INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK KOMPLEKS PENDIDIKAN NILAI BANDAR ENSTEK NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

Size: px
Start display at page:

Download "INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK KOMPLEKS PENDIDIKAN NILAI BANDAR ENSTEK NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS"

Transcription

1 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK KOMPLEKS PENDIDIKAN NILAI BANDAR ENSTEK NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN BUKU PANDUAN AKADEMIK PISMP SEM1 TAHUN 1 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

2 KATA-KATA ALUAN PENGARAH IPG KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK بسم هللا الرحمن الرحيم Saya ingin menyampaikan ucapan tahniah kepada Jawatan Kuasa Bahagian Program Pengajian kerana dapat menerbitkan Buku Panduan Akademik PISMP, IPG Kampus Pendidikan Teknik. Oleh itu, saya berharap agar buku ini dapat dijadikan panduan dan rujukan para guru pelatih sepanjang mengikuti pengajian peringkat ijazah di institut ini. Buku Panduan Akademik PISMP ini amat penting kerana memuatkan Pengenalan, Matlamat Program, Objektif Pendidikan Program (PEO) dan Hasil Pembelajaran Program (PLO) agar dapat diteliti dan difahami oleh setiap guru pelatih. Bahagian lain Buku Panduan ini turut memberi tumpuan terhadap Struktur Program, perincian Agihan Kursus Mengikut Semester, Senarai Tawaran Kursus Semester 1/2016 dan Semester 2/2016 serta Senarai Tenaga Pengajar Mengikut Kursus. Justeru itu, adalah sangat penting agar setiap guru pelatih memahami akan isi kandungan dan kursus yang diikuti oleh mereka. Selaras dengan itu, saya percaya bahawa buku ini dapat meningkatkan pemahaman guru pelatih akan keperluan kurikulum dan pengisian pengajian supaya mereka dapat membuat persediaan yang lengkap dalam menuju pencapaian prestasi yang cemerlang. Sekian, selamat maju jaya. Dr. Mohamad Nor bin Mohamad Taib Pengarah IPG Kampus Pendidikan Teknik

3 KANDUNGAN MUKA SURAT 1. Kata Alu-Aluan Pengarah i 2. Pengenalan, Matlamat, Objektif Pendidikan Program dan Hasil Pembelajaran Program 1 3. Tahun Akademik Struktur Program 4 Kursus & Perincian Kursus Kursus Umum Kursus Asas Pendidikan Kursus Bidang Teras Kursus Amalan Profesional Kursus Elektif Teras Kursus Elektif Terbuka 4. Agihan Kursus Bidang Teras dan Elektif Mengikut Program dan Semester 5. Tawaran Kursus Semester Senarai Penyelaras Kursus dan Pensyarah Sem

4 1.0 PENGENALAN Program ini dikhususkan untuk melatih guru dalam pelbagai bidang bagi memenuhi keperluan Kementerian Pendidikan Malaysia untuk melahirkan guru sekolah rendah yang berijazah. Program pengajian yang ditawarkan adalah bertujuan untuk memberi ilmu pengetahuan dan menyediakan pengalaman bagi membolehkan bakal guru mempunyai pengetahuan dan kemahiran asas yang berkaitan dengan profesyen perguruan. 2.0 MATLAMAT PROGRAM Matlamat Program ini adalah untuk melahirkan guru siswazah sekolah rendah yang terlatih, dinamik,berwibawa dan kompeten dalam melaksanakan tugas-tugas mereka sebagai pendidik dan memenuhi hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru. 3.0 OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (PE0) PEO adalah pernyataan-pernyataan yang menjelaskan hasil-hasil pendidikan yang perlu dicapai oleh setiap graduan dalam sesebuah program akademik setelah berada di alam pekerjaan selama di antara 3-5 tahun. Program ini mempunyai enam (6) PEO yang perlu dicapai oleh setiap graduan. PEO1 PEO2 PEO3 PEO4 PEO5 PEO6 OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (PEO) Berpengetahuan (LO1) dan berkemahiran praktikal (LO2) dalam bidang keguruan selaras dengan kehendak organisasi dan pelanggan. Menjana penyelesaian masalah (LO3) dalam bidang keguruan melalui pendekatan saintifik (LO3) secara inovatif,kreatif dan beretika (LO8). Berkomunikasi (LO4) secara berkesan dengan memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu dan memperkukuh bahasa Inggeris. Berupaya mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada pelbagai sumber (LO6) Mempamerkan kemahiran keusahawanan, pengurusan (LO7) dan menyedari keperluan pembelajaran sepanjang hayat (LO6) untuk pembangunan kerjaya. Memiliki nilai dan sikap profesionalisme (LO8), ciri-ciri kepimpinan (LO9), berkemahiran sosial, bertanggungjawab dan mampu melaksanakan kerja berpasukan (LO5). 4.0 HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO) PLO adalah pernyataan-pernyataan yang menjelaskan hasil-hasil pendidikan yang perlu dicapai oleh setiap pelajar setelah melengkapkan semua kursus yang ditawarkan dalam kurikulum sesebuah program akademik. Program ini mempunyai sembilan (9) PLO yang mencangkum sembilan (9) domain hasil pembelajaran KPM. PLO1 PLO2 HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO) Menggunakan pengetahuan dan kefahaman yang berkaitan dengan teori dan prinsip-prinsip pengajaran dan pembelajaran dalam bidang pengkhususan. Mempamerkan kemahiran praktik untuk menyelesaikan masalah dalam bidang pengkhususan bagi membina pengalaman pembelajaran yang sesuai dengan

5 HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO) PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 tahap perkembangan pelajar. Mengaplikasikan refeksi kendiri, kemahiran penyelesaian masalah, kemahiran saintifik dan pemikiran kreatif dalam bidang keguruan. Mempunyai kebolehan berkomunikasi dan bekerjasama secara efektif dengan pelbagai pihak dalam konteks global, ekonomi, persekitaran dan komuniti. Mempunyai keupayaan dan kesungguhan untuk melaksanakan tanggungjawab sebagai satu pasukan. Mempunyai kebolehan mengurus maklumat dan mempunyai jangkaan tentang keperluan dan kapasiti untuk menjalani pembelajaran sepanjang hayat. Mempamerkan kemahiran pengurusan dan keusahawanan serta bertindak balas kepada keperluan perubahan semasa. Mengamalkan nilai profesionalisme, sikap dan etika dalam profesion keguruan. Mempamerkan ciri ciri kepimpinan dan ketrampilan sebagai agen perubahan dalam bidang keguruan. 5.0 TAHUN AKADEMIK Tahun akademik IPG dibahagikan kepada dua semester iaitu Semester Pertama dan Semester Kedua. Setiap semester mengandungi 15 minggu interaksi,1 minggu ulangkaji dan 2 minggu peperiksaan. Pelaksanaan aktiviti dan bilangan minggu bagi setiap semester dijalankan ditunjukkan dalam jadual berikut: SEMESTER Minggu Pendaftaran Interaksi Cuti Semester Interaksi Minggu Ulangkaji Peperiksaan Jumlah BIL. MINGGU 1 minggu 8 minggu 1 minggu 7 minggu 1 minggu 2-3 minggu 20 minggu 6.0 STRUKTUR PROGRAM Struktur program merupakan kerangka dan komponen kurikulum yang menetapkan kursuskursus yang ditawarkan serta jumlah kredit dan wajarannya. Secara umumnya kurikulum program ini mengandungi enam komponen utama iatu Kursus Umum, Kursus Asas Pendidikan, Kursus Bidang Teras, Kursus Amalan Profesional, Kursus Elektif Teras dan Kursus Elektif Terbuka. Sruktur program ini dibangunkan mengikut keperluan Standard Program Pendidikan : Education Programme Standards(EPS).

6 STRUKTUR PROGRAM BIL. KOMPONEN KURSUS KREDIT A B C D E KURSUS UMUM ASAS PENDIDIKAN BIDANG TERAS AMALAN PROFESIONAL ELEKTIF TERAS Tamaddun Islam dan Tamaddun Asia (2K) Pendidikan Islam/Pendidikan Moral (2K) Hubungan Etnik (2K) Bahasa Melayu Komunikatif/English Language 16 (12%) Proficiency (2K) * Ko Kurikuklum (6K) Bina Insan Guru (2K) Falsafah dan Pendidikan di Malaysia (3K) Perkembangan Kanak-Kanak (3K) Murid dan Pembelajaran (3K) Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku (3K) Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran (3K) 24 (18%) Pentaksiran dalam Pendidikan (3K) Budaya dan Pembelajaran (3K) Asas Kepimpinan dan Pembangunan Profesionalisme Guru (3K) Kursus Major CK (30K) 48 (36%) Kursus Major TPCK (18K) Perancangan Pengajaran dan Pembelajaran (2K) Praktikum 1 (6K) Praktikum 2 (6K) 16 (12%) Internship (2K) Pengalaman Berasaskan Sekolah ** 4 Kursus Elektif Teras CK (12K) 20 (15%) 3 Kursus Elektif Teras TPCK (8K) F ELEKTIF TERBUKA 3 Kursus Elektif Terbuka *** (9K) 9 (7%) JUMLAH 133 (100%) KOMPONEN : KURSUS UMUM KOD KURSUS KREDIT SEM-THN MPU3012 Bahasa Melayu Komunikatif MPU 3022 English Language Proficiency MPU 3031 Kokurikulum Pengurusan Kokurikulum MPU 3041 Kokurikulum Permainan MPU 3052 Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS) MPU 3062 Kokurikulum Unit Beruniform MPU 3071 Kokurikulum Olahraga MPU 3081 Kokurikulum Persatuan MPU 3092 Pendidikan Islam MPU 3102 Pengenalan kepada Pendidikan Moral MPU 3112 Bina Insan Guru MPU 3122 Hubungan Etnik Jumlah 16(12%)

7 KOMPONEN : ASAS PENDIDIKAN KOD KURSUS KREDIT SEM-THN EDUP3013 Falsafah dan Pendidikan di Malaysia EDUP3023 Perkembangan Kanak-Kanak EDUP3033 Murid dan Pembelajaran EDUP3043 Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku EDUP3053 Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran EDUP3063 Pentaksiran dalam Pendidikan EDUP3073 Budaya dan Pembelajaran EDUP3083 Asas Kepemimpinan dan Pembangunan Profesionalisme Guru Jumlah 24 (18%) KOMPONEN : AMALAN PROFESIONAL KOD KURSUS KREDIT SEM-THN *Pengalaman Berasaskan Sekolah I Asas 2-1 Pendidikan *Pengalaman Berasaskan Sekolah II Kursus Teras 1-2 *Pengalaman Berasaskan Sekolah III Kursus Elektif 2-2 Teras PRKA3012 Perancangan Pengajaran dan Pembelajaran PRKA3026 Praktikum Fasa I PRKA3036 Praktikum Fasa PRKA3042 Internship Jumlah 16 (12%) *Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) dijalankan selama 3 minggu dan disandarkan dengan kursus Major,EDU,Elektif Teras. mengikut semester yang ditetapkan

8 7.0 KURSUS TERAS DAN KURSUS ELEKTIF Kursus Teras merupakan kursus akademik dan pengetahuan kandungan pedagogi yang akan dipelajari secara mendalam oleh pelajar.kursus ini perlu dikuasai dan dipelajari dengan mendalam bagi membolehkan pelajar menguasai dengan baik dan seterusnya dapat diaplikasikan semasa pelajar berkhidmat sebagai guru nanti. Setiap kursus teras diperuntukkan sejumlah 45 kredit.pelajar hanya perlu mengikuti satu kursus major sahaja sepanjang program. Kursus Elektif terdiri daripada dua Pakej Elektif yang selain daripada kursus teras mereka.ia membolehkan pelajar mengajar dua matapelajaran lain selain daripada kursus teras. Pelajar perlu memilih dua kursus elektif setiap satu dari Pakej Elektif Teras dan Pakej Elektif Terbuka sepanjang tempoh pengajian mereka. Skop kursus elektif merangkumi aspek pengetahuan kandungan,pedagogi pengetahuan kandungan dan pentaksiran. Kursus Elektif Teras diperuntukkan sejumlah 20 kredit dimana setiap Pakej Elektif Terbuka diagihkan sejumlah 9 kredit. 7.1 Perincian Kursus Major dan Elektif Mengikut Program dan Semester 1. Program Reka Bentuk Dan Teknologi Pendidikan Rendah (a) Kursus Major KOD KURSUS KREDIT SEM RBTS3013 Pengenalan Kepada Pendidikan Teknik dan Vokasional 3 1 RBTS3023 Teknologi Bahan dan Pembuatan 3 1 RBTS3033 Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah 3 2 RBTS3043 Teknologi Tanaman Sayuran dan Hiasan 3 2 RBTS3053 Kaedah Mengajar Kemahiran Hidup Sekolah Rendah 3 3 RBTS3063 Reka Bentuk Pakaian 3 3 RBTS3073 Teknologi Elektrik dan Elektronik 3 4 RBTS3083 Pentaksiran dalam Reka Bentuk dan Teknologi Sekolah 3 4 Rendah RBTS3093 Teknologi Pemeliharaan Haiwan Kesayangan dan Ikan 3 5 Hiasan RBTS3103 Pendidikan Perniagaan dan Keusahawanan 3 5 RBTS3113 Pengurusan Makanan dan Teknologi 3 6 RBTS3122 Pengurusan Keselamatan Bengkel 2 6 RBTS3133 Penyelidikan Tindakan I Reka Bentuk dan Teknologi 3 7 Pendidikan Rendah (Kaedah) RBTS3142 Reka Bentuk Berbantu Komputer 2 8 RBTS3153 Penyelidikan Tindakan II Reka Bentuk dan Teknologi 3 8 Pendidikan Rendah (Pelaksanaan & Pelaporan) RBTS3162 Proses dan Kaedah Reka Bentuk 2 8 Jumlah 45(34%)

9 (b) Kursus Elektif TAHUN 1 SEMESTER 1 KOD KURSUS KREDIT BCNB 3013 Guru Bahasa Cina dan Pembelajaran Bahasa Cina 3 BCNB 3023 Kesusasteraan Kanak-Kanak 3 MTES3013 Nombor dan Struktur Nombor 3 MTES3023 Penaakulan Matematik 3 SJHK 3013 Sejarah Politik Tanah Melayu Sehingga Awal Abad Ke SJHK 3023 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa 3 PJMS 3013 Latihan Kecergasan Fizikal 3 PJMS 3023 Olahraga, Badminton dan Softbal 3 PSVK 3013 Pengenalan Pendidikan Seni Visual 3 PSVK 3023 Kreativiti dan Seni Kanak-Kanak 3 PIMK 3023 Pengajian Tafsir al-quran dan Ulum Hadis 3 PIMK 3183 Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi TAHUN 1 SEMESTER 2 BCNB 3033 Karektor Cina dan Seni Penulisan 3 BCNB 3043 Kurikulum Bahasa Cina Sekolah Rendah 3 MTES3033 Geometri 3 MTES3043 Matematik Kewangan 3 SJHK 3033 Pensejarahan Malaysia 3 SJHK 3043 Sejarah Lisan dan Pendokumentasian 3 PJMS 3033 Permainan Bola Sepak, Bola Jaring dan Bola Baling 3 PJMS 3043 Anatomi dan Fisiologi Manusia 3 PSVK 3033 Pengajian dan Pengurusan Kurikulum Pendidikan Seni Visual 3 Sekolah Rendah PSVK 3063 Pendidikan Seni Visual Bidang dan Pentaksiran 3 PIMK 3193 Pengajian Aqidah dan Fiqh 3 PIMK 3203 Pedagogi Pendidikan Al-Quran 3 TAHUN 2 SEMESTER 1 BCNB 3063 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Membaca 3 BCNB 3073 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mengarang 3 MTES3063 Pengajian Kurikulum Matematik Sekolah Rendah 3 MTES3073 Pengajaran Nombor dan Operasi 3 SJHK 3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah 3 SJHK 3073 Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah 3 PJMS 3063 Kurikulum Pendidikan Jasmani & Kaedah Pengajaran 3 PJMS 3072 Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan 2 PSVK 3073 Menggambar dan Membuat Corak & Rekaan 3 PSVK 3083 Pedagogi Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah 3 PIMK 3063 Pedagogi Pendidikan Islam 1(Aqidah dan Sirah) 3 PIMK 3093 Pedagogi Pendidikan Islam 2 (Ibadah, Akhlak dan Jawi) 3 TAHUN 2 SEMESTER 2 BCNB3182 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mendengar dan 2 Bertutur MTES3182 Pengajaran Sukatan,Geometri dan Perwakilan Data 2 SJHK 3182 Kaedah Pengajaran Sejarah 2

10 PJMS 3093 Pergerakan Asas, Gimnastik dan Renang 3 PSVK 3182 Bidang Tiga Dimensi dan Kraf Tradisional 2 PIMK 3212 Pedagogi Pendidikan Al Quran 2 2. Program Matematik Pendidikan Rendah (a) Kursus Major KOD KURSUS KREDIT SEM-THN MTES3013 Nombor dan Struktur Nombor MTES 3023 Penaakulan Matematik MTES 3033 Geometri MTES 3043 Matematik Kewangan MTES 3052 Seni dalam Pendidikan MTES 3063 Pengajian Kurikukum Matematik Sekolah Rendah MTES 3073 Pengajaran Nombor dan Operasi MTES 3083 Kalkulus MTES 3093 Pengajaran Sukatan, Geometri dan Pengurusan Data MTES 3103 Algebra Linear MTES 3113 Matematik Keputusan MTES 3123 Statistik MTES 3132 Pendidikan Inklusif MTES 3143 Asas Penyelidikan dalam Pendidikan MTES 3152 Inovasi Digital dalam Pengajaran dan Pembelajaran MTES 3163 Pemodelan Matematik MTES 3173 Penyelidikan Dalam Pendidikan Kertas Projek Jumlah 48(36%) (b) Kursus Elektif TAHUN 1 SEMESTER 1 KOD KURSUS KREDIT PIMK 3023 Pengajian Tafsir al-quran dan Ulum Hadis 3 PIMK 3183 Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian 3 Jawi PSVK 3013 Pengenalan Pendidikan Seni Visual 3 PSVK 3023 Kreativiti dan Seni Kanak-Kanak 3 SJHK 3013 Sejarah Politik Tanah Melayu Sehingga Awal Abad Ke SJHK 3023 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa 3 PJMS 3013 Latihan Kecergasan Fizikal 3 PJMS 3023 Olahraga, Badminton dan Softbal 3 TAHUN 1 SEMESTER 2 PIMK 3193 Pengajian Aqidah dan Fiqh 3 PIMK 3203 Pedagogi Pendidikan Al-Quran 3 PSVK 3033 Pengajian dan Pengurusan Kurikulum Pendidikan Seni Visual 3 Sekolah Rendah PSVK 3063 Pendidikan Seni Visual Bidang dan Pentaksiran SJHK 3033 Pensejarahan Malaysia 3 SJHK 3043 Sejarah Lisan dan Pendokumentasian 3

11 PJMS 3033 Permainan Bola Sepak, Bola Jaring dan Bola Baling 3 PJMS 3043 Anatomi dan Fisiologi Manusia 3 TAHUN 2 SEMESTER 1 PIMK 3063 Pedagogi Pendidikan Islam 1(Aqidah dan Sirah) 3 PIMK 3093 Pedagogi Pendidikan Islam 2 (Ibadah, Akhlak dan Jawi) 3 PSVK 3073 Menggambar dan Membuat Corak & Rekaan 3 PSVK 3083 Pedagogi Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah 3 SJHK 3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah 3 SJHK 3073 Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah 3 PJMS 3063 Kurikulum Pendidikan Jasmani & Kaedah Pengajaran 3 PJMS 3072 Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan 2 TAHUN 2 SEMESTER 2 PIMK 3212 Pedagogi Pendidikan Al Quran 2 PSVK 3182 Bidang Tiga Dimensi dan Kraf Tradisional 2 SJHK 3182 Kaedah Pengajaran Sejarah 2 PJMS 3093 Pergerakan Asas, Gimnastik dan Renang 3 3. Program Sains Pendidikan Rendah (a) Kursus Major KOD KURSUS KREDIT SEM- THN SCES3013 Fisiologi dan Epidemiologi SCES 3023 Kimia Bukan Organik SCES 3033 Bumi dan Angkasa Lepas SCES 3043 Kepelbagaian Biologi SCES 3052 Seni dalam Pendidikan SCES 3063 Pengajian Kurikukum Sains Sekolah Rendah SCES 3073 Kemahiran Saintifik dan Pengurusan Makmal sains SCES 3083 Mekanik dan Termodinamik SCES 3093 Pengajaran Sains Abad SCES 3103 Biologi Persekitaran SCES 3113 Gelombang, Optik dan Keelektrikan SCES 3123 Kimia Organik SCES 3132 Pendidikan Inklusif SCES 3143 Asas Penyelidikan dalam Pendidikan SCES 3152 Inovasi Digital dalam Pengajaran dan Pembelajaran SCES 3163 Kimia Fizikal SCES 3173 Penyelidikan Dalam Pendidikan Kertas Projek (36%) (b) Kursus Elektif TAHUN 1 SEMESTER 1 KOD KURSUS KREDIT BCNB 3013 Guru Bahasa Cina dan Pembelajaran Bahasa Cina 3 BCNB 3023 Kesusasteraan Kanak-Kanak 3 PIMK 3023 Pengajian Tafsir al-quran dan Ulum Hadis

12 PIMK 3183 Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi PJMS 3013 Latihan Kecergasan Fizikal 3 PJMS 3023 Olahraga, Badminton dan Softbal 3 PSVK 3013 Pengenalan Pendidikan Seni Visual 3 PSVK 3023 Kreativiti dan Seni Kanak-Kanak 3 SJHK 3013 Sejarah Politik Tanah Melayu Sehingga Awal Abad Ke SJHK 3023 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa 3 TAHUN 1 SEMESTER 2 BCNB 3033 Karektor Cina dan Seni Penulisan 3 BCNB 3043 Kurikulum Bahasa Cina Sekolah Rendah 3 PIMK 3193 Pengajian Aqidah dan Fiqh 3 PIMK 3203 Pedagogi Pendidikan Al-Quran 3 PJMS 3033 Permainan Bola Sepak, Bola Jaring dan Bola Baling 3 PJMS 3043 Anatomi dan Fisiologi Manusia 3 PSVK 3033 Pengajian dan Pengurusan Kurikulum Pendidikan Seni Visual 3 Sekolah Rendah PSVK 3063 Pendidikan Seni Visual Bidang dan Pentaksiran 3 SJHK 3033 Pensejarahan Malaysia 3 SJHK 3043 Sejarah Lisan dan Pendokumentasian 3 TAHUN 2 SEMESTER 1 BCNB 3063 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Membaca 3 BCNB 3073 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mengarang 3 PJMS 3063 Kurikulum Pendidikan Jasmani & Kaedah Pengajaran 3 PJMS 3072 Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan 2 PIMK 3063 Pedagogi Pendidikan Islam 1(Aqidah dan Sirah) 3 PIMK 3093 Pedagogi Pendidikan Islam 2 (Ibadah, Akhlak dan Jawi) 3 PSVK 3073 Menggambar dan Membuat Corak & Rekaan 3 PSVK 3083 Pedagogi Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah 3 SJHK 3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah 3 SJHK 3073 Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah 3 TAHUN 2 SEMESTER 2 BCNB3182 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mendengar dan 2 Bertutur PIMK 3212 Pedagogi Pendidikan Al Quran 2 PSVK 3182 Bidang Tiga Dimensi dan Kraf Tradisional 2 SJHK 3182 Kaedah Pengajaran Sejarah 2 PJMS 3093 Pergerakan Asas, Gimnastik dan Renang 3 4. Program Teaching Of English As a Second Language (a) Kursus Major KOD KURSUS KREDIT SEM TSLB 3013 Linguistics TSLB 3023 English for Academics Purposes TSLB3033 Principles and Practice in English Language Teaching TSLB 3043 English Phonetics and Phonology TSLB3052 Arts in Education 2 2-1

13 TSLB 3063 Teaching Listening and Speaking in the Primary ESL Classroom TSLB 3073 Teaching of Reading and Writing Skills in the Primary ESL Classroom TSLB 3083 Teaching Grammar in the Primary ESL Classroom TSLB 3093 Language Arts in the Primary ESL Classroom TSLB 3103 Second Language Acquisition TSLB3113 Language Assessment in the Primary ESL Classroom TSLB3123 Literature in English TSLB3132 Inclusive Education TSLB3143 Basic Research in Education TSLB3152 Digital Innovation in Teaching and Learning TSLB3163 Curriculum Studies TSLB3173 Research in Education- Project Paper (36%) (b) Kursus Elektif TAHUN 1 SEMESTER 1 KOD KURSUS KREDIT MTES3013 Nombor dan Struktur Nombor 3 MTES3023 Penaakulan Matematik 3 PIMK 3023 Pengajian Tafsir al-quran dan Ulum Hadis PIMK 3183 Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian 3 Jawi PJMS 3013 Latihan Kecergasan Fizikal 3 PJMS 3023 Olahraga, Badminton dan Softbal 3 PSVK 3013 Pengenalan Pendidikan Seni Visual 3 PSVK 3023 Kreativiti dan Seni Kanak-Kanak 3 SJHK 3013 Sejarah Politik Tanah Melayu Sehingga Awal Abad Ke SJHK 3023 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa 3 TAHUN 1 SEMESTER 2 MTES3033 Geometri 3 MTES3043 Matematik Kewangan 3 PIMK 3193 Pengajian Aqidah dan Fiqh 3 PIMK 3203 Pedagogi Pendidikan Al-Quran 3 PJMS 3033 Permainan Bola Sepak, Bola Jaring dan Bola Baling 3 PJMS 3043 Anatomi dan Fisiologi Manusia 3 PSVK 3033 Pengajian dan Pengurusan Kurikulum Pendidikan Seni Visual 3 Sekolah Rendah PSVK 3063 Pendidikan Seni Visual Bidang dan Pentaksiran 3 SJHK 3033 Pensejarahan Malaysia 3 SJHK 3043 Sejarah Lisan dan Pendokumentasian 3 TAHUN 2 SEMESTER 1 MTES3063 Pengajian Kurikulum Matematik Sekolah Rendah 3 MTES3073 Pengajaran Nombor dan Operasi 3 PJMS 3063 Kurikulum Pendidikan Jasmani & Kaedah Pengajaran 3

14 PJMS 3072 Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan 2 PIMK 3063 Pedagogi Pendidikan Islam 1(Aqidah dan Sirah) 3 PIMK 3093 Pedagogi Pendidikan Islam 2 (Ibadah, Akhlak dan Jawi) 3 PSVK 3073 Menggambar dan Membuat Corak & Rekaan 3 PSVK 3083 Pedagogi Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah 3 SJHK 3063 Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah 3 SJHK 3073 Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah 3 TAHUN 2 SEMESTER 2 MTES3182 Pengajaran Sukatan,Geometrid an Perwakilan Data 2 PIMK 3212 Pedagogi Pendidikan Al Quran 2 PSVK 3182 Bidang Tiga Dimensi dan Kraf Tradisional 2 SJHK 3182 Kaedah Pengajaran Sejarah 2 PJMS 3093 Pergerakan Asas, Gimnastik dan Renang 3

15 1) MAJOR: REKABENTUK & TEKNOLOGI PENDIDIKAN RENDAH (SEMESTER 1 TAHUN 1) KURSUS KURSUS YANG DITAWARKAN SEM KOMPONEN KOD KURSUS KREDIT BENTUK KERJA KURSUS (WAJARAN) PROJEK U.AMALI UAK PEPERIKSAAN (WAJARAN) % % % % MATA PELAJARAN UMUM ASAS PENDIDIKAN MPU3012 Bahasa Melayu Komunikatif 2 100% MPU3022 English Language Proficiency 2 100% EDUP3013 Falsafah dan Pendidikan di Malaysia 3 50% % EDUP3023 Perkembangan Kanak-Kanak 3 50% % BIDANG TERAS RBTS3013 RBTS3023 Pengenalan kepada Pendidikan Teknik dan Vokasional Pengurusan Bengkel dan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 3 50% % 3 50% % BCNB3013 Guru Bahasa Cina dan Pembelajaran Bahasa Cina 3 60% % BCNB3023 Kesusasteraan Kanak-kanak 3 60% % PJMS3013 Latihan Kecergasan Fizikal % -- 40% PJMS3023 Olahraga, Badminton dan Sofbol % MTES3013 Nombor dan Struktur Nombor 3 60% % ELEKTIF TERAS MTES3023 Penaakulan Matematik 3 60% % PIMK3023 Pengajian Tafsir al-quran dan Ulum Hadis 3 50% % PIMK3183 Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi 3 50% % PSVK3013 Pengenalan Pendidikan Seni Visual 3 50% % PSVK3023 Kreativiti Dan Seni Kanak-Kanak 3 50% % SJHK3013 Sejarah Politik Tanah Melayu sehingga Awal Abad ke % % SJHK3023 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa 3 50% % JUMLAH 22

16 2 )MAJOR: MATEMATIK PENDIDIKAN RENDAH (SEMESTER 1 TAHUN 1) KURSUS KURSUS YANG DITAWARKAN SEM KOMPONEN KOD KURSUS KREDIT BENTUK KERJA KURSUS (WAJARAN) PEPERIKSAAN (WAJARAN) PROJEK U.AMALI UAK MATA PELAJARAN UMUM % % % % MPU3012 Bahasa Melayu Komunikatif 2 100% MPU3022 English Language Proficiency 2 100% ASAS PENDIDIKAN BIDANG TERAS EDUP3013 Falsafah dan Pendidikan di Malaysia 3 50% % EDUP3023 Perkembangan Kanak-Kanak 3 50% % MTES3013 Nombor dan Struktur Nombor 3 60% % MTES3023 Penaakulan Matematik 3 60% % PJMS3013 Latihan Kecergasan Fizikal % -- 40% PJMS3023 Olahraga, Badminton dan Sofbol % PIMK3023 Pengajian Tafsir al-quran dan Ulum Hadis 3 50% % ELEKTIF TERAS PIMK3183 Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan 3 50% % Pengajian Jawi PSVK3013 Pengenalan Pendidikan Seni Visual 3 50% % PSVK3023 Kreativiti Dan Seni Kanak-Kanak 3 50% % SJHK3013 Sejarah Politik Tanah Melayu sehingga Awal Abad 3 50% % ke-20 SJHK3023 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa 3 50% % JUMLAH 22

17 3 )MAJOR: SAINS PENDIDIKAN RENDAH (SEMESTER 1 TAHUN 1) KURSUS KURSUS YANG DITAWARKAN SEM KOMPONEN KOD KURSUS KREDIT BENTUK KERJA KURSUS (WAJARAN) PEPERIKSAAN (WAJARAN) PROJEK U.AMALI UAK % % % % MATA PELAJARAN UMUM ASAS PENDIDIKAN BIDANG TERAS MPU3012 Bahasa Melayu Komunikatif 2 100% MPU3022 English Language Proficiency 2 100% EDUP3013 Falsafah dan Pendidikan di Malaysia 3 50% % EDUP3023 Perkembangan Kanak-Kanak 3 50% % SCES3013 Fisiologi dan Epidemiologi 3 60% % SCES 3023 Kimia Bukan Organik 3 60% % BCNB3013 Guru Bahasa Cina dan Pembelajaran Bahasa Cina 3 60% % BCNB3023 Kesusasteraan Kanak-kanak 3 60% % PJMS3013 Latihan Kecergasan Fizikal % -- 40% PJMS3023 Olahraga, Badminton dan Sofbol % ELEKTIF TERAS PIMK3023 Pengajian Tafsir al-quran dan Ulum Hadis 3 50% % PIMK3183 Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi 3 50% % PSVK3013 Pengenalan Pendidikan Seni Visual 3 50% % PSVK3023 Kreativiti Dan Seni Kanak-Kanak 3 50% % SJHK3013 Sejarah Politik Tanah Melayu sehingga Awal Abad ke % % SJHK3023 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa 3 50% % JUMLAH 22

18 4 )MAJOR:TEACHING OF ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE (SEMESTER 1 TAHUN 1) KURSUS KURSUS YANG DITAWARKAN SEM KOMPONEN KOD KURSUS KREDIT BENTUK KERJA KURSUS (WAJARAN) PEPERIKSAAN (WAJARAN) PROJEK U.AMALI UAK % % % % MATA PELAJARAN UMUM ASAS PENDIDIKAN BIDANG TERAS MPU3012 Bahasa Melayu Komunikatif 2 100% MPU3022 English Language Proficiency 2 100% EDUP3013 Philosophy and Education in Malaysia 3 50% % EDUP3023 Child Development 3 50% % TSLB3013 Linguistics 3 60% % TSLB3023 Englishfor Academic Purposes 3 60% % MTES3013 Nombor dan Struktur Nombor 3 60% % MTES3023 Penaakulan Matematik 3 60% % PJMS3013 Latihan Kecergasan Fizikal % -- 40% PJMS3023 Olahraga, Badminton dan Sofbol % ELEKTIF TERAS PIMK3023 Pengajian Tafsir al-quran dan Ulum Hadis 3 50% % PIMK3183 Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi 3 50% % PSVK3013 Pengenalan Pendidikan Seni Visual 3 50% % PSVK3023 Kreativiti Dan Seni Kanak-Kanak 3 50% % SJHK3013 Sejarah Politik Tanah Melayu sehingga Awal Abad ke % % SJHK3023 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa 3 50% % JUMLAH 22

19 SENARAI PENSYARAH KURSUS SEM KOD KURSUS NAMA PENYELARAS NAMA PENSYARAH JABATAN MPU3012 Bahasa Melayu Komunikatif En Mohamad Radzi bin Salleh En Mohamad Radzi bin Salleh Pengajian Melayu MPU3022 English Language Proficiency Pn Ch ng Be Ee Pn Ch ng Be Ee Bahasa EDUP3013 Falsafah dan Pendidikan di Malaysia Pn Nor Azah Binti Ahmad Safran EDUP3013 Philosophy and Education in Malaysia Dr Abu Bakar EDUP3023 Perkembangan Kanak-Kanak Pn Fauziah Hashim EDUP3023 Child Development Pn Norhayati Hashim RBTS3013 Pengenalan kepada Pendidikan Teknik dan Vokasional En T. Shanmugam 1.Pn Nor Azah Binti Ahmad Safran 2.Pn Thank Sow Eng 1. Dr Kwan Shwu Shyan 2. Dr Abu Bakar 1.Pn Fauziah Hashim 2.Pn Norhayati Hashim 3.Pn Normala bt Mohd 4. Pn Zurida bt Halid 1.Pn Norhayati Hashim 1.En Shaharudin Saad 2. En T. Shanmugam 3. En Mong Khol A/L Hok Key 4. EnWan Ameran Bin Wan Mat 5. Mohd Khalid Bin Hassan 6. Norfilzah Hayati Binti Ahmad Pendidikan Pendidikan Penyelidikan & Inovasi Pendidikan Pendidikan Pendidikan Pendidikan Pendidikan Perdagangan Perdagangan K.Awam Perdagangan Perdagangan Perdagangan RBTS3023 Pengurusan Bengkel dan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan Mohd Shariff Bin Salehuadin MTES3013 Nombor dan Struktur Nombor Pn Norliha bt Jemain MTES3023 Penaakulan Matematik Cik Oon Boey Lay SCES3013 Fisiologi dan Epidemiologi Dr Kartini Abdul Mutalib SCES 3023 Kimia Bukan Organik Pn. Ling Pick Yieng TSLB3013 Linguistics Pn Evelyn Gnanam A/P William George 1. Mohd Shariff Bin Salehuadin 2. En Mohd Hashim Bin Misron 3. Zambry Bin Ibrahim 4. Mohd Harath Ali Bajunid 5. 5.Syazlina Binti Mohd Nawi 6.Abdul Ghani Bin Ihwan 1.Pn Norliha bt Jemain 2. Pn Kamariah bt Bujang 1. Cik Oon Boey Lay 2. Pn Hilezan bt Zainal 1.Dr Kartini Abdul Mutalib 2. Pn Norisah Mohamed Nor 1.Cik Dg Bibah Ag Tuah 2.Pn. Ling Pick Yieng Pn Evelyn Gnanam A/P William George R.Bentuk Teknologi K. Mekanikal K. Elektrikal K. Elektrikal K. Elektrikal K. Elektrikal Matematik Matematik Matematik Matematik Sains Sains Sains Sains Bahasa

20 KOD KURSUS NAMA PENYELARAS NAMA PENSYARAH JABATAN TSLB3023 BCNB3013 Englishfor Academic Purposes Guru Bahasa Cina dan Pembelajaran Bahasa Cina Pn Rouzil Armiza Cik Tham Wai Fong BCNB3023 Kesusasteraan Kanak-kanak Cik Tham Wai Fong PJMS3013 Latihan Kecergasan Fizikal Cik. Ooi Cheng Lee PJMS3023 Olahraga, Badminton dan Sofbol En. Shamsharizal bin Abd Aziz Pn Rouzil Armiza Cik Tham Wai Fong Pn.Lee Yen Ting Cik Tham Wai Fong Lee Yen Ting 1.Dr.Malathi Balakrishnan 2. Cik. Ooi Cheng Lee 1.En. Shamsharizal bin Abd Aziz 2.En. Zolkeple bin. Ibrahim PIMK3023 Pengajian Tafsir al-quran dan Ulum Hadis Ustaz Khairullah b. Mokhtar Ustaz Khairullah b. Mokhtar PIMK3183 Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi Mohd Fikri b. Ismail PSVK3013 Pengenalan Pendidikan Seni Visual Pn. Fateen Adiba Abd Wahab PSVK3023 SJHK3013 Kreativiti Dan Seni Kanak-Kanak Sejarah Politik Tanah Melayu sehingga Awal Abad ke-20 En Zailani Yaacob Mohd Fikri b. Ismail 1.Pn. Fateen Adiba Abd Wahab 2.En. Mustakim Ayob En Zailani Yaacob Pn Azimah Abd Samah Bahasa Bahasa Bahasa PJK PJK PJK PJK Pendidikan Islam &Moral Pendidikan Islam &Moral Kajian Sosial Kajian Sosial Kajian Sosial Kajian Sosial Pn. Masriyah Misni Pn. Masriyah Misni Kajian Sosial SJHK3023 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa En. Mohd Paris B. Saleh En. Mohd Paris B. Saleh Kajian Sosial

PROFORMA KURSUS Course Proforma. FAKULTI PENDIDIKAN Faculty of Education SEMESTER I, SESI

PROFORMA KURSUS Course Proforma. FAKULTI PENDIDIKAN Faculty of Education SEMESTER I, SESI PROFORMA KURSUS Course Proforma FAKULTI PENDIDIKAN Faculty of Education GGGE6433 SEMINAR ALIRAN TERKINI DALAM PENGAJARAN SUMBER DAN TEKNOLOGI MAKLUMAT SEMINAR ON RECENT TRENDS IN TEACHING RESOURCES AND

More information

RANCANGAN KURSUS. Muka surat : 1 daripada 6. Nama dan Kod Kursus: Komputer dalam Pendidikan Kimia(MPS1343) Jumlah Jam Pertemuan: 3 x 14 = 42 jam

RANCANGAN KURSUS. Muka surat : 1 daripada 6. Nama dan Kod Kursus: Komputer dalam Pendidikan Kimia(MPS1343) Jumlah Jam Pertemuan: 3 x 14 = 42 jam s Muka surat : 1 daripada 6 Nama Pensyarah : Prof. Dr. Rio Sumarni Shariffudin No. Bilik : C21 219 No. Telefon Bilik : 07-5534076 / 019-7717380 E-mel : rio.sumarni@gmail.com Sinopsis : Kursus ini membincangkan

More information

SYARAT-SYARAT KEMASUKAN DI TATI UNIVERSITY COLLEGE

SYARAT-SYARAT KEMASUKAN DI TATI UNIVERSITY COLLEGE SYARAT-SYARAT KEMASUKAN DI TATI UNIVERSITY COLLEGE Bil Nama Kursus Pengajian dan Rujukan Kursus Syarat Kelayakan Masuk Dalam Standard Program Yang Diluluskan Tarikh Berkuat Kuasa 1. Bachelor of Computer

More information

KEPERLUAN SUSUNATUR DAN PERANCANGAN TAPAK BAGI KESELAMATAN KEBAKARAN (ARIAL 18 ) NORAINI BINTI ISMAIL FAKULTI ALAM BINA UNIVERSITI MALAYA 2007

KEPERLUAN SUSUNATUR DAN PERANCANGAN TAPAK BAGI KESELAMATAN KEBAKARAN (ARIAL 18 ) NORAINI BINTI ISMAIL FAKULTI ALAM BINA UNIVERSITI MALAYA 2007 LAMPIRAN A Contoh catatan pada kulit depan disertasi dan tulang tepi disertasi KEPERLUAN SUSUNATUR DAN PERANCANGAN TAPAK BAGI KESELAMATAN KEBAKARAN (ARIAL 18 ) X cm NORAINI BINTI ISMAIL X cm FAKULTI ALAM

More information

SULIT FP511: HUMAN COMPUTER INTERACTION/SET 1. INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer ALL questions.

SULIT FP511: HUMAN COMPUTER INTERACTION/SET 1. INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer ALL questions. SECTION B: 70 MARKS BAHAGIAN B: 70 MARKAH INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer ALL questions. ARAHAN: Bahagian ini mengandungi ENAM (6) soalan berstruktur. Jawab semua

More information

Lulus Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Asasi Sains UiTM/Asasi Undang-Undang UiTM dengan mendapat sekurangkurangnya

Lulus Matrikulasi KPM/Asasi Sains UM/Asasi Sains UiTM/Asasi Undang-Undang UiTM dengan mendapat sekurangkurangnya SYARAT KEMASUKAN PROGRAM IJAZAH PERTAMA UKM SESI AKADEMIK 2016-2017 (FAKULTI TEKNOLOGI & SAINS MAKLUMAT) (CALON LEPASAN STPM, MATRIKULASI, ASASI, DIPLOMA/SETARAF) SYARAT AM UNIVERSITI Lulus Sijil Pelajaran

More information

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TYPES OF WRITTEN FEEDBACK ON ESL STUDENT WRITERS ACADEMIC ESSAYS AND THEIR PERCEIVED USEFULNESS

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TYPES OF WRITTEN FEEDBACK ON ESL STUDENT WRITERS ACADEMIC ESSAYS AND THEIR PERCEIVED USEFULNESS UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA TYPES OF WRITTEN FEEDBACK ON ESL STUDENT WRITERS ACADEMIC ESSAYS AND THEIR PERCEIVED USEFULNESS TEE PEI LENG @ KELLY FBMK 2011 37 TYPES OF WRITTEN FEEDBACK ON ESL STUDENT WRITERS

More information

You have to learn the rules of the game, and then you have to play better than anyone else. - Einstein

You have to learn the rules of the game, and then you have to play better than anyone else. - Einstein Koïchiro Matsuura Former Director General of UNESCO 1999-2009 Envisioning Future Education: Teaching and Learning Challenges Jaafar Jantan aka Dr JJ Director, Academic Development Management Division,

More information

PENGHASILAN BAHAN E-PEMBELAJARAN BAGI TOPIK POLYGONS II UNTUK PELAJAR TINGKATAN TIGA BERASASKAN MOODLE

PENGHASILAN BAHAN E-PEMBELAJARAN BAGI TOPIK POLYGONS II UNTUK PELAJAR TINGKATAN TIGA BERASASKAN MOODLE PENGHASILAN BAHAN E-PEMBELAJARAN BAGI TOPIK POLYGONS II UNTUK PELAJAR TINGKATAN TIGA BERASASKAN MOODLE SHAMSHIYATUL BAQIYAH BT ABDUL WAHAB UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PENGHASILAN BAHAN E-PEMBELAJARAN

More information

STUDENTS SATISFACTION LEVEL TOWARDS THE GENERIC SKILLS APPLIED IN THE CO-CURRICULUM SUBJECT IN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA NUR HANI BT MOHAMED

STUDENTS SATISFACTION LEVEL TOWARDS THE GENERIC SKILLS APPLIED IN THE CO-CURRICULUM SUBJECT IN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA NUR HANI BT MOHAMED STUDENTS SATISFACTION LEVEL TOWARDS THE GENERIC SKILLS APPLIED IN THE CO-CURRICULUM SUBJECT IN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA NUR HANI BT MOHAMED AN ACADEMIC EXERCISE INPARTIAL FULFILMENT FOR THE DEGREE

More information

yang menghadapi masalah Down Syndrome. Mereka telah menghadiri satu program

yang menghadapi masalah Down Syndrome. Mereka telah menghadiri satu program ABSTRAK Kajian ini telah dikendalikan untuk menguji kebolehan komunikasi enam kanak-kanak yang menghadapi masalah Down Syndrome. Mereka telah menghadiri satu program Intervensi di dalam kelas yang dikendalikan

More information

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) PENDIDIKAN JASMANI TAHUN SATU DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS

More information

PENGGUNAAN BAHAN ILUSTRASI OBJEK PADANAN ABJAD (IOAP) BAGI MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGECAM HURUF KANAK-KANAK PRASEKOLAH

PENGGUNAAN BAHAN ILUSTRASI OBJEK PADANAN ABJAD (IOAP) BAGI MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGECAM HURUF KANAK-KANAK PRASEKOLAH 179 PENGGUNAAN BAHAN ILUSTRASI OBJEK PADANAN ABJAD (IOAP) BAGI MENINGKATKAN KEUPAYAAN MENGECAM HURUF KANAK-KANAK PRASEKOLAH Mohd Firdaus Razlan Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 43600

More information

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA. Perbandingan bilangan dan peratusan calon (mendaftar) STPM 2009 dengan calon STPM 2010

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA. Perbandingan bilangan dan peratusan calon (mendaftar) STPM 2009 dengan calon STPM 2010 LAMPIRAN 1 MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA Perbandingan bilangan dan peratusan calon (mendaftar) STPM 2009 dengan calon STPM 2010 Jenis Calon STPM 2009 (mendaftar) STPM 2010 (mendaftar) Calon sekolah kerajaan

More information

SIMILARITY MEASURE FOR RETRIEVAL OF QUESTION ITEMS WITH MULTI-VARIABLE DATA SETS SITI HASRINAFASYA BINTI CHE HASSAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

SIMILARITY MEASURE FOR RETRIEVAL OF QUESTION ITEMS WITH MULTI-VARIABLE DATA SETS SITI HASRINAFASYA BINTI CHE HASSAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SIMILARITY MEASURE FOR RETRIEVAL OF QUESTION ITEMS WITH MULTI-VARIABLE DATA SETS SITI HASRINAFASYA BINTI CHE HASSAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SIMILARITY MEASURE FOR RETRIEVAL OF QUESTION ITEMS WITH

More information

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND ENTREPRENEURIAL COMPETENCIES AMONG STUDENTS IN A MALAYSIAN UNIVERSITY

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND ENTREPRENEURIAL COMPETENCIES AMONG STUDENTS IN A MALAYSIAN UNIVERSITY UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES AND ENTREPRENEURIAL COMPETENCIES AMONG STUDENTS IN A MALAYSIAN UNIVERSITY CHAI FOONG TENG FPP 2013 30 RELATIONSHIP BETWEEN LEARNING STYLES

More information

PENGGUNAAN ICT DALAM KALANGAN GURU PELATIH KEMAHIRAN HIDUP FAKULTI PENDIDIKAN, UTM

PENGGUNAAN ICT DALAM KALANGAN GURU PELATIH KEMAHIRAN HIDUP FAKULTI PENDIDIKAN, UTM PENGGUNAAN ICT DALAM KALANGAN GURU PELATIH KEMAHIRAN HIDUP FAKULTI PENDIDIKAN, UTM M.Al-Muz-Zammil Bin Yasin & Abd. Muezzam Shah Bin Abdullah Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia ABSTRAK:

More information

KEMAHIRAN EMPLOYABILITY:TANGGAPAN GURU TERHADAP PENERAPANNYA DI SEKOLAH SATU KAJIAN KES

KEMAHIRAN EMPLOYABILITY:TANGGAPAN GURU TERHADAP PENERAPANNYA DI SEKOLAH SATU KAJIAN KES KEMAHIRAN EMPLOYABILITY:TANGGAPAN GURU TERHADAP PENERAPANNYA DI SEKOLAH SATU KAJIAN KES Yahya bin Buntat, Zakaria Mohd. Yusof & Meor Ibrahim Kamaruddin Universiti Teknologi Malaysia Abstrak Penulisan ini

More information

KESAN DASAR PENGAJARAN MATEMATIK DAN SAINS DALAM BAHASA INGGERIS Dl SEKOLAH RENDAH

KESAN DASAR PENGAJARAN MATEMATIK DAN SAINS DALAM BAHASA INGGERIS Dl SEKOLAH RENDAH KESAN DASAR PENGAJARAN MATEMATIK DAN SAINS DALAM BAHASA INGGERIS Dl SEKOLAH RENDAH PROFESOR EMERITUS DATO' ISAHAK HARON (KETUA) PROF. MADYA DR. ABDUL LAT1F HJ, GAPOR DR. MD IMASIR BIN MASRAN ENCIK ABDUL

More information

PEMBANGUNAN PERISIAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER SUBJEK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI BAGI TAJUK KESELAMATAN KOMPUTER TINGKATAN 4

PEMBANGUNAN PERISIAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER SUBJEK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI BAGI TAJUK KESELAMATAN KOMPUTER TINGKATAN 4 PEMBANGUNAN PERISIAN PEMBELAJARAN BERBANTUKAN KOMPUTER SUBJEK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI BAGI TAJUK KESELAMATAN KOMPUTER TINGKATAN 4 STILLAH BINTI SITIM Tesis ini dikemukakan sebagai memenuhi sebahagian

More information

PENGESAHAN PENYELIA. Tandatangan : PROF DR. NOOR AZLAN BIN AHMAD ZANZALI

PENGESAHAN PENYELIA. Tandatangan : PROF DR. NOOR AZLAN BIN AHMAD ZANZALI PENGESAHAN PENYELIA " Saya akui bahawa saya telah membaca karya ini dan pada pandangan saya karya ini adalah memadai dari segi skop dan kualiti untuk tujuan penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Serta Pendidikan

More information

PEMBINAAN DAN PENILAIAN KESESUAIAN MODUL PENGAJARAN KENDIRI PERMODELAN OBJEK PADU MATA PELAJARAN REKABENTUK BERBANTU KOMPUTER

PEMBINAAN DAN PENILAIAN KESESUAIAN MODUL PENGAJARAN KENDIRI PERMODELAN OBJEK PADU MATA PELAJARAN REKABENTUK BERBANTU KOMPUTER PEMBINAAN DAN PENILAIAN KESESUAIAN MODUL PENGAJARAN KENDIRI PERMODELAN OBJEK PADU MATA PELAJARAN REKABENTUK BERBANTU KOMPUTER Muhammad Sukri B.Saud & Lee Wan Ki Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi

More information

Abstrak. Masalah Pembelajaran Bahasa bukan Saintifik dalam Pembelajaran Sains

Abstrak. Masalah Pembelajaran Bahasa bukan Saintifik dalam Pembelajaran Sains Sains DP lilid 4, Bit. 1/2004 Masalah Pembelajaran Bahasa bukan Saintifik dalam Pembelajaran Sains SaidiSamsudin cydsam@hotmail.com ZuridaHajilsmail zurida@usm.my Abstrak It is assumed that proficiency

More information

A SURVEY ON UTM TESL UNDERGRADUATES READING PREFERENCE: BETWEEN HYPERTEXTS AND BOOKS

A SURVEY ON UTM TESL UNDERGRADUATES READING PREFERENCE: BETWEEN HYPERTEXTS AND BOOKS A SURVEY ON UTM TESL UNDERGRADUATES READING PREFERENCE: BETWEEN HYPERTEXTS AND BOOKS DAYANG MAS MULIANY BINTI ABANG ABU BAKAR UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA ii UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN

More information

HUBUNGAN ANTARA KUALITI GURU BAHASA ARAB DAN KECENDERUNGAN MINAT PELAJAR DALAM BAHASA ARAB

HUBUNGAN ANTARA KUALITI GURU BAHASA ARAB DAN KECENDERUNGAN MINAT PELAJAR DALAM BAHASA ARAB HUBUNGAN ANTARA KUALITI GURU BAHASA ARAB DAN KECENDERUNGAN MINAT PELAJAR DALAM BAHASA ARAB Oleh: Mohammad Abdillah Samsuiman kalamhamba85@yahoo.com Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam Fakulti Pengajian

More information

PENGGUNAAN KOMPUTER DI KALANGAN GURU DALAM PENGAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIK DI DAERAH KOTA STAR, KEDAH DANIEL CHAN

PENGGUNAAN KOMPUTER DI KALANGAN GURU DALAM PENGAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIK DI DAERAH KOTA STAR, KEDAH DANIEL CHAN i PENGGUNAAN KOMPUTER DI KALANGAN GURU DALAM PENGAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIK DI DAERAH KOTA STAR, KEDAH DANIEL CHAN Laporan projek ini dikemukakan sebagai memenuhi sebahagian daripada syarat penganugerahan

More information

MUKTAMAD / UPDATED 26 DISEMBER 2012 / 26th DECEMBER 2012

MUKTAMAD / UPDATED 26 DISEMBER 2012 / 26th DECEMBER 2012 JADUAL PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER I, 2012/2013 PASCA SISWAZAH FAKULTI PENDIDIKAN SEMESTER I, 2012/2013 EXAMINATION SCHEDULE POST GRADUATE MUKTAMAD / UPD 26 DISEMBER 2012 / 26th DECEMBER 2012 TARIKH NAME

More information

PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR HIDAYAH BINTI ISMAIL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PENGGUNAAN GAMBAR RAJAH DALAM MENYELESAIKAN MASALAH GERAKAN LINEAR SITI NOR

More information

KUALITI GURU PERMULAAN KELUARAN SEBUAH INSTITUT PERGURUAN: SATU TINJAUAN DARI PERSPEKTIF PENTADBIR SEKOLAH

KUALITI GURU PERMULAAN KELUARAN SEBUAH INSTITUT PERGURUAN: SATU TINJAUAN DARI PERSPEKTIF PENTADBIR SEKOLAH Jurnal Pendidik dan Pendidikan, Jil. 23, 49 67, 2008 KUALITI GURU PERMULAAN KELUARAN SEBUAH INSTITUT PERGURUAN: SATU TINJAUAN DARI PERSPEKTIF PENTADBIR SEKOLAH (QUALITY OF BEGINNING TEACHERS OF A TEACHER

More information

Pendekatan Pengajaran Guru Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Di Sekolah Menengah Kebangsaan Senai, Johor

Pendekatan Pengajaran Guru Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Di Sekolah Menengah Kebangsaan Senai, Johor Journal of Technical, Vocational & Engineering Educational Volume 3 September 2011, Pages 67-78 /ISSN: 2231-7376 Pendekatan Pengajaran Guru Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Mata Pelajaran

More information

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA SKEW ARMENDARIZ RINGS AND THEIR RELATIONS

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA SKEW ARMENDARIZ RINGS AND THEIR RELATIONS UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA SKEW ARMENDARIZ RINGS AND THEIR RELATIONS HAMIDEH POURTAHERIAN FS 2012 71 SKEW ARMENDARIZ RINGS AND THEIR RELATIONS By HAMIDEH POURTAHERIAN Thesis Submitted to the School of Graduate

More information

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH SAINS PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH SAINS PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH SAINS PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH UNIT SAINS MENENGAH SEKTOR SAINS DAN MATEMATIK BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM PENGENALAN Pentaksiran sekolah adalah proses pengumpulan

More information

TAHAP PENGETAHUAN DAN TAHAP KEPUASAN GURU TERHADAP LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH SEGAMAT

TAHAP PENGETAHUAN DAN TAHAP KEPUASAN GURU TERHADAP LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH SEGAMAT TAHAP PENGETAHUAN DAN TAHAP KEPUASAN GURU TERHADAP LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH SEGAMAT GOH GEOK POH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA TAHAP PENGETAHUAN DAN TAHAP KEPUASAN GURU TERHADAP

More information

TINJAUAN TENTANG AMALAN KOMUNIKASI GURU MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH

TINJAUAN TENTANG AMALAN KOMUNIKASI GURU MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH TINJAUAN TENTANG AMALAN KOMUNIKASI GURU MATEMATIK SEKOLAH MENENGAH 1 Sazwani Suhaimi, 2 Noor Shah Saad, 3 Sazelli Ab Ghani 1, 3 Jabatan Matematik, Fakulti Sains dan Matematik 2 Jabatan Pengajian Pendidikan,

More information

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PELAJAR MENGIKUTI MATA PELAJARAN VOKASIONAL (MPV) DI SEKOLAH- SEKOLAH AKADEMIK DI DAERAH ALOR GAJAH, MELAKA

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PELAJAR MENGIKUTI MATA PELAJARAN VOKASIONAL (MPV) DI SEKOLAH- SEKOLAH AKADEMIK DI DAERAH ALOR GAJAH, MELAKA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN PELAJAR MENGIKUTI MATA PELAJARAN VOKASIONAL (MPV) DI SEKOLAH- SEKOLAH AKADEMIK DI DAERAH ALOR GAJAH, MELAKA HALIJAH BINTI YUSOH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA i

More information

AMALAN PEMBANGUNAN PROFESIONAL (LDP) DALAM KALANGAN GURU SEKOLAH MENENGAH DAERAH MANJUNG

AMALAN PEMBANGUNAN PROFESIONAL (LDP) DALAM KALANGAN GURU SEKOLAH MENENGAH DAERAH MANJUNG AMALAN PEMBANGUNAN PROFESIONAL (LDP) DALAM KALANGAN GURU SEKOLAH MENENGAH DAERAH MANJUNG Noor Lela bt Ahmad Faculty of Management and Economic, UPSI noor.lela@fpe.upsi.edu.my Hariyaty bt Ab Wahid Faculty

More information

MEMBANGUN WEB PORTAL BERASASKAN MOODLE BERTAJUK PROBABILITY SPM

MEMBANGUN WEB PORTAL BERASASKAN MOODLE BERTAJUK PROBABILITY SPM MEMBANGUN WEB PORTAL BERASASKAN MOODLE BERTAJUK PROBABILITY SPM Muhini binti Muhamed & Noor Hidayah binti Alias Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia. ABSTRAK : Pembelajaran berasaskan web

More information

PENGAMALAN KERJA BERPASUKAN DALAM PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH JOHOR BAHRU

PENGAMALAN KERJA BERPASUKAN DALAM PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH JOHOR BAHRU PENGAMALAN KERJA BERPASUKAN DALAM PANITIA KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH JOHOR BAHRU GO SEOW ANN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PSZ 19:16 (Pind. 1/97)

More information

PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ZON BANDAR DAERAH SEGAMAT, JOHOR RAJA ROZITA BINTI RAJA ARIFF SHAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ZON BANDAR DAERAH SEGAMAT, JOHOR RAJA ROZITA BINTI RAJA ARIFF SHAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PENGURUSAN PUSAT SUMBER SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ZON BANDAR DAERAH SEGAMAT, JOHOR RAJA ROZITA BINTI RAJA ARIFF SHAH UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN STATUS

More information

MINAT MEMBACA DALAM KALANGAN GURU PELATIH TAHUN DUA FAKULTI PENDIDIKAN UTM SKUDAI MD ZAKI BIN MD GHAZALI

MINAT MEMBACA DALAM KALANGAN GURU PELATIH TAHUN DUA FAKULTI PENDIDIKAN UTM SKUDAI MD ZAKI BIN MD GHAZALI MINAT MEMBACA DALAM KALANGAN GURU PELATIH TAHUN DUA FAKULTI PENDIDIKAN UTM SKUDAI MD ZAKI BIN MD GHAZALI Laporan projek ini dikemukakan sebagai memenuhi sebahagian daripada syarat penganugerahan Ijazah

More information

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS PSZ 19:16 (Pind. 1/97) JUDUL : TAHAP PENGGUNAAN MATEMATIK DALAM KURSUS TEKNIKAL YANG DIJALANKAN DI KOLEJ KOMUNITI SESI PENGAJIAN : 2005/2006

More information

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ) 66 Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ) PENDEKATAN PENGAJARAN SECARA BERKUMPULAN DALAM PROGRAM PEMULIHAN KHAS BAHASA MELAYU (Group Teaching Approach in the Malay

More information

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ) 24 Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ) SIKAP DAN MOTIVASI MURID BAJAU DALAM MEMPELAJARI BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA KEDUA (Attitude and Motivation Students Bajau

More information

KESEDIAAN PENGAJAR DAN PELAJAR TERHADAP PROGRAM KOUZA MEETING DI KOLEJ KEMAHIRAN TINGGI MARA BERANANG NURIMAN BIN YUSOP

KESEDIAAN PENGAJAR DAN PELAJAR TERHADAP PROGRAM KOUZA MEETING DI KOLEJ KEMAHIRAN TINGGI MARA BERANANG NURIMAN BIN YUSOP i KESEDIAAN PENGAJAR DAN PELAJAR TERHADAP PROGRAM KOUZA MEETING DI KOLEJ KEMAHIRAN TINGGI MARA BERANANG NURIMAN BIN YUSOP Laporan projek ini dikemukakan sebagai memenuhi sebahagian daripada syarat penganugerahan

More information

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENCAPAIAN PELAJAR DALAM LUKISAN KEJURUTERAAN DI SEKOLAH AKADEMIK : SATU KAJIAN DI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT GUNTONG DAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MANIR, KUALA

More information

TAHAP PERANCANGAN BAHAN SUMBER, KEMUDAHAN DAN PERALATAN PENGAJARAN DALAM KALANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI

TAHAP PERANCANGAN BAHAN SUMBER, KEMUDAHAN DAN PERALATAN PENGAJARAN DALAM KALANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI TAHAP PERANCANGAN BAHAN SUMBER, KEMUDAHAN DAN PERALATAN PENGAJARAN DALAM KALANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI LEVEL OF THE PLANNING OF RESOURCES MATERIALS, EQUIPMENT AND FACILITIES OF TEACHING AMONG PHYSICAL

More information

PEMBANGUNAN DAN PENGESAHAN INSTRUMEN UJIAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI FIZIK BAGI TAJUK DAYA DAN GERAKAN ROHANA BINTI AMIN

PEMBANGUNAN DAN PENGESAHAN INSTRUMEN UJIAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI FIZIK BAGI TAJUK DAYA DAN GERAKAN ROHANA BINTI AMIN PEMBANGUNAN DAN PENGESAHAN INSTRUMEN UJIAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI FIZIK BAGI TAJUK DAYA DAN GERAKAN ROHANA BINTI AMIN UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS 2015 iv ABSTRAK Kajian kuantitatif ini bertujuan

More information

TAHAP KEFAHAMAN PELAJAR TINGKATAN 4 TENTANG PENGGUNAAN KONSEP SAINS DALAM KEHIDUPAN FASEEHA BINTI SHAIK IBRAHIM

TAHAP KEFAHAMAN PELAJAR TINGKATAN 4 TENTANG PENGGUNAAN KONSEP SAINS DALAM KEHIDUPAN FASEEHA BINTI SHAIK IBRAHIM TAHAP KEFAHAMAN PELAJAR TINGKATAN 4 TENTANG PENGGUNAAN KONSEP SAINS DALAM KEHIDUPAN FASEEHA BINTI SHAIK IBRAHIM Laporan kajian ini dikemukakan sebagai memenuhi sebahagian daripada syarat penganugerahan

More information

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS PSZ 19:16 (Pind. 1/97) UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS JUDUL : KEBERKESANAN PERISIAN GEOMETER S SKETCHPAD UNTUK TAJUK PEMBINAAN GEOMETRI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK

More information

AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS AFFECTING SECOND LANGUAGE LEARNERS CLASSROOM PARTICIPATION

AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS AFFECTING SECOND LANGUAGE LEARNERS CLASSROOM PARTICIPATION AN INVESTIGATION INTO THE FACTORS AFFECTING SECOND LANGUAGE LEARNERS CLASSROOM PARTICIPATION Faizah Mohamad Nor & Liew Hui Choo Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia ABSTRACT: This study was

More information

Agenda 4.2: LAPORAN KAJIAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2014

Agenda 4.2: LAPORAN KAJIAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2014 Agenda 4.2: LAPORAN KAJIAN KEPUASAN PELANGGAN TAHUN 2014 Tujuan Laporan Kajian Kepuasan Pelanggan Tahun 2014 dikemukakan bagi mendapatkan perhatian dan pertimbangan Mesyuarat Kajian Semakan Pengurusan

More information

UNIVERSITY ASSET MANAGEMENT SYSTEM (UniAMS) CHE FUZIAH BINTI CHE ALI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

UNIVERSITY ASSET MANAGEMENT SYSTEM (UniAMS) CHE FUZIAH BINTI CHE ALI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA UNIVERSITY ASSET MANAGEMENT SYSTEM (UniAMS) CHE FUZIAH BINTI CHE ALI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA JUNE 2006 i UNIVERSITY ASSET MANAGEMENT SYSTEM CHE FUZIAH BINTI CHE ALI A thesis submitted in partial

More information

Abstrak. Penerapan Rutin Berfikir dalam Membina Penguasaan Kosa Kata Murid. Khuraisah Mohd Abthar

Abstrak. Penerapan Rutin Berfikir dalam Membina Penguasaan Kosa Kata Murid. Khuraisah Mohd Abthar 24 Penerapan Rutin Berfikir dalam Membina Penguasaan Kosa Kata Murid Khuraisah Mohd Abthar khuraisah_mohamed_abthar@moe.edu.sg Salamah Massa id salamah_massaid@moe.edu.sg Sekolah Rendah Junyuan Abstrak

More information

NATIONAL INSTITUTE OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH

NATIONAL INSTITUTE OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH Laporan Piagam Januari Februari 2017 CCAR-16-12 08.03.2017 1/5 Ringkasan Peratusan Piagam Januari hingga Februari 2017 No 1 Kursus dan Latihan 92 2 Khidmat Rundingan 97 3 Pasport Keselamatan 85 4 Peperiksaan

More information

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA DEVELOPMENT AND VALIDATION OF TEACHER CURRICULUM PARADIGM AND ACTUAL CURRICULUM DEVELOPMENT PRACTICE INSTRUMENTS FOR MALAYSIAN TEACHER CURRICULUM PARADIGM MODEL LIEW YON FOI IPM

More information

KEBOLEHAN PENULISAN KANAK-KANAK BERUMUR 6 HINGGA 9 TAHUN SURAYAH BINTI ZAIDON

KEBOLEHAN PENULISAN KANAK-KANAK BERUMUR 6 HINGGA 9 TAHUN SURAYAH BINTI ZAIDON KEBOLEHAN PENULISAN KANAK-KANAK BERUMUR 6 HINGGA 9 TAHUN SURAYAH BINTI ZAIDON TESIS DIKEMUKAKAN BAGI MEMENUHI SYARAT UNTUK MEMPEROLEH IJAZAH DOKTOR FALSAFAH PUSAT PENYELIDIKAN PERKEMBANGAN KANAK-KANAK

More information

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ)

Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ) 11 Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu JPBM (Malay Language Education Journal MyLEJ) KEBERKESANAN PEMBELAJARAN KOPERATIF TERHADAP PENCAPAIAN DAN MOTIVASI MURID SEKOLAH MENENGAH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

More information

SIFU Oleh: HANITA LADJAHARUN SMK Bandaraya Kota Kinabalu, Sabah ABSTRAK

SIFU Oleh: HANITA LADJAHARUN SMK Bandaraya Kota Kinabalu, Sabah ABSTRAK SIFU Oleh: HANITA LADJAHARUN SMK Bandaraya Kota Kinabalu, Sabah hanita75harun@yahoo.com ABSTRAK Kajian ini dijalankan bagi meninjau keberkesanan aktiviti SIFU dalam proses pembelajaran dalam pengajaran

More information

TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MANIPULATIF DI KALANGAN GURU PELATIH KIMIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MANIPULATIF DI KALANGAN GURU PELATIH KIMIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA TAHAP PENGUASAAN KEMAHIRAN MANIPULATIF DI KALANGAN GURU PELATIH KIMIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA FATHIAH BT MOHAMED @ MOHD ZAMANI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN

More information

BODJIT KAUR A/P RAM SINGH

BODJIT KAUR A/P RAM SINGH THE RELATIONSHIP BETWEEN CLASSROOM INSTRUCTIONS AND ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE (ESL) ACHIEVEMENT AMONG SECONDARY SCHOOL STUDENTS FROM DIFFERENT SOCIO-ECONOMIC STATUS, GENDER AND ETHNIC GROUPS: A CASE

More information

KEPERLUAN PENGUASAAN KEMAHIRAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH UNTUK GURU-GURU SENI DISARAWAK

KEPERLUAN PENGUASAAN KEMAHIRAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH UNTUK GURU-GURU SENI DISARAWAK KEPERLUAN PENGUASAAN KEMAHIRAN PENDIDIKAN SENI VISUAL SEKOLAH MENENGAH UNTUK GURU-GURU SENI DISARAWAK Softie Balqis Bernard AbduUah @ Sophy Bernard Sarjana Seni (Pengurusan Seni) 2013 P.KHIDMAT MAKLUMAT

More information

INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer FOUR (4) questions only.

INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer FOUR (4) questions only. INSTRUCTION: This section consists of SIX (6) structured questions. Answer FOUR (4) questions only. ARAHAN: Bahagian ini mengandungi ENAM (6) soalan berstruktur. Jawab EMPAT (4) soalan sahaja. QUESTION

More information

PENERAPAN STRATEGI PENGUTARAAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

PENERAPAN STRATEGI PENGUTARAAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI PENERAPAN STRATEGI PENGUTARAAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI Vinogharri Muniandy, Johari Surif dan Nor Hasniza Ibrahim Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia 81310

More information

FAKTOR-FAKTOR YANG MUNGKIN MEMPENGARUHI PERLAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN TAULAN DALAM MEMBANTU GURU SAINS MENGUASAI BAHASA INGGERIS DI SEKOLAH

FAKTOR-FAKTOR YANG MUNGKIN MEMPENGARUHI PERLAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN TAULAN DALAM MEMBANTU GURU SAINS MENGUASAI BAHASA INGGERIS DI SEKOLAH FAKTOR-FAKTOR YANG MUNGKIN MEMPENGARUHI PERLAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN TAULAN DALAM MEMBANTU GURU SAINS MENGUASAI BAHASA INGGERIS DI SEKOLAH Azin Bin Nordin & Norlela Binti A. Kahar Fakulti Pendidikan,

More information

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA DATA ENVELOPMENT ANALYSIS FOR TARGET SETTING WITH IMPRECISE DATA NAJMEH MALEKMOHAMMADI IPM 2010 17 DATA ENVELOPMENT ANALYSIS FOR TARGET SETTING WITH IMPRECISE DATA By NAJMEH MALEKMOHAMMADI

More information

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA IMPACT OF ASEAN FREE TRADE AREA AND ASEAN ECONOMIC COMMUNITY ON INTRA-ASEAN TRADE

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA IMPACT OF ASEAN FREE TRADE AREA AND ASEAN ECONOMIC COMMUNITY ON INTRA-ASEAN TRADE UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA IMPACT OF ASEAN FREE TRADE AREA AND ASEAN ECONOMIC COMMUNITY ON INTRA-ASEAN TRADE COLIN WONG KOH KING FEP 2010 13 IMPACT OF ASEAN FREE TRADE AREA AND ASEAN ECONOMIC COMMUNITY

More information

DI SEKOLAH RENDAH: SATU KAJIAN KES

DI SEKOLAH RENDAH: SATU KAJIAN KES PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK DI SEKOLAH RENDAH: SATU KAJIAN KES NIK AIDA MUSNIE BT NIK MAHMOOD LAPORAN PROJEK DIKEMUKAKAN BAGI MEMENUHI SYARAT UNTUK MEMPEROLEH IJAZAH SARJANA

More information

Assessing School-based Learning: A Developmental Framework for Student Teachers

Assessing School-based Learning: A Developmental Framework for Student Teachers Jumal Pendidikdan Pendidikan,Vol. 14, 1995 Assessing School-based Learning: A Developmental Framework for Student Teachers MICHAEL JOHN ROWE and JOHN FURLONG, University of Wales, Swansea ABSTRAK Susulan

More information

Noor Chahaya Ngosman Sekolah Kebangsaan Rantau Panjang, Kementerian Pendidikan Malaysia

Noor Chahaya Ngosman Sekolah Kebangsaan Rantau Panjang, Kementerian Pendidikan Malaysia KEBERKESANAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN BAHASA MURID (The Effectiveness of the Contextual Approach in Improving the Language Skills of Students) Noor Chahaya Ngosman Sekolah Kebangsaan

More information

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu sekolah rendah murid dapat :

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu sekolah rendah murid dapat : PENDAHULUAN Selaras dengan Dasar Pendidikan Kebangsaan yang termaktub dalam Akta Pendidikan 1996, Bahasa Melayu ialah mata pelajaran teras di semua sekolah rendah dan menengah. Bahasa Melayu berperanan

More information

HUBUNGAN MINAT DAN SIKAP TERHADAP PENCAPAIAN PELAJAR DALAM KURSUS DPA3043 AUDITING. Fazlina Binti. Abd Rahiman. Aniza Suriati Binti Abdul Shukor

HUBUNGAN MINAT DAN SIKAP TERHADAP PENCAPAIAN PELAJAR DALAM KURSUS DPA3043 AUDITING. Fazlina Binti. Abd Rahiman. Aniza Suriati Binti Abdul Shukor HUBUNGAN MINAT DAN SIKAP TERHADAP PENCAPAIAN PELAJAR DALAM KURSUS DPA3043 AUDITING Fazlina Binti. Abd Rahiman Aniza Suriati Binti Abdul Shukor ABSTRAK Minat yang mendalam perlu hadir dalam diri pelajar

More information

ISU KRITIKAL PENGGUNAAN TULISAN JAWI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH: PANDANGAN PAKAR

ISU KRITIKAL PENGGUNAAN TULISAN JAWI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH: PANDANGAN PAKAR ISU KRITIKAL PENGGUNAAN TULISAN JAWI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM PERINGKAT SEKOLAH MENENGAH: PANDANGAN PAKAR Norhazliana Mohd Hasan Abdullah Saedah Siraj Zaharah Hussin Norlidah Alias

More information

PROBLEMS IN ADJUNCT CARTOGRAPHY: A CASE STUDY NG PEI FANG FACULTY OF LANGUAGES AND LINGUISTICS UNIVERSITY OF MALAYA KUALA LUMPUR

PROBLEMS IN ADJUNCT CARTOGRAPHY: A CASE STUDY NG PEI FANG FACULTY OF LANGUAGES AND LINGUISTICS UNIVERSITY OF MALAYA KUALA LUMPUR PROBLEMS IN ADJUNCT CARTOGRAPHY: A CASE STUDY NG PEI FANG FACULTY OF LANGUAGES AND LINGUISTICS UNIVERSITY OF MALAYA KUALA LUMPUR 2012 PROBLEMS IN ADJUNCT CARTOGRAPHY: A CASE STUDY NG PEI FANG SUBMITTED

More information

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA JUDUL: PEMBANGIINAN E-PETA MINDA BERTAJUK REDOX REACTION IN ELECTROLYTIC CELL AND CHEMICAL CELL KIMIA TINGKATAN LIMA

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA JUDUL: PEMBANGIINAN E-PETA MINDA BERTAJUK REDOX REACTION IN ELECTROLYTIC CELL AND CHEMICAL CELL KIMIA TINGKATAN LIMA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS o JUDUL: PEMBANGIINAN E-PETA MINDA BERTAJUK REDOX REACTION IN ELECTROLYTIC CELL AND CHEMICAL CELL KIMIA TINGKATAN LIMA SESI PENGAJIAN: 20l0l20ll

More information

TAHAP PENGUASAAN PELAJAR TINGKATAN EMPAT TERHADAP KOMPONEN KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KRITIS DAN KREATIF (KBKK) DALAM MATAPELAJARAN MATEMATIK

TAHAP PENGUASAAN PELAJAR TINGKATAN EMPAT TERHADAP KOMPONEN KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KRITIS DAN KREATIF (KBKK) DALAM MATAPELAJARAN MATEMATIK TAHAP PENGUASAAN PELAJAR TINGKATAN EMPAT TERHADAP KOMPONEN KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA KRITIS DAN KREATIF (KBKK) DALAM MATAPELAJARAN MATEMATIK FATTIMA ZAHARA BINTI ZABA Laporan projek ini dikemukakan sebagai

More information

KANDUNGAN BAB PERKARA MUKASURAT PENGAKUAN PELAJAR PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI LAMPIRAN SENARAI SINGKATAN

KANDUNGAN BAB PERKARA MUKASURAT PENGAKUAN PELAJAR PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI LAMPIRAN SENARAI SINGKATAN v ABSTRAK Kajian ini mengkaji hubungan sikap (komitmen, emosi dan berwawasan) dengan pencapaian akademik pelajar PKPG tahun akhir (SPT, SPN, SPH) di UTM, Skudai. Kajian ini melibatkan 131 orang responden

More information

PROGRAM I SEE YOU ; APLIKASI PEMBELAJARAN MASTERI DALAM MATAPELAJARAN SAINS PMR DI SMK (P) TEMENGGONG IBRAHIM, BATU PAHAT, JOHOR ABSTRAK

PROGRAM I SEE YOU ; APLIKASI PEMBELAJARAN MASTERI DALAM MATAPELAJARAN SAINS PMR DI SMK (P) TEMENGGONG IBRAHIM, BATU PAHAT, JOHOR ABSTRAK PROGRAM I SEE YOU ; APLIKASI PEMBELAJARAN MASTERI DALAM MATAPELAJARAN SAINS PMR DI SMK (P) TEMENGGONG IBRAHIM, BATU PAHAT, JOHOR 1 Irrinna Shakinah Bt Subawi@Fendi, 2 Haslina Bt. Mohd. Ismail, 3 Hafiza

More information

Masalah dalam Pengajaran dan Pembelajaran bagi Kursus Teknologi Elektrik di Kolej Vokasional

Masalah dalam Pengajaran dan Pembelajaran bagi Kursus Teknologi Elektrik di Kolej Vokasional Masalah dalam Pengajaran dan Pembelajaran bagi Kursus Teknologi Elektrik di Kolej Vokasional Khairul Anuar Abdul Rahman khairulanuar.abdulrahman@gmail.com Jabatan Pendidikan Teknikal dan Kejuruteraan,

More information

GARIS PANDUAN BAGI POTONGAN PERBELANJAAN DI BAWAH PERENGGAN 34(6)(m) DAN 34(6)(ma) AKTA CUKAI PENDAPATAN 1967 BAGI MAKSUD PENGIRAAN CUKAI PENDAPATAN

GARIS PANDUAN BAGI POTONGAN PERBELANJAAN DI BAWAH PERENGGAN 34(6)(m) DAN 34(6)(ma) AKTA CUKAI PENDAPATAN 1967 BAGI MAKSUD PENGIRAAN CUKAI PENDAPATAN LHDN.01/35/(S)/42/51/84 GARIS PANDUAN BAGI POTONGAN PERBELANJAAN DI BAWAH PERENGGAN 34(6)(m) DAN 34(6)(ma) AKTA CUKAI PENDAPATAN 1967 BAGI MAKSUD PENGIRAAN CUKAI PENDAPATAN 1. Objektif Garis panduan ini

More information

SEKALUNG PENGHARGAAN PENGARAH IPG KAMPUS ILMU KHAS WILAYAH PERSEKUTUAN, KUALA LUMPUR

SEKALUNG PENGHARGAAN PENGARAH IPG KAMPUS ILMU KHAS WILAYAH PERSEKUTUAN, KUALA LUMPUR SEKALUNG PENGHARGAAN PENGARAH IPG KAMPUS ILMU KHAS WILAYAH PERSEKUTUAN, KUALA LUMPUR Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Salam Sejahtera dan Salam 1 Malaysia. JAWATANKUASA INDUK DAN JAWATANKUASA

More information

FAKTOR YANG BERKAITAN DENGAN PENCAPAIAN MATEMATIK PELAJAR MELAYU SEKOLAH MENENGAH AGAMA DAERAH PONTIAN MOHD FAIZAL BIN MAZALAN

FAKTOR YANG BERKAITAN DENGAN PENCAPAIAN MATEMATIK PELAJAR MELAYU SEKOLAH MENENGAH AGAMA DAERAH PONTIAN MOHD FAIZAL BIN MAZALAN FAKTOR YANG BERKAITAN DENGAN PENCAPAIAN MATEMATIK PELAJAR MELAYU SEKOLAH MENENGAH AGAMA DAERAH PONTIAN MOHD FAIZAL BIN MAZALAN Projek kajian ini dikemukakan Sebagai memenuhi sebahagian daripada syarat

More information

POSTAL ADDRESS : NO 64, JALAN DI3, TAMAN DESA IDAMAN, DURIAN TUNGGAL, MELAKA TEL. : H/P : :

POSTAL ADDRESS : NO 64, JALAN DI3, TAMAN DESA IDAMAN, DURIAN TUNGGAL, MELAKA TEL. : H/P : : PERSONAL INFORMATION FULL NAME : SUZIANA BINTI AHMAD DATE OF BIRTH : 18 SEPTEMBER 1982 PLACE OF BIRTH : TEMERLOH, PAHANG NATIONALITY : MALAYSIAN LANGUAGES : MALAY/ENGLISH POSTAL ADDRESS : NO 64, JALAN

More information

KESAN PENGIKTIRAFAN MS ISO 9002 TERHADAP PSIKOLOGI DAN SITUASI KERJA GURU-GURUDAN KAKITANGAN SEKOLAH: SATU TINJAUAN

KESAN PENGIKTIRAFAN MS ISO 9002 TERHADAP PSIKOLOGI DAN SITUASI KERJA GURU-GURUDAN KAKITANGAN SEKOLAH: SATU TINJAUAN KESAN PENGIKTIRAFAN MS ISO 900 TERHADAP PSIKOLOGI DAN SITUASI KERJA GURU-GURUDAN KAKITANGAN SEKOLAH: SATU TINJAUAN Yahya Buntat Rozali Omar Syed Mohamad Shafeq Syed Mansor Fakulti Pendidikan Universiti

More information

KEBERKESANAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD TERHADAP PENCAPAIAN TAJUK PEPEJAL GEOMETRI DAN MOTIVASI MURID BERPENCAPAIAN SEDERHANA

KEBERKESANAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD TERHADAP PENCAPAIAN TAJUK PEPEJAL GEOMETRI DAN MOTIVASI MURID BERPENCAPAIAN SEDERHANA KEBERKESANAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD TERHADAP PENCAPAIAN TAJUK PEPEJAL GEOMETRI DAN MOTIVASI MURID BERPENCAPAIAN SEDERHANA JAYA MALA A/P P.KUPUSAMY DISERTASI DIKEMUKAKAN BAGI MEMENUHI SYARAT

More information

KESESUAIAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN, INTERAKSI GURU-PELAJAR, KOMITMEN BELAJAR DAN KESELESAAN PEMBELAJARAN DALAM KALANGAN PELAJAR BIOLOGI

KESESUAIAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN, INTERAKSI GURU-PELAJAR, KOMITMEN BELAJAR DAN KESELESAAN PEMBELAJARAN DALAM KALANGAN PELAJAR BIOLOGI KESESUAIAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN, INTERAKSI GURU-PELAJAR, KOMITMEN BELAJAR DAN KESELESAAN PEMBELAJARAN DALAM KALANGAN PELAJAR BIOLOGI 1 Che Nidzam Che Ahmad, 2 Saidatul Ainoor Shaharim, 3 Asmayati

More information

PEMBANGUNAN SISTEM SOKONGAN PEMBELAJARAN KENDIRI ATAS TALIAN BAGI TAJUK STATISTIK II AMIRUDIN BIN ABD RAHMAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PEMBANGUNAN SISTEM SOKONGAN PEMBELAJARAN KENDIRI ATAS TALIAN BAGI TAJUK STATISTIK II AMIRUDIN BIN ABD RAHMAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PEMBANGUNAN SISTEM SOKONGAN PEMBELAJARAN KENDIRI ATAS TALIAN BAGI TAJUK STATISTIK II AMIRUDIN BIN ABD RAHMAN UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA ii UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA BORANG PENGESAHAN STATUS TESIS

More information

BAB 4 METODOLOGI KAJIAN

BAB 4 METODOLOGI KAJIAN BAB 4 METODOLOGI KAJIAN 4.0 Pengenalan Bab ini menerangkan tentang pemilihan lokasi kajian, sampel kajian, teknik pengutipan data, penganalisisan data, ujian rintis dan reka bentuk kajian. Keesahan dan

More information

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP SAINTIS DAN KEFAHAMAN PELAJAR DALAM SAINS (SEKOLAH MENENGAH) GHANDISWARI A/P PANIANDI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA

PERSEPSI PELAJAR TERHADAP SAINTIS DAN KEFAHAMAN PELAJAR DALAM SAINS (SEKOLAH MENENGAH) GHANDISWARI A/P PANIANDI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA PERSEPSI PELAJAR TERHADAP SAINTIS DAN KEFAHAMAN PELAJAR DALAM SAINS (SEKOLAH MENENGAH) GHANDISWARI A/P PANIANDI UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA ii Saya mengesahkan bahawa saya telah membaca tesis ini dan

More information

THE EFFECT OF USING SILENT CARD SHUFFLE STRATEGY TOWARD STUDENTS WRITING ACHIEVEMENT A

THE EFFECT OF USING SILENT CARD SHUFFLE STRATEGY TOWARD STUDENTS WRITING ACHIEVEMENT A THE EFFECT OF USING SILENT CARD SHUFFLE STRATEGY TOWARD STUDENTS WRITING ACHIEVEMENT A Study at Eight Grade Students of SMP N 10 Padang By : Heni Safitri*) Advisors : **) Riny Dwitya Sani dan M. Khairi

More information

Introduction to Corporate Secretarial and Administration Practices

Introduction to Corporate Secretarial and Administration Practices FINAL EXAMINATION SCHEDULE SEMESTER JANUARY 2011 SABAH REGIONAL CENTRE DAY/ DATE TIME COURSE CODE COURSE TITLE NO. OF STUDENT VENUE 25-Apr-2011 9.00 am UQB3013:1 Business Communication 1 119 WEST A + WEST

More information

Towards Teachers Communicative Competence Enhancement: A Study on School Preparation for Bilingual Programs

Towards Teachers Communicative Competence Enhancement: A Study on School Preparation for Bilingual Programs Towards Teachers Communicative Competence Enhancement: A Study on School Preparation for Bilingual Programs Heny Hartono, Mursid Saleh, Warsono, Dwi Anggani English Department, Faculty of Language and

More information

Katakunci : E-learning, MOODLE, Photosynthesis, KBSM PENGENALAN

Katakunci : E-learning, MOODLE, Photosynthesis, KBSM PENGENALAN MEMBANGUNKAN BAHAN E-PEMBELAJARAN BERASASKAN MOODLE BAGI TAJUK PHOTOSYNTHESIS TINGKATAN DUA Ismail bin Khailani & Nurjannah binti Berhannudin Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia. ABSTRAK

More information

KEKUATAN HUBUNGAN MOTIF, SIKAP DAN LATIHAN PERGURUAN DENGAN PROFESIONALISME KEGURUAN PELAJAR TAHUN AKHIR PROGRAM PENDIDIKAN IPTA

KEKUATAN HUBUNGAN MOTIF, SIKAP DAN LATIHAN PERGURUAN DENGAN PROFESIONALISME KEGURUAN PELAJAR TAHUN AKHIR PROGRAM PENDIDIKAN IPTA KEKUATAN HUBUNGAN MOTIF, SIKAP DAN LATIHAN PERGURUAN DENGAN PROFESIONALISME KEGURUAN PELAJAR TAHUN AKHIR PROGRAM PENDIDIKAN IPTA Mohd Yusof Abdullah, Salleh Abd Rashid dan Zulkifli Mohamed Sekolah Pendidikan

More information

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA EFFECTIVENESS OF PROBLEM-BASED LEARNING - TEACHING ALGEBRA AMONG FORM FOUR STUDENTS

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA EFFECTIVENESS OF PROBLEM-BASED LEARNING - TEACHING ALGEBRA AMONG FORM FOUR STUDENTS UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA EFFECTIVENESS OF PROBLEM-BASED LEARNING - TEACHING ALGEBRA AMONG FORM FOUR STUDENTS KATHERINE KALAIVANI FPP 2011 43 EFFECTIVENESS OF PROBLEM-BASED LEARNING - TEACHING ALGEBRA

More information

Dian Wahyu Susanti English Education Department Teacher Training and Education Faculty. Slamet Riyadi University, Surakarta ABSTRACT

Dian Wahyu Susanti English Education Department Teacher Training and Education Faculty. Slamet Riyadi University, Surakarta ABSTRACT IMPROVING STUDENTS READING COMPREHENSION THROUGH LITERATURE CIRCLES STRATEGY FOR THE ELEVENTH GRADE OF SMK NEGERI 8 SURAKARTA IN 2015/2016 ACADEMIC YEAR Dian Wahyu Susanti English Education Department

More information

PENILAIAN ESEI BERBANTUKAN KOMPUTER MENGGUNAKAN TEKNIK BAYESIAN DAN PENGUNDURAN LINEAR BERGANDA

PENILAIAN ESEI BERBANTUKAN KOMPUTER MENGGUNAKAN TEKNIK BAYESIAN DAN PENGUNDURAN LINEAR BERGANDA PENILAIAN ESEI BERBANTUKAN KOMPUTER MENGGUNAKAN TEKNIK BAYESIAN DAN PENGUNDURAN LINEAR BERGANDA MOHD AZWAN BIN MOHAMAD@HAMZA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA Khas buat ibu, abah, isteri, puteri dan bakal

More information

Faculty Of Information and Communication Technology

Faculty Of Information and Communication Technology Faculty Of Information and Communication Technology INTERNSHIP SUPERVISOR SELECTION USING GENETIC ALGORITHMS Junaida binti Karim Master of Computer Science (Software Engineering and Intelligence) 2015

More information

THE ROLES OF INTEGRATING INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN TEACHING SPEAKING AT THE FIRST SEMESTER OF ENGLISH STUDENTS OF FKIP UIR

THE ROLES OF INTEGRATING INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN TEACHING SPEAKING AT THE FIRST SEMESTER OF ENGLISH STUDENTS OF FKIP UIR THE ROLES OF INTEGRATING INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) IN TEACHING SPEAKING AT THE FIRST SEMESTER OF ENGLISH STUDENTS OF FKIP UIR Betty Sailun 1), Andi Idayani 2) *1)*2) Universitas Islam

More information

UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN KEASLIAN PENULISAN. Nama: Rosnah binti Ishak (No. Kad Pengenalan: )

UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN KEASLIAN PENULISAN. Nama: Rosnah binti Ishak (No. Kad Pengenalan: ) UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN KEASLIAN PENULISAN Nama: Rosnah binti Ishak (No. Kad Pengenalan: 721219-02-5430) No. Pendaftaran/Matrik: PHA 100001 Nama Ijazah: Ijazah Doktor Falsafah Tajuk Disertasi ( Hasil

More information

JuKu: Jurnal Kurikulum & Pengajaran Asia Pasifik - Oktober 2014, Bil. 2 Isu 4

JuKu: Jurnal Kurikulum & Pengajaran Asia Pasifik - Oktober 2014, Bil. 2 Isu 4 APLIKASI PENDEKATAN FUZZY DELPHI UNTUK MEMBANGUNKAN PEMBELAJARAN KANAK-KANAK HOMESCHOOLING MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI INTERAKTIF Mohd. Nazri Abdul Rahman 1, Mohamad Muhidin Patahol Wasli, 2 Zanariah Ahmad

More information