGAN ANTARA KUALITI GURU BAHASA ARAB DAN KECENDERUNGAN MINAT PELAJAR DALAM BAHASA ARAB

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA JUDUL: PEMBANGIINAN E-PETA MINDA BERTAJUK REDOX REACTION IN ELECTROLYTIC CELL AND CHEMICAL CELL KIMIA TINGKATAN LIMA

SYARAT-SYARAT KEMASUKAN DI TATI UNIVERSITY COLLEGE

TAHAP PERANCANGAN BAHAN SUMBER, KEMUDAHAN DAN PERALATAN PENGAJARAN DALAM KALANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI

Noor Chahaya Ngosman Sekolah Kebangsaan Rantau Panjang, Kementerian Pendidikan Malaysia

BAB 3 KEBERKESANAN PELAKSANAAN SISTEM SEBUTAN BAKU DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

PROBLEMS IN ADJUNCT CARTOGRAPHY: A CASE STUDY NG PEI FANG FACULTY OF LANGUAGES AND LINGUISTICS UNIVERSITY OF MALAYA KUALA LUMPUR

PENGGUNAAN ICT DALAM KALANGAN GURU PELATIH KEMAHIRAN HIDUP FAKULTI PENDIDIKAN, UTM

INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer FOUR (4) questions only.

PEMBANGUNAN SISTEM SOKONGAN PEMBELAJARAN KENDIRI ATAS TALIAN BAGI TAJUK STATISTIK II AMIRUDIN BIN ABD RAHMAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

Research Journal ADE DEDI SALIPUTRA NIM: F

THE EFFECT OF USING SILENT CARD SHUFFLE STRATEGY TOWARD STUDENTS WRITING ACHIEVEMENT A

AMALAN PEMBANGUNAN PROFESIONAL (LDP) DALAM KALANGAN GURU SEKOLAH MENENGAH DAERAH MANJUNG

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASALAH PONTENG KELAS DI KALANGAN PELAJAR DI KOLEJ KEMAHIRAN BELIA NASIONAL, PONTIAN NORAINIZA BT SAINI

Pendekatan Pengajaran Guru Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Di Sekolah Menengah Kebangsaan Senai, Johor

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP SAINTIS DAN KEFAHAMAN PELAJAR DALAM SAINS (SEKOLAH MENENGAH) GHANDISWARI A/P PANIANDI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PENGESAHAN PENYELIA. Tandatangan : PROF DR. NOOR AZLAN BIN AHMAD ZANZALI

THE ROLE OF ENGLISH TEACHERS ON HELPING PASSIVE LEARNERS IN CLASSROOM (A Study at The Ninth Grade Students of SMP N 31 Andalas Padang)

Impact of Learner-Centred Teaching Environment with the Use of Multimedia-mediated Learning Modules in Improving Learning Experience

ISU KRITIKAL PENGGUNAAN TULISAN JAWI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH: PANDANGAN PAKAR

Abstrak. Masalah Pembelajaran Bahasa bukan Saintifik dalam Pembelajaran Sains

WELCOME. P5 & 6 Principal s Dialogue cum Briefing Session Saturday, 24 January a.m. to a.m.

CHAPTER III RESEARCH METHODOLOGY. A. Research Type and Design. questions. As stated by Moleong (2006: 6) who makes the synthesis about

ABSTRAK. Tamil pelajar Tingkatan 6. Pendekatan penyelidikan yang digunakan ialah kaedah

FAKTOR-FAKTOR YANG MUNGKIN MEMPENGARUHI PERLAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN TAULAN DALAM MEMBANTU GURU SAINS MENGUASAI BAHASA INGGERIS DI SEKOLAH

IMPROVING STUDENTS SPEAKING ABILITY THROUGH SHOW AND TELL TECHNIQUE TO THE EIGHTH GRADE OF SMPN 1 PADEMAWU-PAMEKASAN

UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN KEASLIAN PENULISAN. Nama: Rosnah binti Ishak (No. Kad Pengenalan: )

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA. Perbandingan bilangan dan peratusan calon (mendaftar) STPM 2009 dengan calon STPM 2010

TAHAP PENGETAHUAN DAN TAHAP KEPUASAN GURU TERHADAP LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH SEGAMAT

Language Choice in the Malaysia-Thailand Border: A Domain-based Analysis

PENGHARGAAN. Walijah Bt Ahmad Jamburi Lot 1309, Jalan Telok Kapas, Rantau Panjang, Klang Selangor DARUL EHSAN

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA KESALAHAN BAHASA MELAYU DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTI PENGAJIAN PENDIDIKAN UNIVERSITI PERTANIAN MALAYSIA

BAB 4 PELAKSANAAN ETIKA KERJA ISLAM: KAJIAN KES DI JOHOR CORPORATION.

MINAT MEMBACA DALAM KALANGAN GURU PELATIH TAHUN DUA FAKULTI PENDIDIKAN UTM SKUDAI MD ZAKI BIN MD GHAZALI

STRES DI KALANGAN GURU-GURU KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DI DAERAH KOTA SAMARAHAN, SARAWAK.

PENGAMALAN KERJA BERPASUKAN DALAM PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH JOHOR BAHRU

PENGGUNAAN PERISIAN PAINTER DALAM PEMBELAJARAN ASAS LUKISAN DIKALANGAN PELAJAR FSM, UPSI

PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

English Education Journal

Lulus Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Asasi Sains UiTM/Asasi Undang-Undang UiTM dengan mendapat sekurangkurangnya

PEMBANGUNAN DAN PENGESAHAN INSTRUMEN UJIAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI FIZIK BAGI TAJUK DAYA DAN GERAKAN ROHANA BINTI AMIN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PELAJAR MENGIKUTI MATA PELAJARAN VOKASIONAL (MPV) DI SEKOLAH- SEKOLAH AKADEMIK DI DAERAH ALOR GAJAH, MELAKA

PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ZON BANDAR DAERAH SEGAMAT, JOHOR RAJA ROZITA BINTI RAJA ARIFF SHAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

Transcription:

Sesi Perjumpaan Ibu Bapa Darjah 6 3 Februari 2017 Sekolah Rendah Changkat

Harap maklum All slides will be uploaded. Semua slaid pembentangan akan dimuat naik ke lelaman sekolah. Tiada cetakan akan dibuat. Maklum balas akan dibuat melalui QR Code / alamat lelaman yang tertera. Para ibu bapa juga boleh mengisi borang maklum balas di luar pejabat sekolah selepas sesi ini.

Guru-guru Darjah 6 Cikgu Zafira (6 Cerdik) Cikgu Iffah (6 Bijak) Cikgu Arina (6 Arif / 6FML) Cikgu Sharifah (6HML)

Kandungan o Program 2017 o Format PSLE baharu o Kerjasama antara Guru dan Waris o Sesi Soal Jawab

Program 2017 1) Minggu Bahasa MTL Fortnight a. Aktiviti Kelas (P6) - Membuat batik b. Peraduan di antara Kelas (P6) - Mereka poster mengikut tema, mengarang, forum dalam talian

Program 2017 2) Program Bacaan Berstruktur Majalah Kembara Nusa (P4-6) -Berbincang dan membuat latihan kerja bersama guru - 4 keluaran dalam setahun

Program 2017 3) Program Celik ICT Bahan e-mekar http://tinta.moe.edu.sg/mekar/slot/u112/ml/index.html Portal e-learning ClassDojo http://www.mconline.sg Penggunaan alat-alat bijak di sekolah.

Program 2017 4) Kelas Tambahan P6/P6HML Supplementary/Remedial Setiap Selasa : 2.30ptg - 3.30ptg P6 Morning Oral Remediation - hanya murid-murid yang dikenalpasti - setiap hari Khamis dan Jumaat, 7.30-7.55 pagi

Monday Silent Reading Hall Silent Reading (Malay books) Hall Tuesday P6 Malay Supplementary/Remedial P6 Higher Malay P3 & P4 Malay Spelling Classroom Classroom Wednesday FTGP Classroom Silent Reading Hall Thursday P3-6 Malay Oral Morning Remedial Classroom P5 Malay Supplementary/Remedial P5 Higher Malay Classroom P5 & P6 Malay Spelling Silent Reading Classroom Hall Friday P3-6 Malay Oral Morning Remedial Classroom P1 & P2 Malay Spelling Classroom

Format PSLE 2017 PSLE 2017 Bahasa Melayu Lanjutan 40 markah 60 markah Karangan Tatabahasa & Kefahaman

Format PSLE 2017 PSLE 2017 Bahasa Melayu Lanjutan Karangan (40 m) Tajuk ATAU Sambung cerita (50 minit) Bahasa & Kefahaman (60 m) -Peribahasa -Mengedit Teks -Kefahaman 1 -Kefahaman 2 (1 jam 20 minit)

HMTL

Format PSLE 2017 PSLE 2017 Bahasa Melayu 40 markah 90 markah 50 markah Karangan Bahasa & Kefahaman e-lisan 20 markah Kefahaman Mendengar

Format PSLE 2017 Karangan (40m) Bahasa & Kefahaman (90m) e-lisan (50m) Kefahaman Mendengar (20m) Tajuk ATAU Gambar (50 minit) Buku A (50m) - Imbuhan - Peribahasa -Golongan Kata -Kefahaman 1 Buku B (40m) - Frasa -Kefahaman 2 +Rangsangan Grafik (1 jam 40 min) - Bacaan lantang (20m) - Perbualan berdasarkan video stimulus (30m) - 4 teks - 10 soalan - Item Aneka Pilihan (MCQ)

Format PSLE 2017 PSLE 2017 Bahasa Melayu Asas 15 markah 70 markah 30 markah Bahasa dan Kefahaman e-lisan Kefahaman Mendengar

Format PSLE 2017 Bahasa & Kefahaman (15m) e-lisan (70m) *55% Kefahaman Mendengar (30m) -Bahasa -Kefahaman 1 -Kefahaman 2 (40 min) - Bacaan lantang (30m) *15% - Perbualan berdasarkan video stimulus (40m) - 8 teks - 15 soalan - Item Aneka Pilihan (MCQ)

Format PSLE 2017 e-lisan - 10 minit untuk membaca petikan dan meneliti video secara senyap Bacaan Sebutan, Kelancaran/Intonasi Perbualan berdasarkan video stimulus 3 soalan yang memerlukan murid memberikan Respons Peribadi dan Pengembangan Idea

18 Februari 2017 Use of Videos as Stimulus in Teaching Spoken Interaction Skills P5&6 CL 10.45-11.45am P5&6 ML 10.45-11.45am P5&6 TL 10.45-11.45am Bayaran $3 dikenakan bagi setiap peserta dewasa. Rujuk pada T1W4-5 Notification (part 2). Sila pulangkan Reply Slip dan bayaran kepada Form Teacher anak anda selewat-lewatnya 8 Feb 2017.

Kerjasama antara Guru dan Waris 1. Menggunakan ClassDojo, HandBook atau e-mel sebagai wadah komunikasi 2. Memastikan kerja rumah dibuat / ditandatangani 3. Turut serta dalam penilaian bacaan atau kerja rumah anak-anak 4. Mengajak anak-anak berkongsi kejadian di sekolah. 5. Menggalak anak-anak bertutur dalam B. Melayu 6. Menggalak anak-anak membaca suratkhabar dan buku cerita Melayu

CCE Rakyat Budiman CCE_FAMILY_MALAY_HD(1080 )

Sesi Soal Jawab

Talian Utama 67830923 Cikgu Arina ext 315 nur_arina_santoso@moe.edu.sg Cikgu Iffah ext 210 nur_iffah_abdul_ghafar@moe.edu.sg Cikgu Zafira ext 347 zafira_johari@moe.edu.sg Cikgu Sharifah ext 304 sharifah_aminah_syed_omar@moe.edu.sg

Sila lengkapkan borang maklum balas yang ada pada pautan ini. http://tinyurl.com/mtp2017mt

Level / Time 6.30pm 7.00pm 7.10pm 7.40pm 7.50pm 8.20pm P5 & P6 Interaction with Form Teacher Interaction with Mother Tongue (MT) Teacher Principal s Address [Form Class] Chinese: AVA Room, Level 6 Malay: P5 5 Empathy classroom P6 6 Empathy classroom Tamil: Tamil Rooms Block A Level 3] Upper Year Head s Address [School Hall]

Sekalung Terima Kasih