LULUSAN MATRIKULASI/ASASI ALIRAN UNDANG-UNDANG SENARAI SEMUA PROGRAM YANG DITAWARKAN OLEH UKM

Similar documents
Lulus Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Asasi Sains UiTM/Asasi Undang-Undang UiTM dengan mendapat sekurangkurangnya

SYARAT-SYARAT KEMASUKAN DI TATI UNIVERSITY COLLEGE

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA. Perbandingan bilangan dan peratusan calon (mendaftar) STPM 2009 dengan calon STPM 2010

GARIS PANDUAN BAGI POTONGAN PERBELANJAAN DI BAWAH PERENGGAN 34(6)(m) DAN 34(6)(ma) AKTA CUKAI PENDAPATAN 1967 BAGI MAKSUD PENGIRAAN CUKAI PENDAPATAN

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND ENTREPRENEURIAL COMPETENCIES AMONG STUDENTS IN A MALAYSIAN UNIVERSITY

NATIONAL INSTITUTE OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

KEPERLUAN SUSUNATUR DAN PERANCANGAN TAPAK BAGI KESELAMATAN KEBAKARAN (ARIAL 18 ) NORAINI BINTI ISMAIL FAKULTI ALAM BINA UNIVERSITI MALAYA 2007

AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS AFFECTING SECOND LANGUAGE LEARNERS CLASSROOM PARTICIPATION

STUDENTS SATISFACTION LEVEL TOWARDS THE GENERIC SKILLS APPLIED IN THE CO-CURRICULUM SUBJECT IN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA NUR HANI BT MOHAMED

KESAN DASAR PENGAJARAN MATEMATIK DAN SAINS DALAM BAHASA INGGERIS Dl SEKOLAH RENDAH

yang menghadapi masalah Down Syndrome. Mereka telah menghadiri satu program

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA KESALAHAN BAHASA MELAYU DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTI PENGAJIAN PENDIDIKAN UNIVERSITI PERTANIAN MALAYSIA

CVT COLOUR VIBRATION THERAPY SDN BHD BORANG PERMOHONAN KEMASUKAN KE PROGRAM KURSUS TERTINGGI COLOUR VIBRATION THERAPY

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

HUBUNGAN ANTARA KUALITI GURU BAHASA ARAB DAN KECENDERUNGAN MINAT PELAJAR DALAM BAHASA ARAB

PROBLEMS IN ADJUNCT CARTOGRAPHY: A CASE STUDY NG PEI FANG FACULTY OF LANGUAGES AND LINGUISTICS UNIVERSITY OF MALAYA KUALA LUMPUR

SIMILARITY MEASURE FOR RETRIEVAL OF QUESTION ITEMS WITH MULTI-VARIABLE DATA SETS SITI HASRINAFASYA BINTI CHE HASSAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

Sila lekatkan gambar berukuran passport. 3. No. Kad Pengenalan/Pasport Identification Card /Passport No.

BODJIT KAUR A/P RAM SINGH

FAKTOR-FAKTOR YANG MUNGKIN MEMPENGARUHI PERLAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN TAULAN DALAM MEMBANTU GURU SAINS MENGUASAI BAHASA INGGERIS DI SEKOLAH

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA IMPACT OF ASEAN FREE TRADE AREA AND ASEAN ECONOMIC COMMUNITY ON INTRA-ASEAN TRADE

CADANGAN PELAKSANAAN ASSESSMENT CENTRE 1GUNASAMA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

TAHAP KEFAHAMAN PELAJAR TINGKATAN 4 TENTANG PENGGUNAAN KONSEP SAINS DALAM KEHIDUPAN FASEEHA BINTI SHAIK IBRAHIM

BAB 4 METODOLOGI KAJIAN

A SURVEY ON UTM TESL UNDERGRADUATES READING PREFERENCE: BETWEEN HYPERTEXTS AND BOOKS

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA GENDER, PASSAGE CONTENT AND TEXT TYPES IN READING COMPREHENSION AMONG ESL LEARNERS

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA EFFECTIVENESS OF PROBLEM-BASED LEARNING - TEACHING ALGEBRA AMONG FORM FOUR STUDENTS

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

HUBUNGAN MINAT DAN SIKAP TERHADAP PENCAPAIAN PELAJAR DALAM KURSUS DPA3043 AUDITING. Fazlina Binti. Abd Rahiman. Aniza Suriati Binti Abdul Shukor

SIFU Oleh: HANITA LADJAHARUN SMK Bandaraya Kota Kinabalu, Sabah ABSTRAK

Impact of Learner-Centred Teaching Environment with the Use of Multimedia-mediated Learning Modules in Improving Learning Experience

LEARNER-COMPUTER TEXTUAL GLOSS INTERACTIONS FOR SECOND LANGUAGE VOCABULARY ACQUISITION MOHAMAD ALI YUSUF

TAHAP PERANCANGAN BAHAN SUMBER, KEMUDAHAN DAN PERALATAN PENGAJARAN DALAM KALANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

RANCANGAN KURSUS. Muka surat : 1 daripada 6. Nama dan Kod Kursus: Komputer dalam Pendidikan Kimia(MPS1343) Jumlah Jam Pertemuan: 3 x 14 = 42 jam

Abstrak. Masalah Pembelajaran Bahasa bukan Saintifik dalam Pembelajaran Sains

PENILAIAN ESEI BERBANTUKAN KOMPUTER MENGGUNAKAN TEKNIK BAYESIAN DAN PENGUNDURAN LINEAR BERGANDA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA SKEW ARMENDARIZ RINGS AND THEIR RELATIONS

PEMBANGUNAN DAN PENGESAHAN INSTRUMEN UJIAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI FIZIK BAGI TAJUK DAYA DAN GERAKAN ROHANA BINTI AMIN

PEMBINAAN DAN PENILAIAN KESESUAIAN MODUL PENGAJARAN KENDIRI PERMODELAN OBJEK PADU MATA PELAJARAN REKABENTUK BERBANTU KOMPUTER

FAKTOR YANG BERKAITAN DENGAN PENCAPAIAN MATEMATIK PELAJAR MELAYU SEKOLAH MENENGAH AGAMA DAERAH PONTIAN MOHD FAIZAL BIN MAZALAN

UNIVERSITY ASSET MANAGEMENT SYSTEM (UniAMS) CHE FUZIAH BINTI CHE ALI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

An Investigation into Teacher Practice of Jigsaw Technique in Teaching Narrative for Eight Graders of SMPN 1 Menganti

JABATAN PENDIDIKAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI KENYATAAN SEBUT HARGA

You have to learn the rules of the game, and then you have to play better than anyone else. - Einstein

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

Noor Chahaya Ngosman Sekolah Kebangsaan Rantau Panjang, Kementerian Pendidikan Malaysia

KEMAHIRAN EMPLOYABILITY:TANGGAPAN GURU TERHADAP PENERAPANNYA DI SEKOLAH SATU KAJIAN KES

KANDUNGAN BAB PERKARA MUKASURAT PENGAKUAN PELAJAR PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI LAMPIRAN SENARAI SINGKATAN

KEBOLEHAN PENULISAN KANAK-KANAK BERUMUR 6 HINGGA 9 TAHUN SURAYAH BINTI ZAIDON

ISU KRITIKAL PENGGUNAAN TULISAN JAWI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH: PANDANGAN PAKAR

KUALITI GURU PERMULAAN KELUARAN SEBUAH INSTITUT PERGURUAN: SATU TINJAUAN DARI PERSPEKTIF PENTADBIR SEKOLAH

DI SEKOLAH RENDAH: SATU KAJIAN KES

Assessing School-based Learning: A Developmental Framework for Student Teachers

PENGGUNAAN ICT DALAM KALANGAN GURU PELATIH KEMAHIRAN HIDUP FAKULTI PENDIDIKAN, UTM

INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer FOUR (4) questions only.

PENGGUNAAN BAHAN ILUSTRASI OBJEK PADANAN ABJAD (IOAP) BAGI MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGECAM HURUF KANAK-KANAK PRASEKOLAH

Atas Perlembagaan Persekutuan dan Akta Pendidikan Azizi Umar & Supyan Hussin Universiti Kebangsaan Malaysia

PENGESAHAN PENYELIA. Tandatangan : PROF DR. NOOR AZLAN BIN AHMAD ZANZALI

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASALAH PONTENG KELAS DI KALANGAN PELAJAR DI KOLEJ KEMAHIRAN BELIA NASIONAL, PONTIAN NORAINIZA BT SAINI

PENGGUNAAN KOMPUTER DI KALANGAN GURU DALAM PENGAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIK DI DAERAH KOTA STAR, KEDAH DANIEL CHAN

TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT BY COMBINING BRAINSTORMING AND Y CHART STRATEGIES AT JUNIOR HIGH SCHOOL

Abstrak. Penerapan Rutin Berfikir dalam Membina Penguasaan Kosa Kata Murid. Khuraisah Mohd Abthar

KEBERKESANAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD TERHADAP PENCAPAIAN TAJUK PEPEJAL GEOMETRI DAN MOTIVASI MURID BERPENCAPAIAN SEDERHANA

Faculty Of Information and Communication Technology

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

Agenda 4.2: LAPORAN KAJIAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2014

PROGRAM I SEE YOU ; APLIKASI PEMBELAJARAN MASTERI DALAM MATAPELAJARAN SAINS PMR DI SMK (P) TEMENGGONG IBRAHIM, BATU PAHAT, JOHOR ABSTRAK

PROFORMA KURSUS Course Proforma. FAKULTI PENDIDIKAN Faculty of Education SEMESTER I, SESI

BIBLIOGRAPHIC INFORMATION

ABSTRAK. Tamil pelajar Tingkatan 6. Pendekatan penyelidikan yang digunakan ialah kaedah

TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MANIPULATIF DI KALANGAN GURU PELATIH KIMIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

Language Choice in the Malaysia-Thailand Border: A Domain-based Analysis

REKACIPTA INSTRUMEN STORK STAND BALANCE TEST BERTEKNOLOGI MICROCONTROLLER BAGI UJIAN KECERGASAN FIZIKAL

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

TEACHING ENGLISH PRONUNCIATION AT THE SIXTH YEAR OF SD NEGERI KAUMAN BLORA

Il\rm\rm~ \ \~r1\

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TYPES OF WRITTEN FEEDBACK ON ESL STUDENT WRITERS ACADEMIC ESSAYS AND THEIR PERCEIVED USEFULNESS

MEMBANGUN WEB PORTAL BERASASKAN MOODLE BERTAJUK PROBABILITY SPM

Kajian Ke atas Pelaksanaan Sekolah Agama Rakyat (SAR) Sebagai Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK)

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP SAINTIS DAN KEFAHAMAN PELAJAR DALAM SAINS (SEKOLAH MENENGAH) GHANDISWARI A/P PANIANDI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

TINJAUAN TENTANG AMALAN KOMUNIKASI GURU MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA KESAHAN SOALAN PEPERIKSAAN BERDASARKAN KEPADA ANALISIS ITEM CARA KUALITATIF AHMAD AFFANDI BIN ABD.

IMPROVING STUDENTS SPEAKING ABILITY THROUGH SHOW AND TELL TECHNIQUE TO THE EIGHTH GRADE OF SMPN 1 PADEMAWU-PAMEKASAN

AMALAN PEMBANGUNAN PROFESIONAL (LDP) DALAM KALANGAN GURU SEKOLAH MENENGAH DAERAH MANJUNG

Perbandingan Pendidikan Cina dan Pendidikan India Era British di Tanah Melayu

HUBUNGAN ANTARA KEBIMBANGAN TERHADAP MATEMATIK DENGAN PENCAPAIAN DALAM KALANGAN PELAJAR SEKOLAH RENDAH

TTHO -J 01 c $ 3 OOUU uu i >

PEMBANGUNAN PERISIAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER SUBJEK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI BAGI TAJUK KESELAMATAN KOMPUTER TINGKATAN 4

COOPERATIVE LEARNING TIME TOKEN IN THE TEACHING OF SPEAKING

Improving mathematics performance via BIJAK

PENERAPAN STRATEGI PENGUTARAAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

KESAN PENGIKTIRAFAN MS ISO 9002 TERHADAP PSIKOLOGI DAN SITUASI KERJA GURU-GURUDAN KAKITANGAN SEKOLAH: SATU TINJAUAN

PENGHASILAN BAHAN E-PEMBELAJARAN BAGI TOPIK POLYGONS II UNTUK PELAJAR TINGKATAN TIGA BERASASKAN MOODLE

THE IMPLEMENTATION OF TEACHING ENGLISH TO THE TENTH GRADE STUDENTS AT SMK NEGERI 8 SURAKARTA IN 2015/2016 ACADEMIC YEAR

Transcription:

UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA LULUSAN MATRIKULASI/ASASI ALIRAN UNG-UNG SENARAI SEMUA PROGRAM YANG DITAWARKAN OLEH UKM Bil (i) Program Pengajian (ii) Kod (iii) Tempoh Pengajian Kelayakan Minimum SYARAT AM UNIVERSITI Lulus Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)/Setaraf dengan mendapat kepujian dalam mata pelajaran Bahasa Melayu/Bahasa Malaysia atau kepujian Bahasa Melayu/Bahasa Malaysia Kertas Julai lulus dalam mata pelajaran Sejarah (SPM 2013 ke atas) dalam peperiksaan SPM; Lulus Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/ Asasi UiTM dengan mendapat sekurangkurangnya PNGK 2.00; Mendapat sekurang-kurangnya Tahap 1 (Band 1) dalam Malaysian University English Test. SYARAT TAMBAHAN BAGI PERMOHONAN PROGRAM PENDIDIKAN UNTUK PERKHIDMATAN DENGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1. Terbuka kepada warganegara sahaja. 2. Pemohon mestilah berumur tidak melebihi 30 tahun pada 1 Januari 2014 iaitu lahir pada atau selepas 1 Januari 1984. 3. Lulus Matematik dalam peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia/Setaraf 4. Calon yang memohon hendaklah sihat tubuh ba, tidak mengidap apa-apa penyakit mental atau fizikal, berupaya mengikuti program-program yang dirangka untuk kursus ini. 1 DENGAN KEPUJIAN (SAINS POLITIK)# KA09 Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) pada peringkat Asasi dalam manamana

Lulus ujian / atau temu duga yang 2 DENGAN KEPUJIAN (ANTROPOLOGI & SOSIOLOGI)# KA14 (NGMP 2.33) pada peringkat Asasi dalam mana-mana dua (2) mata pelajaran. Lulus ujian / atau temu duga yang 3 DENGAN KEPUJIAN (PERSURATAN MELAYU)# KA17 (NGMP 2.33) pada peringkat Asasi dalam mana-mana dua (2) mata pelajaran, Lulus ujian / atau temu duga yang

4 DENGAN KEPUJIAN (SEJARAH)# KA24 Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) pada peringkat Asasi dalam mana-mana Lulus ujian / atau temu duga yang 5 DENGAN KEPUJIAN (KOMUNIKASI MEDIA)# KA47 (NGMP 2.33) pada peringkat Asasi dalam mana-mana Mendapat sekurang-kurangnya Gred C / Gred 6C pada peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut: Lulus ujian / atau temu duga yang 6 DENGAN KEPUJIAN (PENGAJIAN BAHASA INGGERIS)# (NGMP 2.33) pada peringkat

KB00 Asasi dalam mana-mana dua (2) mata pelajaran. Mendapat sekurang-kurangnya Tahap 4 (Band 4) dalam Malaysian University English Test ; atau Mendapat sekurang-kurangnya Tahap 3 (Band 3) dalam Malaysian University English Test ; Mendapat sekurang-kurangnya Gred A- / Gred 2A pada peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut: Lulus ujian / atau temu duga yang 7 DENGAN KEPUJIAN (LINGUISTIK)# KB03 (NGMP 2.33) pada peringkat Asasi dalam mana-mana Lulus ujian / atau temu duga yang 8 DENGAN KEPUJIAN (PENGAJIAN BAHASA MELAYU)# (NGMP 2.33) pada peringkat Asasi dalam mana-mana

KB06 Lulus ujian / atau temu duga yang 9 IJAZAH SARJANAMUDA UNG- UNG DENGAN KEPUJIAN # KL00 Mendapat sekurang-kurangnya Gred B (NGMP 3.00) pada peringkat Asasi dalam manamana tiga (3) mata pelajaran; Calon-calon akan mengikuti kursus sivil syariah dalam program ini. Mendapat sekurang-kurangnya Gred C / Gred 6C pada peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut: Mendapat sekurang-kurangnya Tahap 4 (Band 4) dalam Malaysian University English Test ; atau Mendapat sekurang-kurangnya Tahap 3 (Band 3) dalam Malaysian University English Test ; Mendapat sekurang-kurangnya Gred A- / Gred 2A pada peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut: Lulus ujian /atau temu duga yang ditetapkan oleh fakulti. Nota: Calon-calon akan mengikuti kursus sivil syariah dalam program ini.

10 IJAZAH SARJANAMUDA PENDIDIKAN DENGAN KEPUJIAN (SUKAN REKREASI)# KT03 Mendapat sekurang-kurangnya Gred C (NGMP 2.00) pada peringkat Asasi dalam mana-mana Mendapat sekurang-kurangnya Gred C / Gred 6C pada peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut: Biology / Science / Additional Science Mempunyai rekod yang baik dalam kokurikulum aktif dalam sukan Melepasi tahap minimum ujian MEdSI, lulus ujian kecergasan diperaku dalam temuduga. 11 IJAZAH SARJANAMUDA PENDIDIKAN DENGAN KEPUJIAN (PENGAJARAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASA KEDUA (TESL))# KT06 Mendapat sekurang-kurangnya Gred B (NGMP 3.00) pada peringkat Asasi dalam manamana Mendapat sekurang-kurangnya lulus pada peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut: Mendapat sekurang-kurangnya Tahap 4 (Band 4) dalam Malaysian University English Test ;

atau Mendapat sekurang-kurangnya Tahap 3 (Band 3) dalam Malaysian University English Test ; Mendapat sekurang-kurangnya Gred A- / Gred 2A pada peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut; Melepasi tahap minimum ujian MEdSI diperaku dalam temuduga. 12 IJAZAH SARJANAMUDA PENDIDIKAN DENGAN KEPUJIAN (PENDIDIKAN KHAS)# KT10 Mendapat sekurang-kurangnya Gred B (NGMP 3.00) pada peringkat Asasi dalam manamana Mendapat sekurang-kurangnya lulus pada peringkat SPM dalam mata pelajaran berikut: Melepasi tahap minimum ujian MEdSI diperaku dalam temuduga. Calon mestilah berminat dengan kanakkanak berkeperluan khas (masalah penglihatan, pendengaran, pembelajaran, tingkah laku lain-lain). Syarat Khas Program Pengajian UKM telah dikemaskini sehingga 26 Januari 2017 : 12:32:13 PM