UNIVERSITY OF DELHI DEPARTMENT OF HINDI. UNDERGRADUATE PROGRAMME (Courses effective from Academic Year )

Transcription

1 Choice Based Credit System (CBCS) UNIVERSITY OF DELHI DEPARTMENT OF HINDI UNDERGRADUATE PROGRAMME (Courses effective from Academic Year ) SYLLABUS OF COURSES TO BE OFFERED Core Courses, Elective Courses & Ability Enhancement Courses Disclaimer: The CBCS syllabus is uploaded as given by the Faculty concerned to the Academic Council. The same has been approved as it is by the Academic Council on and Executive Council on Any query may kindly be addressed to the concerned Faculty. Undergraduate Programme Secretariat

2 Preamble The University Grants Commission (UGC) has initiated several measures to bring equity, efficiency and excellence in the Higher Education System of country. The important measures taken to enhance academic standards and quality in higher education include innovation and improvements in curriculum, teaching-learning process, examination and evaluation systems, besides governance and other matters. The UGC has formulated various regulations and guidelines from time to time to improve the higher education system and maintain minimum standards and quality across the Higher Educational Institutions (HEIs) in India. The academic reforms recommended by the UGC in the recent past have led to overall improvement in the higher education system. However, due to lot of diversity in the system of higher education, there are multiple approaches followed by universities towards examination, evaluation and grading system. While the HEIs must have the flexibility and freedom in designing the examination and evaluation methods that best fits the curriculum, syllabi and teaching learning methods, there is a need to devise a sensible system for awarding the grades based on the performance of students. Presently the performance of the students is reported using the conventional system of marks secured in the examinations or grades or both. The conversion from marks to letter grades and the letter grades used vary widely across the HEIs in the country. This creates difficulty for the academia and the employers to understand and infer the performance of the students graduating from different universities and colleges based on grades. The grading system is considered to be better than the conventional marks system and hence it has been followed in the top institutions in India and abroad. So it is desirable to introduce uniform grading system. This will facilitate student mobility across institutions within and across countries and also enable potential employers to assess the performance of students. To bring in the desired uniformity, in grading system and method for computing the cumulative grade point average (CGPA) based on the performance of students in the examinations, the UGC has formulated these guidelines.

3 CHOICE BASED CREDIT SYSTEM (CBCS): The CBCS provides an opportunity for the students to choose courses from the prescribed courses comprising core, elective/minor or skill based courses. The courses can be evaluated following the grading system, which is considered to be better than the conventional marks system. Therefore, it is necessary to introduce uniform grading system in the entire higher education in India. This will benefit the students to move across institutions within India to begin with and across countries. The uniform grading system will also enable potential employers in assessing the performance of the candidates. In order to bring uniformity in evaluation system and computation of the Cumulative Grade Point Average (CGPA) based on student s performance in examinations, the UGC has formulated the guidelines to be followed. Outline of Choice Based Credit System: 1. Core Course: A course, which should compulsorily be studied by a candidate as a core requirement is termed as a Core course. 2. Elective Course: Generally a course which can be chosen from a pool of courses and which may be very specific or specialized or advanced or supportive to the discipline/ subject of study or which provides an extended scope or which enables an exposure to some other discipline/subject/domain or nurtures the candidate s proficiency/skill is called an Elective Course. 2.1 Discipline Specific Elective (DSE) Course: Elective courses may be offered by the main discipline/subject of study is referred to as Discipline Specific Elective. The University/Institute may also offer discipline related Elective courses of interdisciplinary nature (to be offered by main discipline/subject of study). 2.2 Dissertation/Project: An elective course designed to acquire special/advanced knowledge, such as supplement study/support study to a project work, and a candidate studies such a course on his own with an advisory support by a teacher/faculty member is called dissertation/project. 2.3 Generic Elective (GE) Course: An elective course chosen generally from an unrelated discipline/subject, with an intention to seek exposure is called a Generic Elective. P.S.: A core course offered in a discipline/subject may be treated as an elective by other discipline/subject and vice versa and such electives may also be referred to as Generic Elective. 3. Ability Enhancement Courses (AEC)/Competency Improvement Courses/Skill Development Courses/Foundation Course: The Ability Enhancement (AE) Courses may be of two kinds: AE Compulsory Course (AECC) and AE Elective Course (AEEC). AECC courses are the courses based upon the content that leads to Knowledge enhancement. They ((i) Environmental Science, (ii) English/MIL Communication) are mandatory for all disciplines. AEEC courses are value-based and/or skill-based and are aimed at providing hands-on-training, competencies, skills, etc. 3.1 AE Compulsory Course (AECC): Environmental Science, English Communication/MIL Communication. 3.2 AE Elective Course (AEEC): These courses may be chosen from a pool of courses designed to provide value-based and/or skill-based instruction. Project work/dissertation is considered as a special course involving application of knowledge in solving / analyzing /exploring a real life situation / difficult problem. A Project/Dissertation work would be of 6 credits. A Project/Dissertation work may be given in lieu of a discipline specific elective paper.

4 Details of Courses Under Undergraduate Programme (B.A./ B.Com.) Course *Credits ================================================================== Paper+ Practical Paper + Tutorial I. Core Course 12X4= 48 12X5=60 (12 Papers) Two papers English Two papers MIL Four papers Discipline 1. Four papers Discipline 2. Core Course Practical / Tutorial* 12X2=24 12X1=12 (12 Practicals) II. Elective Course 6x4=24 6X5=30 (6 Papers) Two papers- Discipline 1 specific Two papers- Discipline 2 specific Two papers- Inter disciplinary Two papers from each discipline of choice and two papers of interdisciplinary nature. Elective Course Practical / Tutorials* 6 X 2=12 6X1=6 (6 Practical/ Tutorials*) Two papers- Discipline 1 specific Two papers- Discipline 2 specific Two papers- Generic (Inter disciplinary) Two papers from each discipline of choice including papers of interdisciplinary nature. Optional Dissertation or project work in place of one elective paper (6 credits) in 6 th Semester III. Ability Enhancement Courses 1. Ability Enhancement Compulsory 2 X 2=4 2 X 2=4 (2 Papers of 2 credits each) Environmental Science English Communication/MIL 2. Ability Enhancement Elective 4 X 2=8 4 X 2=8 (Skill Based) (4 Papers of 2 credits each) Total credit= 120 Total = 120 Institute should evolve a system/policy about ECA/ General Interest/Hobby/Sports/NCC/NSS/related courses on its own. *wherever there is a practical there will be no tutorial and vice-versa.

5 स.ब.स.एस. (CHOICE BASED CREDIT SYSTEM) ब.ए. (प र ग) प रय जनम ह द प ठ यक ( स ल ग ) दल ल वशव ववद य, दल ल स म स ट - I 1.1 ह दल भ ष : अन प रय क त (Core Discipline-1) 1.2 ह दल भ ष य ग यत स वद ध प ठ यक (Language - MIL/English Comm., AECC) स म स ट - II 2.1 ह दल भ ष : क य र लय ल खन (Core Discipline-2) 2.2 आध नक भ रत य भ ष : भ ष और स हत क/ख/ग (Language - MIL/English-1) स म स ट - III 3.1 प रय जनम ह दल : अन व द और अन व चन (Core Discipline-3) 3.2 क शल स वद ध प ठ यक (Skill Enhancement Course, Any One) (क) ल खन क शल : वस त एव स भ वन ए अथव (ख) व ब पतक रत स म स ट - IV 4.1 ह दल अन प रय : तकन क स स धन एव उपकरण (Core Discipline-4) 4.2 आध नक भ रत य भ ष - ह दल गद : उद और वक स - क/ख/ग (Language MIL/English-2) 4

6 4.3 क शल स वद ध प ठ यक (Skill Enhancement Course, Any One) (क) ह दल - श ण अथव (ख) प रभ षक शब द वल एव क श व न स म स ट - V 5.1 वषय आध रत ऐ च छ प ठ यक (Discipline Specific Elective-1, Any One) (क) मन र जन-उद य और ह दल अथव (ख) ह दल क व वध र 5.2 स म न ऐ च छ प ठ यक (Generic Elective-1, Any One) (क) कम यन र और ह दल अथव (ख) व पन, ब ज़ र और ह दल स म स ट - VI 6.1 वषय आध रत ऐ च छ प ठ यक (Discipline Specific Elective-2, Any One) (क) स जन त म ल खन : सद ध और व यवह अथव (ख) व न, तकन क, प र द य और ह दल 6.2 स म न ऐ च छ प ठ यक (Generic Elective-2, Any One) (क) ह दल म क नर, ड ब ग और ग र क ब ल कथ ए अथव (ख) जनम ध य और ह दल 5

7 स म स ट - I 1.1. ह द भ ष अन प रय क त (Core Discipline-1) 1. भ ष क व वध आय म o स म न भ ष सम प रकनलकत, भ षक र प क व वधत, अथर क एकर पत, ल ण और व य जन क र प रय o रचन त म भ ष अन भ त क प रध न, अथर क व शष टत एव व वधत, भ ष श लल क व वधत, सजर न त प रय o स मत क ड, वसत त क ड क अवध रण o प रय जनम भ ष म नकभ ष क अवध रण, अथर क स न श चतत, सम पषरकनलकत, प रभ षक शब द वल क प रय 2. प रय जनम ह दल क त : (क) र जभ ष क र म ह दल o र जभ ष क अथर एव महत o पश स नक भ ष क स वर o ध त म ह दल o प रभ षक शब द वल ह दल क पक त और प रभ षक शब क नम र -प यय 3. प रय जनम ह दल क त : (ख) वय स यक त म ह दल o वय स यक त क भ ष ब क, ब म, म र य o व पन एव ब ज र क ह दल o पसत त-कल ओ म ह दल o ख लक द म ह दल 4. प रय जनम ह दल क त : (ग) श तथ व न क त म ह दल o श -म ध य क र म ह दल o व नक त म ह दल 6

8 o म न वक -अध य प म ह दल क प रय o व णज -अध य प म ह दल क प रय स दभर-प स तक : 1. भ ष : स वर और स रचन, ह मच द 2. म नक ह दल : स रचन एव प रय, र मप रक 3. प रय जनम ह दल : सद ध एव प रय, द गल झ ल ट 4. वय ह रक र जभ ष क श, दन श चम ल 5. प रय जनम ह दल, रघ नन द प रस शम र 7

9 स म स ट - II 2.1 ह द भ ष क य र लय ल खन (Core Discipline-2) 1. क य र लय भ ष : स म न प रचय o क य र ल : अवध रण एव प रचय o क य र लय क यर पद ध o क य र लय भ ष : प रभ ष, अवध रण और स रचन o क य र लय भ ष क वश षत ए o क य र ल क आच र-स हत 2. क य र लय पत o आध नक य ग म क य र लय पत क स वर और महत o क य र लय पत क पक ख वश षत ए, क य र लय पत क प रक o क य र ल म प र पत क अध यय, टप प और स झ व o पत र त और नए पत क ल खन (प र र) 3. क य र लय पत क ल खन- ध o सरक रल पत क पक ख अ ग o क य र लय पत-ल खन क व भन चरण o प र र, टप प o प र- व प, क य र ल पन, क य र ल आद श, प त दन-ल खन o अन क यर न टश ट, फ ई ल ग आ द 4. क य र लय पय क त : अवध रण एव महत o व शष क य र लय शब द वल : 100 (अ ग र - ह दल) o व शष क य र लय शब द वल : 100 ( ह दल-अ ग र ) 8

10 9

11 10

12 11

13 12

14 स दभर-प स तक : 1. प र र श सक य पत र च और टप प ल खन ध, र ज न प रस श र व स 2. प रय जनम भ ष और क य र लय ह दल, क ष क म र ग स व म 3. सरक रल क य र लय म ह दल क प रय, ग प न थ श र व स 4. व शष पत-ल खन, र पच ग तम 5. क य र लय ह दल, ह रब ब क सल 6. आज वक स धक ह दल, प रनच द ट डन 13

15 स म स ट - III 3.1 प रय जनम ह द : अन व द और अन व चन (Core Discipline-3) 1. प रजनकनलक ह दल और अन व द क अ त:स ब ध o प रय जनम ह दल क अवध रण और त o अन व द क अवध रण और त o प रय जनम ह दल और अन व द 2. अन व द : प ध और प यय o अन व द प यय क चरण o अ ग र - ह दल वय ह रक अन व द : समस य और स म ए o अन व द क उपकरण एव स धन 3. तत क भ ष तरण और अन व द o तत क भ ष तरण : अवध रण, स वर और महत o तत क भ ष तरण क प यय एव त o तत क भ ष तरण और अन व द म स म -व षम 4. ह दल क व वध त और वय ह रक अन व द o पश स नक ह दल और अन व द शब द वल, टपण ण, पय, व भन पत, पदन म, अन भ ग न म स त र आ द क अन व द o ब क, ब म, वत और व णज त म अन व द शब द वल और अन व द अन च छ द, पय क आ द क अन व द o ध त म अन व द ध शब द वल क अन व द 14

16 ध स मग क अन व द o स म जक एव स सक तक त म अन व द ख न-प न क शब द वल और अन व द रश त-न त क शब द वल और अन व द पवर-उत सव तथ स स क र आ द क भ ष और अन व द म ह वर -ल क क तय क अन व द o स च र म ध य और अन व द ( प र तथ इल क ट र म ध यम क स दभर) सम च र ल खन, व चन और अन व द व पन- नम र और अन व द प यय आ ख द ख ह ल, उदघ षण ए और अन व द म र य क अन स मग और अन व द o स ह त य अन व द क वय न द गवय न द स दभर-पस तक : 1. अन व द कल सद ध और प रय, क ल शचन भ टय 2. अन व द प यय और स वर, क ल शचन भ टय 3. अन व द व न और स प र, ह रम हन 4. अन व द श स : व यवह स सद ध क ओर, ह मचन प ड 5. सजर न त स हत क अन व द, स र श स हल 6. अन व द प यय, रलत र न प लल ल 7. अन व द सद ध और समस य ए, रव न द र श र व स 8. अन व द क उत त ज वन, रमण सन ह 9. भ ष तरण कल एक प रचय, मध धवन 15

17 स म स ट III 3.2 क शल स वद ध प ठ यक (Skill Enhancement Course, Any One) (क) ल खन क शल : वस त एव स भ वन ए 1. ल खन क शल क आय म o ल खन क शल : व यवह क व भन त - प र, र र य, ट लल वज़न एव मल ट म र य o पन रलर ग एव सम प द सम च र, फ चर समप दक य, व त र, स तम एव स त क म पन रलर ग एव सम प द o र र य एव ट लल वज़न उच च र क श द ध, व ईस म डय ल शन, व चन प यय - र र य क लए-सम च र, व त र, र र य र प आ द ट लल वज़न क लए सम च र-व चन क यर क स य जन o मल ट म र य म ह दल भ षक अन प रय म ब इल, व र य ग म, ट बल ट, आईप ड, ई-ब क रल र 2. ल खन-क शल क सजर न त र o क वत, कह न, रप त रज एव स व द o वय स यक ल खन, भ षण, ग त, स ल ग, ह र ग, व पन o बच च क लए मन र जनपरक, स ह त य ल खन और ख ल स ब ध ल खन o व पन कथ और य त स हत ल खन क प यय 3. ल खन क शल क आध र अन क ल प र स तय, वषय क न o ल खन-क शल प यय वषय-वसत क चयन o न एव अन भव क आध र पर ल खन o कथ -स त क नम र और ल खन-क यर o ल खन क यर क पन -श धन एव सम प द 16

18 4. अ तम प र कनल य क o ल खन स ब ध वय ह रक क यर : o क वत ल खन, कह न ल खन o व पन ल खन, स ल ग ल खन o स त क क त य रल स दभर-प स तक : 1. रचन त म ल खन, स. रम श ग तम 2. ह दल प रय जनम ह दल और अन व द, ड. प रनच द ट डन 3. ट लल वज़न ल खन, असगर वज हत और प रभ र जन 4. ट लल वज़न क भ ष, हरलशच द बणर व 5. ह दल भ ष, हरद व ब हरल 17

19 स म स ट - III 3.2 अथव (ख) व ब पत रर 1. व ब पतक रत : प रचय o इ टरन ट पतक रत और भ रत य सम ज o व ब पतक रत प रभ ष, इ तह स, स च र म ध य क र म व ब पतक रत o नयन म र य क र म व ब पतक रत उपय गत, श क एव स म ए o भनक डललक त स च र-क र और ह दल पतक रत 2. व ब पतक रत : अ तवरसत नम र o व ब पतक रत स मग क एकत करण o व ब क ट ट ल खन प यय ( वषय एव भ ष ) o व ब सम च र नम र एव सम प द o व ब क ट ट क ल -आउट, र ज़ इन एव पसत त 3. ह दल पतक रत क पक ख व ब प टर : एक प रचय o पक ख ह दल पत-प त रक और उनक व ब प टर o स शल म र य क र म व ब पतक रत o ब ल ल खन : फ सब क, ट र और व वध प त रक o स शल म र य क प रभ 4. व ब पतक रत : वय ह रक क यर o कस एक ह दल अखब र क व ब प टर क भ ष क अध यय o कस एक ऑनल इन सम च र क क स स टड o कनहल द पक ख ह दल व ब प टरल क वषय-वसत क त लन त म वश ल ष o कस पक ख ऑनल इन प त र क स म जक प रभ क सव ण एव उसक वश ल ष 18

20 स दभर-प स तक : 1. र जटल ब डक स ट जनर लजक, जत न शम र 2. Communication, Technology and development, I.P. Tiwari 3. Net Media and Communication, Jagdish Chakrawarty 4. Internet Journalism in India, Om Gupta 5. Mass Media and Information Technology, J.K. Singh 19

21 स म स ट IV 4.1 ह द -अन प रय : तकन क स स धन एव उपकरण (Core Discipline - 4) 1. (क) कम यन र प रचय o कम यन र क वक स य त o कम यन र क क यर प रण o कम यन र क व भन घटक o कम यन र क स रचन (ह डर व य और स फ टव य क भ मक ) (ख) भ ष ई कम यन र o य न क ड पन र o य न क ड क वतर म स त o भ ष ई कम यन र क भ वष o ह दल ल खन, प रक व व ब प रक क आवश य औज र (वडर प स स ग, ड ट प स स ग, फ ण प रब, व वध तकन क) 2. इ टरन ट क इ तह स और बदलत स वर o इ टरन ट क ब द, नज, स म द यक सकनह क प रचय o ह दल वक प र य क इस त म और उसक वक स प यय क अध यय o एनक र ग, फ़ इल श य र ग, फ़ इल कन वजर o स इबर क रम, क़ न न तथ आच र-स हत ए 3. प य गक क यर और इ टरन ट o एम. एस. ऑ फस क अध यय ( ह दल क व भन क ज पटल क स दभर म ) o ह दल म एक स श ट, प वर प वइ ट क नम र तथ प ज म कर म क यर o ब ल प रक, अपल र ग, ड उनल र ग, इ टरन ट पर स मग -स जन, य -टयनब o व भन कम यन र मश न पर क यर 20

22 4. क श o क श : प रय तथ महत o क श प रय ध o क श क प रक स म न क श, वश वक, सम न त क श, म ह वर ल क क क श, तकन क क श आ द स दभर-प स तक : 1. कम यन र एक प रचय, स. स त ष च ब 2. एम एस ऑ फस व न एव प र द य वभ ग, भ रत सरक र 3. कम यन र क भ षक अन प रय, वजय क म र मल ह त 4. इ टरन ट क स प इ तह स, बनस स ल ग 5. कम यन र और ह दल, ह रम हन 6. सम न त क श, अर वन क म र 7. तकन क स लझन, ब ल नरद शम र दध च 21

23 स म स ट IV 4.3 क शल स वद ध प ठ यक (Skill Enhancement Course, Any One) (क) ह द श ण 1. भ ष - श ण क अवध रण o भ ष - श ण : अ भप र तथ उद द o ह दल- श ण क र ष ट, स म जक और भ षक स दभर o प र भ ष, म त भ ष तथ अन भ ष (व त य एव वद श ) क स कल पन o स म न और व शष प रय क लए भ ष - श ण 2. ह दल भ ष - श ण o ह दल क भ षक स रचन क समझ o व य कर, शब, व क, अथर o ल खन, व त र ल, स पण, पल लव, टप प, प र र, अप ठत गद य 3. ह दल स हत श ण o स हत - श ण क ध o स हत - श ण क च न तय और प ठ o पद - श ण o गद - श ण 4. भ ष -परल ण और कनल य क o भ ष -परल ण क स कल पन o भ ष -कनल य क क स कल पन o भ ष -परल ण क व वध प रक o कनल य क क प रक 22

24 स दभर-पस तक : 1. भ ष - श ण, रव न द र श र व स 2. अन भ ष - श ण क क छ प, स. अमर बह द र स ह 3. भ ष - श ण, लरक न र यण शम र 4. ह दल भ ष - श ण, भ ल न थ तव रल 5. भ ष : स र प और स रचन, ह मच द रप 6. अन पय त भ ष व न, स. रव न न थ श र व स, भ ल न थ तव रल, क ष क म र ग स व म 7. ह दल भ ष क र स रचन, भ ल न थ तव रल 8. ह दलर: शब -अथर-प रय ग, हरद व ब ह 23

25 स म स ट IV 4.3 अथव (ख) प रभ षक शब द वल एव क श व न 1. प रभ षक शब द वल o स वर, अवध रण एव वश षत ए o व नक एव तकन क शब द वल आय ग क प रचय o व भन त म न वक, व णज, ध, व न आ द o अन प रय क उप द यत 2. प रभ षक शब द वल नम र क स प रद एव सद ध o प रभ षक शब द वल क इ तह स o प रभ षक शब द वल क नम र -प यय o प रभ षक शब द वल क एकर पत o प रभ षक शब द वल क उपय ग क प ध 3. क श : अवध रण एव प रक o अ भप र और प रभ ष o उपय गत और महत o क श : वगथकरण क आध र o भ ष क श और भ ष तर क श 4. क श नम र क प यय o शब स कलन एव चयन, वतर नक o व यकर णक क ट और स र o प ष क आध र o शब क अथर, प रय एव वस त 24

26 स दभर-पस तक : 1. क श व न, भ ल न थ तव रल 2. ह दल क श रचन : प रक और र, र मच द वम र 3. ह दल शब स गर, न गरल पच रर सभ, प रय 4. क श व न : सद ध और प रय, र मआध र स ह 5. क श नम र : प ध एव प रय, तभ नन श क 6. प रभ षक शब द वल क वक सय त, ग गथ ग प 7. अन व द त क सक (क श वश ष क) अ क

27 स म स ट V 5.1 वषय आध रत ऐ च छ प ठ यक (Discipline Specific Elective I, Any one) (क) मन र जन-उद य और ह द 1. मन र जन क भ ष क र म ह दल o मन र जन क अवध रण और स वर o मन र जन और भ ष क स प र षण य o मन र जन क भ ष और व भन त र भ ष ओ क स म मश 2. र र य और ह दल भ ष o एफ. एम. च नल क ह दल o आक शव ण क अन च नल क ह दल o र र य सम च र क भ ष o र र य क अन क यर क म पय त ह दल 3. इ टरन ट और ह दल भ ष o एस. एम. एस. क ह दल o य -टयनब और ह दल o ट वटर क ह दल व ट स क ह दल o ब ल और फ सब क म पय त ह दल 4. मन र जन-उद य म ह दल-प रय o मन र जन-उद य क व भन त और वस त o सन म और ह दल o ऐ तह सक-प र णक, स म जक ध र व हक और रयल ट-श म पय त ह दल o फ़ल म ग त क ह दल (र म टक, द शभ क, सकनह-ग त और आइटम ग त) 26

28 स दभर-पस तक : 1. स शल म र य, य ग श पट ल 2. उत त-आध नक म र य तकन क, हषर द 3. नय स च र प र द य पतक रत, क ष क म र र तन 4. पटकथ क स लख, र ज न प ड 5. म र य समग-खण, प. जगदलद व चत व दल 6. ह दलर सन म क सफरन म, जय स ह 27

29 स म स ट V 5.1 अथव (ख) ह द क व वध र 1. ह दल क त र वस त o भ ष क र म ह दल क वक स और उसक व वध अन प रय o स हत एव स च र क भ ष क र म ह दल क वस त o पश स नक एव र जभ ष क र म ह दल o ह दल और ह दल इतर भ ष -भ ष त म ह दल क स वर 2. ह दल इतर भ ष -भ ष त म ह दल क स वर o र ष ट स व ध नत आ द लन क द र म ह दल इतर भ ष -भ ष त म ह दल o ह दल इतर त म ह दल क अन प रय o भनक डललकरण, ह दल इतर त और ह दल o र जग र क स तय, ह दल इतर त और ह दल भ ष 3. ह दल भ ष र ज य म ह दल o ह दल क जनपदलय और र ष ट स दभर o ह दल और त र ब लय क अ त:स ब ध o र ष भ ष एव स पकर भ ष क र म ह दल o स हत, स च र एव मन र जन क त म ह दल 4. ह दल क अन तर र ष स दभर o ह दल क व श व वस त o व श व स र पर पक शत ह दल क पक ख ई-पत-प त रक o अन तर र ष ह दल स हत 'एक प रचय', अन तर र ष ह दल श ण और स सक त o ह दल सन म क अन तर र ष स दभर 28

30 स दभर-पस तक : 1. ह दल वक स और स वर, क ल शचन भ टय 2. ह दल और उसक उपभ ष ए, वमल शक त वम र 3. भ ष और सम ज, र म वल स शम र 4. भ ष ई अ स मत और ह दल, रव न द र श र व स 5. ह न द प रव स कह न : एक अनय र त र, रअजयरन रय रस षक रआयर 29

31 स म स ट V 5.2 स म न ऐ च छ प ठ यक (Generic Elective I, Any One) (क) कम दन र और ह द 1. भ ष और प र द य : एक अ तस ब ध o कम यन र और भ रत य भ ष ए o कम यन र और ह दल : च न तय एव स भ वन ए o कम यन र म ह दल क व भन प रय o ह दल क व भन स फ टव य 2. कम यन र और ह दल o ह दल फ ण क अन प रय : य न क ड स पन र एव उसक पश च o द वन गरल ल प क स वर एव वक स o ह दल क ब डर क स वर एव वक स o ह दल व ब र ज इ न ग, ह दल व बस इटस और ह दल ई-प टर 3. कम यन र, ह दल ल खन एव प रक o ह दल ई-पत-प त रक ( वषय वसत एव भ षक वश ल ष) o ह दल ब ल ल खन o ह दल वक प र य ल खन o कम यन र और ह दल व पन ल खन 4. कम यन र एव ह दल क अन आय म o ऑन-ल इन स व ए और ह दल o ई-ल न ग और ह दल o ई-गवन स एव र जभ ष ह दल क स त o कम यन रक त ह दल भ ष क अध यय 30

32 स दभर-पस तक : 1. कम यन र : एक प रचय, स. स त ष च ब 2. इ टरन ट, श श श क ल 3. इ टरन ट क स प इ तह स, (बनस स ल ग) दल न-ए-सर य 01, व ण प रक 4. व क : अ क (त न) व ण प रक 5. कम यन र क भ षक प रय, वजय क म र मल ह त 6. तकन क स लझन, ब ल नरद शम रदध चर 31

33 स म स ट V 5.2 अथव (ख) व पन, ब ज र और ह द 1. व पन क प रचय o व पन : अथर, अवध रण और महत o व पन क प रक o व पन और अथर त o म ध य, ब ज रव द और व पन क अ तस ब ध 2. व पन और क प -ल खन o क प -ल खन क प र o क प -ल खन क लए आवश य ब त o क प -ल खन प यय ( प र एव इल क ट र म ध यम क लए) o व पन क प -ल खन क अ ग श षर, उपश षर, ब ड क प, चत, ट र डम, ल -आउट एव स ल ग आ द 3. व पन ल खन एव भ ष -श लल o प र म ध य और व पन क भ ष o इल क ट र म ध य और व पन क भ ष o ई- व पन क भ ष o व भन म ध यम म व पन क श लल 4. व पन स ब ध व यवह रक क यर o प र म र य क कस एक व पन क भ ष क वश ल ष o र र य क एक व पन क भ ष क वश ल ष o ट लल वज़न क एक व पन क भ ष क वश ल ष 32

34 o कनहल द व पन क स म जक प रभ क सम स दभर-प स तक : 1. व पन म ध य एव प रच, वजय क लश र 2. व पन क द नय, क म द शम र 3. र जटल य ग म म स कल च और व पन, स ध स ह एव जगदलद व चत व दल 4. एडवरट ई ज ग म ड सम प, फ र ज फ़ कन 33

35 स म स ट VI 6.1 वषय आध रत ऐ च छ प ठ यक (Discipline Specific Elective 2, Any One) (क) स जन त म ल खन : सद ध और व यवह 1. स जन त म ल खन : स म न प रचय o स जन त म ल खन : अथर, स वर और महत o स जन त म ल खन क पक ख तत o स जन त म ल खन क पक ख वश षत ए o स जन त म ल खन क उद द 2. स जन त म ल खन : व यवह और त o पद, गद, कह न, एक क, ज वन, ड यरल o उपभ क त क द ल खन स ल ग, भ षण, ग त o प रच स मग ल खन, ब नर, प स ट, ह र ग, पम फल, व ल-र इ ट ग o म हल -ल खन, ब ल-स हत एव ख ल स ब ध ल खन 3. स जन त म ल खन क प यय o स जन त म ल खन क आध र अन क ल प र स तय, वषय क न, अभ य, ल खन क अ नव यर त क अन भ त o रचन प यय वषय वसत क चयन, न एव अन भव क आध र पर स च- वच र, कथ -स त क नम र, ल खन क यर o ल खन क यर क पठन एव आवश य स ध र o सतत कनल य क और आत नरल ण 4. स च र म ध यम क लए ल खन o सम च र पत-प त रक क लए ल खन सम च र, प स त सम, स त क o र र य क लए ल खन र र य व त र, र र य फ चर आ ख द ख घटन 34

36 o ट लल वज़न क लए ल खन स व द, व पन, प रचच र o अन ल खन ब ल र इ ट ग, व बस इट र इ ट ग स दभर-पस तक : 1. रचन त म ल खन, स. रम श ग तम 2. रचन त म ल खन, हरलश अर ड़, अ नल क म र स ह 3. स च र भ ष ह दल, स यर प रस दल त 4. वतर म स दभर म ह दल, म क श अग रव 5. बदलत सम ज मन व न और ह दल, प रनच द ट डन, स न ल तव रल 35

37 स म स ट VI 6.1 अथव (ख) व न, तकन क, प र द य और ह द 1. न- व न क भ ष और ह दल o ह दल क व नक स हत o व नक प रभ षक शब द वल नम र o व न पतक रत और व न स व दद त o ह दल पत-प त रक म व नक स मग क भ ष 2. तकन क और ह दल भ ष o तकन क क र और ह दल भ ष o अद यत तकन क म ह दल क अन प रय (कम यन र म ब इल, इ टरन ट आ द) o पच लत तकन क शब द वल o पच लत स फ टव य म पय त ह दल (whatsapp, facebook आ द) 3. प र द य और ह दल o उच प र द य म ह दल क स त o प र द य क प रभ षक ह दल शब द वल o ह दल प र द य स हत ल खन क समस य ए o ह दल प र द य स हत ल खन वस त, प र त स और स भ वन ए 4. व न, तकन क एव प र द य ल खन o व नक ल खन क अ तवरसत o तकन क ल खन क अ तवरसत o प र द य ल खन क अ तवरसत o उपय र क ल खन क वश षत ओ क स द हरण पसत तकरर एव वश ल ष 36

38 स दभर-प स तक : 1. स चन -प र द य ह दल और अन व द, स. प रनच द ट डन 2. प रय जनम ह दल क आध नक आय म, मह द स ह र ण 3. ह दल व न पतक रत, मन ज क म र पट रय 4. र जभ ष ह दल म व नक स हत क अन व द क दश ए, ह रम हन 5. व न पतक रत क कनल सद ध, शवग प ल मश 6. वय स यक त म ह दल प रय, एस. प. शम र 37

39 स म स ट VI 6.2 स म न ऐ च छ प ठ यक (Generic Elective 2, Any One) (क) ह द म क नर, ड ब ग और ग र ब ल कथ ए 1. क नर : स वर और अवध रण o ह दल क नर क वक स य त : स म न प रचय o ह दल क सम च र पत म क नर क प रय, स थ आक र और कथ o क नर क अ तवरसत क वश ल ष और ह दल क महत पनरर क नर नस o क नर क प रक और महत 2. ड ब ग o ह दल म ड ब ग : आवश यकत और स वर o ह दल सन म और ड ब ग o ह दल क क नर च नल और ड ब ग क यर क o ह दल म न- व न क क यर क म ड ब ग 3. ग र क ब ल-कथ ओ क स वर और वक स o ह दल क ग र क ब ल कथ ओ क स वर और वक स o ग र क कथ ए और ब ल-मन र जन, स चन तथ भ ष - नम र o ह दल क पक ख ग र क ब ल प त रक o अ तवरसत वश ल ष 4. रचन -प यय एव व यवह रक क यर o व भन सम च र पत म पक शत क नर क वव चन और दए गए वषय पर क नर नम र o कस डब क यर क क भ ष क वश ल ष o कस सन म य ध र व हक क ड ब ग क सम o न- व न क डव क यर क म प रव श, स सक त और भ ष क सम 38

40 स दभर-प स तक : 1. र स मरर, आर. क. लरकर 2. ब श ग अप द इयसर : ए क नर नस हस ट ऑफ़ इ ण डय, आर. क. लरकर 3. फ ट श प ए लम ट-2 (स प श इफ क ), अल व ड 4. फ ट श प-6, स ल र म नल 39

41 स म स ट VI 6.2 अथव (ख) जनम ध य और ह द 1. ह दल जनम ध य : प रचय, अवध रण और सद ध o जनम ध यम क स वर और प रक o जनम ध यम क क यर श ल, उद द और अप ए o आध नक प रप र म जनम ध य स द ध क o प र प ग ण, जनम ध य और ब ज र 2. ह दल जनम ध य : स वर वस त o स वत त पन र जनम ध म क प रचय ( व भन सम च र पत और र र य क स दभर म ) o वय स यक पतक रत क वस त ( ह दल पत-प त रक तथ श व -श य ट लल वज़न) o खब रय च नल और क बल न टव क ग o ह दल जनम ध य और स क क प र 3. जनमत- नम र म जनम ध य क भ मक o जन क अवध रण o जनमत क महत त o जनमत और सत त क सर क र o जनमत, प रच और प रभ 4. जनम ध य और ह दल o ग र म त और ह दल जनम ध य ( रप ट ग, सम च र, फ चर, ल इव-द श, स त क ) o र जग र और क ष स ब ध ह दल क सम च र पत और च नल o स थ न समस यए, स सदलय प र न ध o स सक तक पतक रत और ह दल 40

42 स दभर-पस तक : 1. जनम ध य स द तक, जगदलद व चत व दल, स ध स ह 2. म स कमय नक शन, ड नस म क व 3. जनम ध य, प टर ग ल ड 4. स चन सम ज, अम ड म. ल डर 5. द प र स ए ड एफ क ट ऑफ़ म स कमय नक शन, वलवर 41